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社區(qū)2017年關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案

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  父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在 家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛,社區(qū)要為給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于社區(qū)2017年關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  社區(qū)2017年關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案(一)

  留守兒童是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,他們的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有一個(gè)健康和諧的環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)。為切實(shí)解決留守兒童家庭教育、權(quán)益保護(hù)中存在的問題,經(jīng)研究,制定以下實(shí)施方案。請(qǐng)各社區(qū)認(rèn)真對(duì)照實(shí)施,確保全街道關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,全面解決留守兒童在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧地成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境和條件,切實(shí)為留守兒童解難事、做好事、辦實(shí)事。

  二、主題口號(hào):“手拉手傳遞溫暖 心連心共促成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)對(duì)象:三河街道全體留守兒童

  四、目的意義:

  此項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)以幫助“留守兒童”健康成長(zhǎng)為宗旨,以幫扶“留守兒童”彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),以動(dòng)員組織全社會(huì)關(guān)愛“留守兒童”為重點(diǎn)。本著“真誠(chéng)、真心、真愛、真行動(dòng)”的原則,通過開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為其學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍;進(jìn)一步探索關(guān)愛留守兒童的有效機(jī)制,整合社會(huì)資源,讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)合力共育的模式,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂,促進(jìn)“留守兒童”健康地成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、組建一支“關(guān)愛留守兒童”志愿者服務(wù)隊(duì)。組織發(fā)動(dòng)黨員、干部、女能人加入志愿者服務(wù)隊(duì)。

  2、發(fā)放一份“關(guān)愛留守兒童”倡議書。舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛留守兒童,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  3、召開一次“關(guān)愛留守兒童”座談會(huì)。通過交流在“關(guān)愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗(yàn),共同探討“關(guān)愛留守兒童”有效幫扶機(jī)制。

  4、舉辦一次“我是留守娃、我快樂、我幸福”主題活動(dòng)。以學(xué)校為單位,具體內(nèi)容和形式自行安排。該活動(dòng)旨在展示我街道留守兒童積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)全街道留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5、以社區(qū)為單位,分別成立一個(gè)留守兒童活動(dòng)中心。建立社區(qū)“留守兒童之家”,為留守兒童提供教育管理、權(quán)益保護(hù)、心理咨詢和法律援助等服務(wù),增強(qiáng)他們(特別是留守女童)的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  6、開展一次“兩地書親子情”活動(dòng)。組織 “留守兒童”給在外地工作的父母寫信,與父母交流、分享學(xué)習(xí)生活中的樂趣,增進(jìn)與父母之間的感情。

  六、活動(dòng)要求:

  1、加大宣傳教育,營(yíng)造“關(guān)愛留守兒童”的良好氛圍。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任,要充分利用展示窗、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳“關(guān)愛留守兒童”的重要意義,吸引更多的社會(huì)愛心人士加入到“關(guān)愛留守兒童”的陣營(yíng)中來。

  2、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“關(guān)愛留守兒童”工作的使命感。“關(guān)愛留守兒童”工作,是貫徹落實(shí)十七大精神、建設(shè)和諧社會(huì)的需要;是推進(jìn)我街道素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要。各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)做好留守兒童工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把“關(guān)愛留守兒童”工作擺上位置,列入議事日程。

  3、健全工作制度,建立“關(guān)愛留守兒童”工作長(zhǎng)效機(jī)制。成立“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛留守兒童”工作的開展,確保“關(guān)愛留守兒童”工作取得實(shí)效。

  社區(qū)2017年關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案(二)

  根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求,為切實(shí)做好我街道留守兒童工作,確保留守兒童健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的教育理念,加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè),構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系,優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以動(dòng)員社會(huì)支持,增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn),大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境。

  二、基本功能和目標(biāo)任務(wù)

  1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記,做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處。

  2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。

  三、實(shí)施要求

  (一)硬件設(shè)施

  1、有活動(dòng)用房20—30平米,房屋安全、方便、實(shí)用、布局合理,環(huán)境溫馨。

  2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報(bào)刊和一定的文體器材,基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。

  3、配備電腦或電話等設(shè)備,方便留守兒童與父母交流。

  4、配備基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品。

  (二)軟件方面

  1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面規(guī)章制度

  3、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到“五個(gè)一”,每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次,談心一次,與班主任聯(lián)系一次,與監(jiān)護(hù)人溝通一次,給留守兒童寫信一次。

  4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長(zhǎng)”、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè),興趣愛好作品,心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等。

  5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

  6、組織捐贈(zèng)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。

  7、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí)、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn)。

  四、保障措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí)。

  (二)科學(xué)有序,規(guī)范運(yùn)行。留守兒童家園建成后,堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,幫助和督促定期開展關(guān)愛活動(dòng)。

  (四)強(qiáng)化管理,建立健全考評(píng)機(jī)制。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理。辦事處留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,婦聯(lián)組織每季度上報(bào)工作開展情況,區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評(píng)。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),不符合的予以調(diào)整。

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