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最美老師高二800字作文

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是誰把幼苗育成大樹?是誰將砂粒舐成珍珠?是誰讓玉石琢成器物?老師,沒有您的澆灌幼苗怎能枝繁葉茂?沒有您的浸洗砂粒怎能光彩熠熠?沒有您的雕琢玉石怎能價(jià)值連城?老師,你最美!下面給大家分享一些最美老師高二800字作文,希望對大家有幫助。

最美老師高二800字作文1

我們都坐著,眼神跟著您到了教室的每個(gè)角落,您走著,站著,笑著,說著,像聳立的松,像生動(dòng)的風(fēng),您揮動(dòng)著手臂,那掛滿樹的果子,聽到您的召喚紛紛地落了下來。我們每人都得到了小小的一籮筐。

記得開學(xué)第一次見到您時(shí),您穿了一件普通的灰襯衫和一條黑西褲,褲腳挽了起來,腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋,頭上戴了一頂鴨舌帽,鼻子上架著一副眼鏡,走路時(shí)背挺的直直的。因?yàn)檫@一身“特色”打扮,使我們馬上記住了您,像紳士又像俠士。

您的課,老實(shí)說是最有趣的一科,因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會爆發(fā)出笑聲。您是個(gè)幽默的人,在相處的一年間,我不止一次的深刻體會到。您不會用暴力的方式阻止學(xué)生昏昏欲睡,您會時(shí)不時(shí)的講上一個(gè)笑話,笑聲把一些人拉回到課堂,笑聲讓一些人沉浸在課堂。課堂里,一個(gè)都不能少。

您是我認(rèn)為最好相處的老師了,您是天生讓人覺得親近的人,不止是寬厚的外表,還有您溫婉的笑容。

您還是一個(gè)敬業(yè)的人,總是以幽默的方式使我們記憶深刻,我還深深的記得那堂課,那堂課學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭,英法美與中國簽訂了不平等條約。他講的有聲有色,激起我們的愛國熱情,還把課文的重點(diǎn)勾出來,讓我們加強(qiáng)記憶,不忘國恥,愛我中華。

我從小就喜歡聽歷史故事,對歷史特別感興趣,歷史本來就是講故事。而歷史老師就是講故事的!您對那些重點(diǎn)的解釋總是講的很有趣,您說:“中國人,中國事,中國話,怎么會聽不懂呢?”

所以說粉筆生涯,講臺春秋。老師都把青春奉獻(xiàn)給了書本,奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽您在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊,那是您用生命在歌唱,那種聲音仿佛很遙遠(yuǎn)又仿佛近在咫尺之間。

風(fēng)刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。

冬去春來,夏至秋又還,月復(fù)一日,年復(fù)一年,唯有您不變。

最美老師高二800字作文2

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。在這里,我想對您說:”老師,您辛苦了,您是我們心目中最美的老師!”

他中等個(gè)子,大約1。68米的身高,國字形的大臉上長了兩道像柳葉彎刀似的眉毛,俊俏的臉上長有一雙炯炯有神,閃閃發(fā)亮又水汪汪的大眼睛,有寬寬的肩膀,粗粗的腰,就像一個(gè)大石墩一樣的結(jié)實(shí).他很愛穿上身白色的襯衣,下身藍(lán)藍(lán)的褲子,腰上系一根皮帶,真是英俊和神氣啊,他就是我的好老師:陳清老師,他是我認(rèn)為最美的老師。

陳老師的語言很幽默。記得有一次,我們玩畫鼻子的游戲,我把鼻子畫到了眉毛中間,陳老師看了風(fēng)趣地說:“哎呀,沒鼻子的二郎神來啦!”同學(xué)們聽了后哈哈大笑,笑得合不攏嘴,我不好意思地低下了頭。另一個(gè)同學(xué)把鼻子畫在眼睛里了,陳老師指著那個(gè)同學(xué)說:“怎么,同學(xué),你想用眼睛出氣嗎?”陳老師的話把全班同學(xué)都逗得仰腹大笑。還有更好笑的是,一位同學(xué)畫了兩個(gè)鼻子,陳清老師靈機(jī)一動(dòng)說:“怎么連豬八戒也來湊熱鬧了!”這位同學(xué)尷尬地吐了吐舌頭,真是“一波未平,一波又起”啊!

陳老師在生活上是幽默大師,但在學(xué)習(xí)上可是一位嚴(yán)師。記得有一次我寫作文寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,老師就嚴(yán)厲的批評了我,給我舉了兩個(gè)不同的例子:“有糧食不賣給八路軍”。我在“食“字后面標(biāo)上逗號,就變成了”有糧食,不賣給八路軍“。老師問我:”那這個(gè)人是好還是壞呢?“我想了想,說:”那這個(gè)人一定是壞人?!袄蠋煾吲d地說:”那如果把逗號改到“賣”字的后面,會怎樣呢?“我答到:”那就變成“有糧食不賣,給八路軍,那這個(gè)人就是好的?!袄蠋熜牢康嘏牧伺奈业募绨颍瑢ξ艺f:“現(xiàn)在你懂得了標(biāo)點(diǎn)的重要性了吧!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,矛塞頓開,讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號的重要。

陳清老師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們,教育我們做人,學(xué)習(xí)上,他就像一根蠟燭,默默的燃燒自己,照亮他人;他就像一位園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。僅此兩點(diǎn),足以稱他為最美的老師。

最美老師高二800字作文3

我心中最美的老師,她是縷縷陽光,時(shí)刻溫暖著我們的心靈;她是絲絲春雨,滋潤著我們幼小的心田;她是紅紅燭光,照亮我們前進(jìn)的道路。我心中最美的老師——黃老師,她雖然不再年輕,但是黃老師在我心中卻是一個(gè)美麗的老師。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上,總是露出燦爛的笑容,讓人覺得十分慈祥、親切。

黃老師她只是千千萬萬人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是她那種獨(dú)特的平凡,慈祥、寬容的笑容,淳淳的教導(dǎo)留在我心中,時(shí)時(shí)鞭策我。

那是去年的一天下午,黃老師告訴我們要在六年級同學(xué)中挑選少警隊(duì)員,代表學(xué)校去寧波比賽。我聽了沒當(dāng)一回事,毫不在意,沒想到我竟然被選上了。那節(jié)語文課上,老師給我們講當(dāng)一名少警隊(duì)員是最光榮的,是值得驕傲的。不過當(dāng)少警隊(duì)員要勇敢面對困難,堅(jiān)持不懈;不斷努力地完善自己,使自己更加出色。老師又接著說:“有誰被選上了少警隊(duì)員,卻不想?yún)⒓拥?,請舉手?!苯淌依秫f雀無聲,沒有一個(gè)人舉手,我心里默默地想著:我才不想當(dāng)少警呢,不僅要吃苦受累,還要面臨許多挫折、磨難。我想舉起手,但又不敢舉,擔(dān)心被同學(xué)嘲笑,被老師批評,我懷著矛盾的心情手足無措,不知道該怎么辦才好?心里經(jīng)過一番掙扎,我終于緩緩地舉起了手。老師看見我舉起的手,只是用慈祥的目光望了望我,然后就照常上課了。

一下課,黃老師就叫我去辦公室找她。我忐忑不安地想:老師會責(zé)罵我嗎?……我不敢往下想了,腿在劇烈地抖動(dòng)著,好似有千斤重,邁出一步都很艱難,我不安地朝辦公室走去。黃老師見我來了,表情十分嚴(yán)肅,我紅著臉,眼睛望著腳尖等待著“酷刑”。“張鵬飛,你不想去參加少警訓(xùn)練嗎?這是為什么呢?”老師語氣親切地問我。我低著頭喃喃的說著:“老師,我害怕,少警訓(xùn)練過程中要遇到許多困難,我怕吃苦,我天生膽怯,沒有勇氣當(dāng)少警隊(duì)員?!蔽也桓姨ь^看老師一眼。黃老師沉默了一會兒,語重心長地對我說:“這次少警訓(xùn)練是對你一次很好的鍛練,也是一個(gè)很好的機(jī)會,能夠讓你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)起來。不要錯(cuò)過好機(jī)會,機(jī)會是要靠你自己去爭取的,不要臨陣退縮?!崩蠋熯呎f邊拍拍我的肩膀,微笑著說:“好好努力吧!”

老師的這番話,老師的微笑給了我無窮的力量,我默默地下決心,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要證明我能行。走在回教室的走廊上,我感覺走廊比原先寬敞了許多。這就是我的老師,善解人意的老師,能讀懂學(xué)生心思的好老師。

黃老師就是我心中最美的老師,她的美不僅表現(xiàn)在外貌,而且表現(xiàn)在心靈。辛勤的老師,伴隨我走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們明白了做人的道理。她那諄諄善誘的話語,時(shí)刻銘記于我的心中;她的音容笑貌,也將永遠(yuǎn)烙在我的內(nèi)心深處,成為一個(gè)寶貴的回憶。

最美老師高二800字作文4

在我那年升到二年級時(shí),我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師,大家乍眼一看,老師穿著一身樸素的衣服,身材適中,圓圓的眼睛透著威嚴(yán),她那強(qiáng)大的氣場讓同學(xué)們一肚子想說的話又從喉嚨里咽了下去。一會兒便是老師在我們(9)班上的第一堂課了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲回蕩在這個(gè)安靜的教室里,整個(gè)教室都充斥著一股緊張的氣氛,同學(xué)們時(shí)不時(shí)向老師投去好奇的目光,陳老師給我們上第一節(jié)課就這樣開始了,在課堂上,我們越發(fā)感受到老師的嚴(yán)厲,一有風(fēng)吹草動(dòng),陳老師總是能敏銳的察覺聲音的來源,面對稀里糊涂的作業(yè),老師毫不留情的懲罰,因此,我在背地里給她起了一個(gè)綽號“麻煩”老師。

“麻煩”老師經(jīng)常喜歡給他們找麻煩,有誰在課上“人在教室,心不在教室”,有誰瞞著老師在底下與同學(xué)竊竊私語,她的火眼金睛總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn),從沒有一個(gè)“落網(wǎng)之魚”?!奥闊崩蠋熕坪跻矎膩聿幌勇闊?,一天,我們班頭號懶人張銘偉又不及時(shí)抄寫知識點(diǎn)了,陳老師發(fā)現(xiàn)后立馬狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然我班的“厚臉皮”總是好了傷疤忘了疼,但“麻煩”老師總是耐心教育他們,從不言棄,漸漸地,我們班的數(shù)學(xué)成績明顯提高了,大家在課上的學(xué)習(xí)氛圍也變濃了,我們對老師的好感與日俱增。

記得去年中秋節(jié)放假,原本高高興興的我發(fā)現(xiàn)自己丟失了數(shù)學(xué)練習(xí)卷,那可是我費(fèi)盡心神,好不容易做完的家作卷呀!去學(xué)校怎么交差呢?我急得把整個(gè)書包翻了一個(gè)底朝天,所有地方都找了一遍,但練習(xí)卷仍不見蹤影,事已至此,我徹底失望了,現(xiàn)在也只好向媽媽陳述事實(shí),祈求她與陳老師的原諒了,媽媽聽聞此事,立刻毫不留情地把我教訓(xùn)了一遍,然后面帶怒色地將消息發(fā)給了陳老師,告訴她實(shí)情,我自知有錯(cuò),默默地低下頭,聽著媽媽的指責(zé),我的眼睛含著淚水,面紅耳赤地等待著手機(jī)那端傳來嚴(yán)厲的責(zé)罵,可是,并沒有,眼前浮現(xiàn)出的卻是一串觸動(dòng)心靈的文字,“他是好孩子,我相信他!”頓時(shí),我的眼睛濕潤了,從那天起,我就發(fā)誓以后再也不能辜負(fù)老師了,我以后一定要變得更加優(yōu)秀,這樣,才能對得起她對我的信任和鼓勵(lì)。

從此雖然老師仍然喜歡給我們找“麻煩”,但在我的心目中,她是最美的老師。

最美老師高二800字作文5

走廊里,回蕩著我們的呼喊聲,透過門窗,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉著手,躍躍欲試,積極地發(fā)言,歡快的笑聲此起彼伏。課堂上,我們在歡笑的同時(shí)收獲了知識,熱烈的氛圍也把周公拒之門外,大家都精神抖擻。

這,就是我們所厚愛的物理課堂。

提到我們的物理老師,同學(xué)們也都倍感親切,“老王”、“偉哥”這類的昵稱也在民間流傳開來。作為我們唯一的男老師,老王的脾氣卻比其他女老師還和善,自打教我們以來,我還從沒見過他發(fā)脾氣呢!成績好時(shí),老王總是笑著對我們說:“我就說咱班面相好吧!”;當(dāng)成績不盡人意時(shí),他也從不批評我們,翻閱我們的卷子,找出問題所在,然后對癥下藥,并且鼓勵(lì)我們下次努力。而我們也沒讓老師失望,取得了很大的進(jìn)步。

每次看到老王,我就感到莫名的親切。眼角的幾道皺紋透出他豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上揚(yáng)的嘴角又能看出他的平易近人,大大的眼睛里閃爍著樂觀與自信,不太密集的頭發(fā)也是“聰明絕頂”的象征。經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)衫,牛仔褲加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,還有就是那個(gè)總是裝滿卷子、教具和各種新奇玩意兒的黑色挎包。看到我們就會親切地向我們招手,并露出那燦爛的微笑。在我們眼里,物理老師就像是個(gè)可愛的、長不大的孩子,同時(shí)他又是我們尊敬的師長,在老王身上,我看不到老師的嚴(yán)肅,卻看到老師們少有的陽光與快樂,正是因此,同學(xué)們對老王也只有敬,沒有畏。

說到老王最受我們歡迎的原因,還是他那風(fēng)趣幽默的講課方式。老王講課時(shí)總喜歡舉生活中的例子,他常說:“物理,物理,就是悟出其中的道理?!睘榱宋覀兊呐d趣,讓我們更好地理解物理,他總是自己破費(fèi)買一些小玩具或是自己做些獨(dú)特的教具,我們也通過他獨(dú)特的方式了解了不一樣的物理。不僅如此,老王還有許多神奇的解題方法(尤其是電學(xué)),簡單明了,讓被難題困住苦苦思索的我們眼前一亮。他說這得益于他善于聽取學(xué)生的意見,多年來總結(jié)出了許多簡單實(shí)用的方法,正所謂“知其然知其所以然”。因此他從來不讓我們死記硬背,而是向我們解釋其中的原理,這樣不僅學(xué)得輕松有趣,而且印象深刻。老王講課不僅是通過語言表達(dá),還會結(jié)合一些動(dòng)作,給我們視覺上的效果,就像跳機(jī)械舞一樣,每次“跳”起來,都會引起同學(xué)的哄堂大笑。就這樣,一堂課的時(shí)間很快就過去了,大家也都不像別的課那樣度“分”如年。一下課,老師便被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大多是提問,更有甚者歡迎老師自習(xí)課接著來上。老王也是笑吟吟地被同學(xué)們送出教室。

即使老王是男老師,但在我眼里他依然是最美的老師,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“男神”。也正是這樣亦師亦友的關(guān)系讓同學(xué)們和老王打成一片,使得我們對物理的興趣愈加濃厚,物理成績也穩(wěn)步提升。這就是我們的物理老師,深得我們喜愛的王世偉老師!


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