大學生自我反思報告(2)
大學生自我反思報告篇四
時間如白馬過隙，年華瞬間斑駁，不知不覺中，我已經(jīng)走過了20多個念頭。通過心理健康這次作業(yè)，我回顧了自己的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程，通過對它的學習，我們學到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞，如何進行情緒的調控，如何正確地去面對失敗與挫折，如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質，知識非常全面透徹。我認為這次的自我分析對于我非常重要，我是怎么樣的一個人，我會成為怎么樣的一個人，在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中，每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我，完善自我。
一、 自我分析
(一) 性格以及對我的影響
我是一個開朗熱情的一個人，對于很多人我都能夠坦誠地去和他們交流，我喜歡和好朋友一起玩，一起聊天，一起談談我們的理想與未來。我對新的環(huán)境有比較好的適應能力。能夠很快地適應與融入新的環(huán)境。對于別人的意見，我也會在經(jīng)過認真地分析后，考慮是否接納。我很隨和，對別人很友好，所以有較好的人緣。我思維敏捷，頭腦活躍，也有點幽默感，能夠給別人帶來快樂。從小我就比較頑皮和好玩，在高中的時候，才開始有認真地讀書，從小我就對天文地理和歷史很有興趣，所以高中選了文科，它影響了我的一生。但我也有挺多的缺點，我有時候情緒會很低落，很消極，和墮落，不想跟別人說話。遇到事情的時候，會很猶豫，不夠堅定，有時候會很沖動，會莫名其妙地生氣，這一些就是我性格的弱點吧。
(二) 興趣及對自己的影響
我興趣比較廣泛，在小時候，就很喜歡天文地理，歷史政治，這一些文科類的書，經(jīng)?？礆v史書，看著歷史上的紛紛擾擾，那些人物悲喜交加的人生，總能感慨萬千，學到很多知識。我也很喜歡地理，喜歡看那些不同地方的景色照片，各地不同的風土人情，讓我大開眼界，開闊心胸。我很喜歡運動，很喜歡打羽毛球，很崇拜林丹。
我心目中對很對成功人物都很崇拜，我最喜歡的是朱镕基，每每看到他，我心里總能有無限的力量。
(三) 品質
我做事認真，對人真誠，但領導能力一般。
能夠為別人著想，有集體觀念。
(四) 世界觀與人生觀
世界觀:我認為世界是美好的，現(xiàn)在的不開心，不和諧，現(xiàn)實中的不愉快，現(xiàn)實的丑陋與骯臟，都將會過去。畢竟我們的時間不長，為什么要去關心那些痛苦的事情，而不好好生活呢?這個世間有很多真善美，只是你被現(xiàn)實所蒙蔽。
人生觀:我認為每個人都要對自己的人生負責，每個人都要通過自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想，而不是靠你有錢的父母為你的未來鋪平道路，畢竟，人生掌握在自己手里，我們要自己把握。我的交友原則是，只要有人把我當作是他的知心朋友，我一定也會把他當作是知己。我努力真誠對待每個人，每個朋友。
(五) 優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢：認真做人做事，關心國家和國際的時事，能有自己的想法，有獨立的判斷能力和思考能力，真誠對待朋友，有幾個知心的朋友，喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。
我的不足:沒有恒心，領導能力一般。有時候會很消極，很墮落，產(chǎn)生消極情緒。喜歡胡思亂想，經(jīng)常想這想那，不著邊際。
(六) 我的奮斗目標
大學努力學習，形成獨立的理論分析思維，獨立的人格，廣交朋友，鞏固好自己的專業(yè)知識，正確認識自我，成為對社會有用的人。
二、 評價
同學眼中的我：開朗，有幽默感，真誠對人，較積極面對生活。
批評：沒有恒心，有時候很懶，很急躁，沒有什么創(chuàng)造性。有時候會莫名其妙地生氣。
三、 結束語
上面的文字就是我，一個正在成長的我，我想每個人都能通過這次的成長分析，找到自己合適的定位吧。其實自己還有很多不足與缺陷，非常感謝老師的教導，我會繼續(xù)努力完善自己的。
大學生自我反思報告篇五
經(jīng)過一年的大學生活與學習，我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂，從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。
在這個過程中，我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的，然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路，那些學習生活中的歡樂與困境，都讓我們學習到了許多，并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來， 我感觸良多，對自己也有個更加客觀的評價與總結。
首先最重要的智育素質，剛入大學時由于無法快速適應大學完全不同與高中的教學模式，曾經(jīng)有段時間也曾出現(xiàn)了迷茫感。不過在經(jīng)過了一段時間的磨合期后，我也終于可以感受到大學課堂的魅力，大學課堂更加地開放，更加地自由，我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰(zhàn)并存，大學的課堂更多地要求我們自學能力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中，只有課前預習，加上最重要的課堂認真聽講，最后及時復習，才能取得優(yōu)秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在大一做得并不很好，不過我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力，爭取更遠大的理想目標。
在智育素質上，面對大學各種各樣的興趣團體，校園活動以及為同學服務的學生會組織，我們都應該積極地參與其中，這可以很好地鍛煉自我，也可以很好地擴大我們的交際圈，都說，朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉，參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好，但是我也積極參加校園的文藝活動，參加了多場演出，這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。
身體是革命的本錢，作為一個大學生，身體素質也十分重要，大學每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會，現(xiàn)今的大學生大多體質不好，缺乏鍛煉，然而沒有一個健康的身體，又談何好好學習呢。所以在體育課堂上，我們應該充分鍛煉身體，而在體育課堂之外我們也應經(jīng)常晨跑或是晚間散步，對身體的投資是一輩子受益的。
大一的學習生活，我也許做得并不夠好，我也有諸多缺點，但我相信在接下來的三年中，我會努力做得更好，成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，帶著滿腹經(jīng)綸與高尚的品質走出校園，融入社會!
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