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解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感心得體會(huì)范文

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解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感心得體會(huì)范文

《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》是鄧小平同志在1978年12月13日的中共中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上的講話。下面小編整理了,解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感,歡迎借鑒。

解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感心得體會(huì)范文

解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感1

關(guān)于這篇文章的核心內(nèi)容是關(guān)于解放思想,實(shí)事求是的闡敘。解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛,善于從實(shí)際出發(fā),努力去開拓進(jìn)取,使思想與實(shí)際相符合;實(shí)事求是就是從客觀存在的實(shí)物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性,使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實(shí)事求是為基礎(chǔ),又是實(shí)事求是的內(nèi)在要求。

解放思想,實(shí)事求是是我們解決各種問(wèn)題始終遵循的原則。

在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,還存在不少矛盾和問(wèn)題,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸制約、體制障礙、結(jié)構(gòu)束縛、增長(zhǎng)粗放等問(wèn)題尚未從根本上得到解決。所有這些問(wèn)題和困難的解決,關(guān)鍵要靠進(jìn)一步解放思想,大力推進(jìn)改革開放,用思想解放促經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,用改革開放帶動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。

解放思想再出發(fā) ,歷史的潮流是不可阻擋的。人們必然要解開并打碎違背歷史發(fā)展要求的精神枷鎖,思想解放成為歷史的必然。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是要能夠看清歷史前進(jìn)的大勢(shì),抓住機(jī)遇,適時(shí)帶領(lǐng)群眾前進(jìn),跟上歷史前進(jìn)的步伐。

要想弄清解放思想,實(shí)事求是思想路線的發(fā)展,就不得不談到其歷史進(jìn)程。解放思想,實(shí)事求是,這是我黨的思想路線。

實(shí)踐證明,堅(jiān)持了這條思想路線,黨的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn);背離了這條思想路線,黨的事業(yè)就會(huì)出現(xiàn)偏差、遭受挫折。解放思想,實(shí)事求是,是我黨克敵制勝的法寶,是社會(huì)主義事業(yè)不斷邁向前進(jìn)的法寶。

但是,從社會(huì)上的情況來(lái)看,存在一個(gè)突出的問(wèn)題,就是解放思想、實(shí)事求是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。原因在哪里?一是,主觀反映客觀,特別是揭示客觀規(guī)律,是非常困難的。馬克思主義哲學(xué)告訴我們,解放思想無(wú)止境,探索規(guī)律無(wú)窮期。無(wú)論何人,都生活在一定的歷史條件下,他們的觀念以及所獲得的知識(shí)無(wú)不受到所處歷史條件的限制。規(guī)律是事物內(nèi)部的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,不是僅憑主觀愿望就能輕易揭示和把握的。因此,要主觀反映客觀,主觀符合客觀,就要認(rèn)真研究求“是”的規(guī)律,努力去揭示規(guī)律、認(rèn)識(shí)規(guī)律,這的確是不容易做到的。

對(duì)于我們學(xué)生特別是大學(xué)生而言,從表面看似這與我們沒有多大的聯(lián)系,其實(shí)我們的生活它無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在。我們?cè)诓恢挥X中在運(yùn)用它或者違背它。

大學(xué)是培養(yǎng)我們?nèi)松^世界觀的地方,我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記這些最基本的精神??墒枪庥涀∷沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在日常生活中不斷的運(yùn)用它。這樣才能夠達(dá)到理解和掌握,進(jìn)而深刻的領(lǐng)會(huì)。

我愿意結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐來(lái)表明我的看法和觀點(diǎn)。

對(duì)于我們工科的一些學(xué)生而言,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》似乎沒有多大的必要,認(rèn)為那是文科的東西,對(duì)我們沒有用處,所以就有很多諸如逃課的現(xiàn)象發(fā)生。這讓我想起一個(gè)故事,它說(shuō)的是一個(gè)教授對(duì)他的理工科學(xué)生說(shuō):恭喜你們,你們是歷史的火車頭。而他又對(duì)他的文科學(xué)生說(shuō):恭喜你們,你們是歷史火車的駕駛員。從中我們可以看出,文科并不是那么簡(jiǎn)單或死板的東西,而是用來(lái)知道整個(gè)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的學(xué)問(wèn)。

認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我們才有可能正確的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。

針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,我們的政府出臺(tái)了很多措施來(lái)增加就業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等。這從個(gè)方面也體現(xiàn)出了解放思想的精神。在某些方面我們更加需要自己來(lái)解放自己的思想,比如要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一畢業(yè)就拿高薪,這樣是非常不明智的思想。

重實(shí)踐,重調(diào)查研究,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理證實(shí)真理和發(fā)展真理,這是一種很高的認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。對(duì)重視實(shí)踐的學(xué)科學(xué)生來(lái)說(shuō)要求我們做到這些是困難的,但是是必要的。 做不到重實(shí)踐就不會(huì)得真知,就更加不可能增強(qiáng)我們的創(chuàng)新能力。因?yàn)樗墙夥潘枷氲闹匾獥l件,必須要求。同樣很難想象一個(gè)沒有勇氣打破舊思想束縛的大學(xué)能夠取得什么成績(jī),只有大膽進(jìn)行改革,革掉那些與實(shí)際不符或者嚴(yán)重背離實(shí)際的規(guī)章制度,給大學(xué)以相當(dāng)?shù)淖杂蓪捤傻臍夥?。這就需要我們實(shí)事求是,最近學(xué)校出現(xiàn)一種情況,那就是圖書館不能帶書進(jìn),我認(rèn)為這種禁止是非常不明智的,難道圖書就讓它擺在那里,而自稱館藏多少多少,這樣我們寧可不要那么多,學(xué)校要千方百計(jì)的促進(jìn)學(xué)生進(jìn)圖書館而不是相反。

解放思想、實(shí)事求是,在新時(shí)期的起始階段及整個(gè)進(jìn)程中,在全面建設(shè)小康社會(huì)和新世紀(jì)新征程中,始終是起統(tǒng)帥、開路作用的至關(guān)重要的問(wèn)題。可以說(shuō),解放思想、實(shí)事求是,是長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是。就 一定要大力發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,以抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇,開拓創(chuàng)新而不可因循守舊的精神狀態(tài)。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該謹(jǐn)記“解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看”,時(shí)刻用這一思想武裝自己,提高自己,完善自己,為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;作為一個(gè)正在崛起的國(guó)家,我們更要堅(jiān)持“解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看”,并不斷的豐富其內(nèi)涵,只有這樣,我們才能夠更好的建設(shè)我們的國(guó)家,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看讀后感2

一九七八年十二月十三日,鄧小平同志在中共中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上作了“解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看”的講話。這次中央工作會(huì)議為隨即召開的十一屆三中全會(huì)作了充分準(zhǔn)備。鄧小平同志的這個(gè)講話實(shí)際上是三中全會(huì)的主題報(bào)告。 鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個(gè)問(wèn)題,那就是“解放思想,開動(dòng)腦筋,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看”。

學(xué)習(xí)和掌握這篇講話的精神,對(duì)于堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,不斷研究新情況、解決新問(wèn)題,開拓馬克思主義的新境界、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新局面,意義十分重大。

解放思想和實(shí)事求是一同確立為黨的思想路線, 具有重大的意義。 首先,解放思想,實(shí)事求是思想路線的確立,使廣 大干部和群眾從過(guò)去一個(gè)時(shí)期盛行的個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖中解放出來(lái),從而有力地推動(dòng)了撥亂反正。 其次,解放思想,實(shí)事求是思想路線的確立,使我們的思想從那些被實(shí)踐證明為不合乎中國(guó)實(shí)際,不合乎時(shí)代進(jìn)步,不合乎經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的條條框框中解放出來(lái),從而有力地推動(dòng)和保證了全面改革的進(jìn)行。最后,解放思想,實(shí)事求是,始終是我們黨永存蓬勃生機(jī)的法寶。必然會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題,當(dāng)代青年的價(jià)值取向日趨多元化,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的欲望更加強(qiáng)烈,這些都需要我們共青團(tuán)組織不斷加強(qiáng)研究和學(xué)習(xí),提高能力,從而真正能夠?qū)崿F(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大青年的根本利益,也才能夠不斷提高共青團(tuán)組織的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》這篇講話共分四個(gè)部分:

第一部分,解放思想是當(dāng)前的一個(gè)重大政治問(wèn)題;第二部分,民主是解放思想的重要條件;第三部分,處理遺留問(wèn)題為的是向前看;第四部分,研究新情況,解決新問(wèn)題。

而關(guān)于這篇文章的核心內(nèi)容正是關(guān)于解放思想,實(shí)事求是的闡述。 解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛,善于從實(shí)際出發(fā),努力去開拓進(jìn)取,使思想與實(shí)際相符合;實(shí)事求是就是從客觀存在的實(shí)物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性,使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實(shí)事求是為基礎(chǔ),又是實(shí)事求是的內(nèi)在要求。解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看,實(shí)際上是一個(gè)整體的思想。要做到實(shí)事求是,必須解放思想。做到實(shí)事求是,必然與時(shí)俱進(jìn)。解放思想,實(shí)事求是是我們解決各種問(wèn)題始終遵循的原則。

解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看,實(shí)際上是一個(gè)整體的思想。要做到實(shí)事求是,必須解放思想。做到實(shí)事求是,必然與時(shí)俱進(jìn)。

解放思想是指在馬克思主義的指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問(wèn)題。習(xí)慣勢(shì)力的一個(gè)顯著特點(diǎn),就是因循守舊,安于現(xiàn)狀,思想僵化,不求發(fā)展,不求進(jìn)步,不愿接受新事物。思想一僵化,不從實(shí)際出發(fā)的本本主義也就嚴(yán)重起來(lái)了。而鄧小平提出的解放思想就是要我們開動(dòng)腦筋,獨(dú)立思考問(wèn)題,勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,要克服保守主義和本本主義。只有思想解放了,我們才能夠做到實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。

解放思想不僅僅是一個(gè)重大的政治問(wèn)題,而且這一思想與我們的日常生活也是緊密相關(guān)的。例如我們的學(xué)習(xí)生活,上課的時(shí)候,有的同學(xué)習(xí)慣于老師在上面講,自己在下面一味的接收,完全不動(dòng)腦,像個(gè)機(jī)器一樣,思想處于半僵化狀態(tài),而且課下還會(huì)花很多時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),依然不動(dòng)腦,這類是本本主義的典型同學(xué)。這類同學(xué)認(rèn)為只要這樣學(xué)習(xí),就能夠取得好成績(jī),可是事與愿違,往往這些同學(xué)的考試成績(jī)都不是很理想。而那些上課除了認(rèn)真聽老師講課以外,還喜歡自己思考問(wèn)題的同學(xué),不僅不用在課下花很多時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),而且還會(huì)取得很好的成績(jī),甚至有的時(shí)候這類同學(xué)能夠想出比老師更好的解決問(wèn)題的方法。動(dòng)腦的學(xué)習(xí)當(dāng)然比不動(dòng)腦的學(xué)習(xí)效率要高很多了。

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