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黨委書記工作報告范文(3)

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  深入推進廉政風(fēng)險防控工作,深化廉潔文化進校園活動內(nèi)涵,各部門制訂“廉政風(fēng)險防控”措施,落實限額以下小型建設(shè)工程招投標管理工作。鞏固規(guī)范教育收費工作成果,接受上級及社會對學(xué)校規(guī)范收費的檢查和監(jiān)督。繼續(xù)深化黨務(wù)公開工作,認真落實黨務(wù)公開目錄,豐富黨務(wù)公開網(wǎng)內(nèi)涵。

  6、加強黨的自身建設(shè),嚴格黨員發(fā)展程序。

  嚴格發(fā)展程序,通過“三個結(jié)合”全面考察入黨積極分子,認真開好黨員座談會和群眾座談會,堅持在德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的入黨積極分子中發(fā)展黨員。今年有1位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,目前有2位入黨積極分子擬發(fā)展為預(yù)備黨員(預(yù)審材料已上報)。

  繼續(xù)做好黨員責(zé)任區(qū)、黨員和部分學(xué)生的結(jié)對工作,對黨員按學(xué)校的“三個高于”要求(思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾、工作業(yè)績高于群眾),發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)管理等方面模范帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。

  7、在以迎接督導(dǎo)為契機的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學(xué)校干部經(jīng)歷了崗位鍛煉。

  3月,龍茗中學(xué)第一次迎接學(xué)校督導(dǎo)評估,中層干部大多也是新手,資料準備期間,各部門、各條線依據(jù)督導(dǎo)要求反復(fù)研討和學(xué)習(xí),不斷改進,確定了各項目支撐材料的目錄和內(nèi)容,直到最后一段時間,每周一會,始終處于學(xué)習(xí)、反思、調(diào)整和改進過程中,使中層干部在崗位實踐中,提高了理論素養(yǎng)和教育教學(xué)管理能力。

  8、加強工會、青工委建設(shè),發(fā)揮組織的正能量。

  支持工會開展教職工文體活動,豐富教師文化生活,鼓勵教師積極參與學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動,堅持開展文明組室的評比。強化思想引領(lǐng),完善教代會制度,通過教代會的制度化、規(guī)范化建設(shè),深入推進學(xué)校民主管理工作,工會獲得“優(yōu)秀教工之家”。

  支持青工委開展以“信念 奉獻 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動。推進志愿服務(wù),針對學(xué)生中的特殊群體,開展以學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的“成長1+1”愛心助學(xué)行動,發(fā)揮青工委組織的正能量,青工委連續(xù)獲得教育局優(yōu)秀青年組織稱號。

  二、存在的問題和努力方向

  1、積極開展學(xué)校黨建研究不夠,要努力提高黨建有效性。

  學(xué)校黨員隊伍整體先進性突出,做到堅定理想信念,工作敬業(yè)奉獻。但面對建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的要求,黨建工作要避免過程化、表面化的情況,黨組織要積極開展黨建研究,如何在現(xiàn)階段充分調(diào)動學(xué)校黨員和干部改革創(chuàng)新的積極性,使他們成為學(xué)校突破辦學(xué)瓶頸,實現(xiàn)新發(fā)展的帶頭人。

  2、新教育理論的學(xué)習(xí),深化研究不夠。

  龍茗中學(xué)經(jīng)過5年辦學(xué)的歷程,取得了一定的成績,面對新的教育發(fā)展機遇,如何盡快轉(zhuǎn)變自身的觀念,將新基礎(chǔ)教育理念融入學(xué)校教育教學(xué)之中,深刻理解“綠色質(zhì)量指標”,提高教師課堂教學(xué)有效性,減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負擔(dān)等方面做的很不夠,需要通過學(xué)習(xí)和研究,產(chǎn)生新的思路,提出新的舉措,找到新的方法。

  3、學(xué)校特色發(fā)展,需要實現(xiàn)新的突破。

  學(xué)校有許多社團,手球隊、合唱隊、武術(shù)隊、鼓號隊、創(chuàng)新俱樂部等,在師生共同努力下,實現(xiàn)了培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,豐富學(xué)校文化的目標,但沒有實現(xiàn)新突破,做到特色鮮明?,F(xiàn)在已經(jīng)明確,要把創(chuàng)新教育作為學(xué)校今后最重要的特色發(fā)展項目,建設(shè)創(chuàng)新實驗室、培育自身的創(chuàng)新教育教師隊伍、全面開展對學(xué)生創(chuàng)新思維的培育等,要開啟新的路徑。

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