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解讀江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)政策(2)

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解讀江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)政策

  1.推進大學生創(chuàng)業(yè)載體建設。各地要充分利用大學科技園、科技企業(yè)孵化器、高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、城市配套商業(yè)設施、閑置廠房等資源,建設大學生創(chuàng)業(yè)園、留學人員創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所和創(chuàng)業(yè)孵化服務。制定并完善創(chuàng)業(yè)租金補貼辦法,對符合條件的創(chuàng)業(yè)大學生給予經(jīng)營場所租金補貼。各級人力資源社會保障、教育、科技等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,構(gòu)建多層次、階梯型、全方位的大學生創(chuàng)業(yè)孵化體系,就地就近為大學生提供培訓、孵化和經(jīng)營場所支持。人力資源社會保障部門要采取多層次、多形式的合作共建模式,在全省規(guī)劃建設100個大學生創(chuàng)業(yè)園,對批準為國家級和省級示范基地的,省給予一次性補助。教育部門要繼續(xù)建設好50個省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地。

  2.扶持優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。各地要加強創(chuàng)業(yè)項目培育,建立政府支持、企業(yè)與個人開發(fā)、市場運作的創(chuàng)業(yè)項目評估和推介制度,推動大學生將科技發(fā)明、專利等轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項目。建立創(chuàng)業(yè)項目有效采集和定期發(fā)布制度,推動集成符合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展要求、具有商業(yè)價值和市場前景、有較強操作性、適合大學生的創(chuàng)業(yè)項目庫和創(chuàng)業(yè)成功案例庫,積極開展創(chuàng)業(yè)項目展示推介和成功案例引導活動,健全為大學生創(chuàng)業(yè)提供項目服務的長效機制。人力資源社會保障部門要會同相關部門和單位,通過選拔推薦和組織專家團隊評審,遴選扶持5000個大學生創(chuàng)業(yè)項目,對其中科技含量高、潛在經(jīng)濟社會效益和市場前景好的優(yōu)秀項目,省給予一次性獎勵。

  江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)政策:實施創(chuàng)業(yè)服務優(yōu)化行動

  1.健全公共創(chuàng)業(yè)服務體系。各級人力資源社會保障部門要會同教育部門,推動高校建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務指導站,為大學生搭建融政策、信息、載體、服務于一體的綜合平臺,加快構(gòu)建覆蓋校園內(nèi)外的公共創(chuàng)業(yè)服務體系,為大學生創(chuàng)業(yè)提供專業(yè)化、精細化、便捷化和全過程的創(chuàng)業(yè)服務。建立健全青年創(chuàng)業(yè)輔導制度,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用,從擁有豐富行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)資源的企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、天使投資人中挑選一批青年創(chuàng)業(yè)導師,建立創(chuàng)業(yè)指導專家團,提供貼近大學生、專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)輔導。充分發(fā)揮留學人員回國服務工作體系的作用,為留學回國創(chuàng)業(yè)人員開展針對性服務。

  2.拓展公共創(chuàng)業(yè)服務內(nèi)容。各級人力資源社會保障部門要以創(chuàng)業(yè)大學生為重點服務對象,拓寬人事和勞動保障事務代理服務范圍,免費為自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供人事代理、檔案保管、職稱評定、社保代理等服務。認真梳理歸集涉及大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,以年輕人喜聞樂見的形式加強宣傳解讀并提供咨詢,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學生獲得相應的政策扶持。積極探索將促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施向網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)就業(yè)領域延伸拓展,鼓勵支持大學生開辦“網(wǎng)店”從事創(chuàng)業(yè)實踐活動,為在電子商務網(wǎng)絡平臺注冊“網(wǎng)店”的創(chuàng)業(yè)大學生提供政策支持和創(chuàng)業(yè)輔導。研究制定政府購買創(chuàng)業(yè)公共服務目錄,引導社會力量參與,進一步提高為大學生創(chuàng)業(yè)服務的質(zhì)量和效率。

  3.促進大學生創(chuàng)業(yè)交流平臺建設。推進省級創(chuàng)業(yè)服務綜合平臺建設,為自主創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)資訊發(fā)布、創(chuàng)業(yè)培訓引導、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)項目推介、創(chuàng)業(yè)基地展示、創(chuàng)業(yè)導師咨詢和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流等服務。搭建創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂等青年創(chuàng)業(yè)者交流平臺,定期舉辦交流活動,為創(chuàng)業(yè)大學生及時了解政策和行業(yè)信息、學習積累行業(yè)經(jīng)驗、尋找合作伙伴和創(chuàng)業(yè)投資人創(chuàng)造條件。積極組織并引導大學生參加各類創(chuàng)業(yè)競賽活動,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情。每兩年舉辦一次江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)大賽,匯集大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果,使之成為凝聚大學生創(chuàng)業(yè)者、展示創(chuàng)業(yè)方案和創(chuàng)業(yè)項目的舞臺,同時為創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)、天使投資人等選擇投資對象提供機會。

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