教育是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，教育是完善人自身的一種方式。教育對(duì)人的完善，就是實(shí)現(xiàn)人的內(nèi)在超越和外在超越的統(tǒng)一。 下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的鎮(zhèn)長教育教學(xué)工作會(huì)議講話，僅供參考。

　　鎮(zhèn)長教育教學(xué)工作會(huì)議講話(一)：

　　同志們：

　　今天上午，我們召開全鎮(zhèn)20xx年新學(xué)年教育工作會(huì)議，集中研究和部署新學(xué)年的工作，首先，我代表太平鎮(zhèn)黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣在教職員工表示表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人致以親切的問候!

　　過去的一學(xué)年，我鎮(zhèn)教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的大力支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，一切從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的發(fā)展理念，以打造“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為目標(biāo)，以優(yōu)先、科學(xué)、和諧為發(fā)展主旋律，不斷加大投入，優(yōu)化各種管理措施，細(xì)化各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)，深化教育改革創(chuàng)新，不斷引進(jìn)激勵(lì)競爭機(jī)制，傾心辦好讓人民滿意的教育，使全鎮(zhèn)教育實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好局面。概括起來，主要呈現(xiàn)為以下四個(gè)特點(diǎn)。

　　一、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　近年來我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速，教育整體實(shí)力得到了明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過全縣平均水平， 20xx年我鎮(zhèn)中學(xué)成績在學(xué)生底子偏弱，師資力量匱乏、辦學(xué)條件相對(duì)落后的情況下再創(chuàng)佳績， 14名學(xué)生升入一高，15名學(xué)生升入二高，13名學(xué)生升入三高，高中升學(xué)率達(dá)到49.44%，小學(xué)成績在全鎮(zhèn)教師的共同努力下，綜合評(píng)估首次進(jìn)入全縣前3名，中心小學(xué)和松樹門小學(xué)受到縣級(jí)表彰。四所中心小學(xué)也全線飄紅，為全鎮(zhèn)教育贏得了口碑，贏得了形象，特別是去冬今春我鎮(zhèn)學(xué)校、教師先后3次被縣電視臺(tái)進(jìn)行專題報(bào)道，贏得了全鎮(zhèn)干群的充分肯定。

　　二、教育辦學(xué)條件明顯改善

　　一是教師隊(duì)伍不斷壯大。近年來我鎮(zhèn)共補(bǔ)充新上崗教師15名，他們都是通過層層篩選的特崗、公開招聘教師，具有較高的學(xué)歷。老教師則不斷發(fā)揮敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)精神為年輕教師作出了榜樣，從而促使了全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)提升較快，涌現(xiàn)出了一大批市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干教師和師德標(biāo)兵。二是在提高師資隊(duì)伍素質(zhì)的同時(shí)，我鎮(zhèn)積極投入資金切實(shí)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，率先在全縣先實(shí)現(xiàn)了“零D級(jí)危房”，多次投資建成了回龍寺小學(xué)教學(xué)樓12間，松樹門小學(xué)教學(xué)樓6間，中心小學(xué)教學(xué)樓12間，硬化了回龍寺、東坪、松樹門小學(xué)操場共計(jì)2660平方米，同時(shí)投資8萬元為中學(xué)配備了電子白板教室、為中學(xué)和中心小學(xué)配備了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室。各個(gè)學(xué)校都適度進(jìn)行了綠化、美化，使校容校貌有了較大改觀。

　　三、素質(zhì)教育內(nèi)涵日趨豐富

　　一年來，各學(xué)校均以素質(zhì)教育為發(fā)展主線，以各種載體為抓手，不斷豐富發(fā)展內(nèi)涵。樹立健康第一的理念、安全第一、教研先導(dǎo)的素質(zhì)教育理念，在學(xué)校廣泛開展以“三理”教育為主的健康教育，從保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度出發(fā)，開展了以防溺水、防火防電、防地震等多方面的安全知識(shí)講座、安全演練等活動(dòng);依據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，在教師中間廣泛開展教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師做好善學(xué)、能教、會(huì)研的科研型教師。同時(shí)還不斷的加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，各學(xué)校都立足本校實(shí)際，結(jié)合我鎮(zhèn)地域特點(diǎn)，營造出了諸如：名山名人、環(huán)境保護(hù)、詩詞經(jīng)典等一系列具有一定的特色的文化校園氛圍，讓素質(zhì)教育的文化氣息彌漫校園。

　　四、教育均衡化水平明顯提升

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展是《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》里規(guī)定的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)，在過去的一年里，按照縣委、縣政府、縣教體局

　　的安排部署，我鎮(zhèn)把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作列入重要議事日程，研究制訂了《太平鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)先迎驗(yàn)工作規(guī)劃》，采取分步推進(jìn)、重點(diǎn)突破、責(zé)任到人、督查通報(bào)等措施，使全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)先迎驗(yàn)工作取得了階段性成果，順利通過驗(yàn)收。

　　近年來，隨著我鎮(zhèn)旅游業(yè)的不斷發(fā)展，外來人口日漸增多，為保證每一個(gè)外來人員子女能同樣享受更加公平、均衡的教育，不斷改善學(xué)校條件，新建、擴(kuò)建、改造校舍提高接收能力。不斷推進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高，努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校的日常管理優(yōu)化整合教育資源，規(guī)范招生政策和辦法。確保每一位孩子都能有學(xué)上、上好學(xué)、能學(xué)好。

　　可以說，在過去的一個(gè)學(xué)期里，在坐的各位都為太平鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，成績是令人矚目的，你們都是太平鎮(zhèn)教育的精英，是太平鎮(zhèn)教育的希望，是太平鎮(zhèn)教育的中堅(jiān)力量。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)你們的工作寄予充分的肯定。但是，在看到成績的同時(shí)，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的成績與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距。如：我們的教育教學(xué)質(zhì)量還有很大的升遷空間，我們的教育經(jīng)費(fèi)投入力度還有待進(jìn)一步加大，我們的師資隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步提高等，都是我們今后主要的努力方向。所以說，要想使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)立于不敗之地，就要我們在位的更加勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏，讓鎮(zhèn)黨委、政府和社會(huì)各界滿意，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個(gè)觀念”、做好“四個(gè)增強(qiáng)”。

　　三個(gè)觀念就是：

　　1、要樹立正確的教育政績觀。一是要始終把提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線來抓。衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，離開了這一點(diǎn)，一切政績都無從談起。二是要始終把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。要重視當(dāng)前，一步一個(gè)腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長遠(yuǎn)計(jì)劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教師滿意，能調(diào)動(dòng)他們的工作積極性;讓人民滿意，是辦學(xué)的最高目標(biāo)，盡心竭力多做實(shí)事，全心全意地培育好學(xué)生，是每個(gè)教育工作者的職責(zé)所在。

　　2、要樹立綜合的教育效益觀。企業(yè)講效益，教育更講效益。一是領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持向科學(xué)決策要效益。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、宏觀統(tǒng)籌，防止盲目決策。二是同志要堅(jiān)持向嚴(yán)格管理要效益。學(xué)校管理最終落實(shí)在教師身上，同志們能管好，那么學(xué)校的管理就會(huì)發(fā)揮最大的成效。三是全局要堅(jiān)持向一流標(biāo)準(zhǔn)要效益。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動(dòng)力之源，瞄準(zhǔn)教育發(fā)展的前沿，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

　　3、要樹立真抓實(shí)干的教育行動(dòng)觀。教育來不得半點(diǎn)虛假，要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。要樹立對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)責(zé)任感，大力倡導(dǎo)重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)。要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實(shí)。

　　四個(gè)增強(qiáng)，就是：

　　1、增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)。古人云：“不謀全局者，不足謀一域;不謀長遠(yuǎn)者，不足謀一時(shí)”。增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)，每一位同志都要站在全局個(gè)高度，用發(fā)展的眼光來看待學(xué)校的每一項(xiàng)決策，以不斷的學(xué)習(xí)來拓寬自己的視野，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”教師，做有思想、有理想、有實(shí)踐的教育家。

　　2、增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。落實(shí)就是能力，落實(shí)就是水平，落實(shí)就是成績。今后的教育工作任務(wù)還非常繁重，為確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，我們就必須有善抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、志在必成的精神，細(xì)化每個(gè)工作環(huán)節(jié)，真正做到層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)、事事抓落實(shí)。

　　3、增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。一是要有甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，艱苦拼搏，努力耕耘，特別講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，去創(chuàng)造太平鎮(zhèn)教育的一個(gè)又一個(gè)的奇跡，二是要有特別肯鉆研的吃苦精神。以科學(xué)的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競爭的制高點(diǎn)。三是要有特別善協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。牢固樹立團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的理念，為全面完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮作用。

　　4、增強(qiáng)促和諧的本領(lǐng)。平安穩(wěn)定也是教育一件大事，同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強(qiáng)常規(guī)管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任，切實(shí)把“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。每位教師都要做到在崗、在心、在狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。

　　老師們、同志們，教之有道，則人才興;學(xué)之有道，則事業(yè)興。教育是關(guān)系全局，關(guān)系未來的基礎(chǔ)性事業(yè)。希望大家進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以飽滿的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再接再厲、奮力拼捕，爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績，全力推進(jìn)太平鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、健康發(fā)展!

　　祝全鎮(zhèn)廣大教師在新的一學(xué)年身體健康，工作順利!

　　謝謝大家!