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八年級(jí)下政治教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間: 潔曼900 分享

  總結(jié)過(guò)去是為了積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃將來(lái)是為了更好的工作,八年級(jí)的政治教學(xué)計(jì)劃是怎樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇一

  一、學(xué)生分析

  八年級(jí)學(xué)生,在上學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)初步掌握認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法,看問(wèn)題正逐步形成系列的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他們處于青春期,沖動(dòng)熱情,對(duì)法律知識(shí)比較缺乏,對(duì)于公民應(yīng)該如何行使權(quán)利也不了解,對(duì)教材所講知識(shí)往往不能深刻理解、理性理解。學(xué)生已經(jīng)形成一定的習(xí)慣,在這個(gè)階段需要對(duì)其進(jìn)行矯正,使其向著良性方向發(fā)展。

  二、教材分析

  教材在整體框架上的特點(diǎn)與前面幾本教材是基本一致的。都是以問(wèn)題情境的方式引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題進(jìn)入相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)而規(guī)范自己的公民行為,提高自己的公民境界。教材繼續(xù)秉持心理、道德、法律教育一體化的思想,因?yàn)楸緝?cè)書較多涉及法律文本、法律知識(shí),因此在講解時(shí)不單純宣讀法律讀本,而是結(jié)合年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),將有關(guān)的做人道理及道德和法律要求結(jié)合起來(lái)講述,將知識(shí)和行為要求結(jié)合起來(lái)表述。本學(xué)期我將做到:要和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起鉆研,一道提升公民和責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  本冊(cè)書共四個(gè)單元,共十課。第一單元:權(quán)利義務(wù)伴我行。統(tǒng)領(lǐng)八年級(jí)下全冊(cè)教材,它從宏觀上介紹了有關(guān)權(quán)利義務(wù)的基本知識(shí)和二者的關(guān)系,后幾個(gè)單元都是以本單元闡述的基本觀點(diǎn)為指導(dǎo),因而本單元在八年級(jí)下全冊(cè)教材中占有重要地位。第二單元:我們的人身權(quán)利。第三單元:我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利。第二單元、第三單元的內(nèi)容都是需要學(xué)生了解和掌握的、與他們的年齡和身份密切相關(guān)的、具體的公民權(quán)利的介紹和解說(shuō)。是公民意識(shí)教育的進(jìn)一步細(xì)化和具體化。第四單元:對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。本單元既是前幾個(gè)單元的內(nèi)容的自然延伸,也是對(duì)前幾個(gè)單元內(nèi)容的合理提升。對(duì)于鞏固和提升八年級(jí)思想品德課程的學(xué)習(xí)成果非常重要,是本冊(cè)教材的重要組成部分。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、要求學(xué)生具有一定的法律知識(shí),做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法,守法的合格公民,增強(qiáng)學(xué)生的公民責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生具備一定的分析能力,聯(lián)系社會(huì)客觀現(xiàn)實(shí)全方面分析,使學(xué)生學(xué)會(huì)用所學(xué)法律知識(shí)科學(xué)正確分析具體案例。

  3、幫助建立法律的知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)讓學(xué)生有一定的邏輯思維能力。

  4、圍繞科研課題,探索多種教學(xué)方式,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,做課堂的主人。培養(yǎng)學(xué)生的答題思路和規(guī)范意識(shí)。

  四、重點(diǎn)工作及措施

  重點(diǎn)工作:

  圍繞科研課題,探索多種教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)興趣課堂。和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起提升公民責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  主要措施:

  (一)做好教學(xué)常規(guī)工作

  1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,大力倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè)。

  2、虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于12節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。

  3、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

  (二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

  1、積極參加教研活動(dòng),提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。

  (三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,采用貼近學(xué)生的案例,以例說(shuō)法,以案說(shuō)法,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

  2、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生自信心。

  3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。

  4.搞好雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。

  (四)發(fā)揮德育功能,開展課堂活動(dòng)

  配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。條件允許的話開展一些課外活動(dòng)。高度重視課文實(shí)踐環(huán)節(jié),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  (五)嚴(yán)于律己,教書育人

  立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

  八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇二

  新學(xué)期開始,乘教育改革不斷深化之東風(fēng),我們帶著`嶄新的面貌,走進(jìn)課堂,投入到了工作和學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期,學(xué)校一線的師資力量做出了大的調(diào)整,令人感覺耳目一新,充滿活力,于是我再次打起精神,下定決心積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,建立新的教育理念,樹立良好的師德形象,認(rèn)真干好本職工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使整個(gè)初二年級(jí)的政治課教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、加強(qiáng)道德教師修養(yǎng)

  教師在學(xué)校中的特殊地位,使他在客觀上成為學(xué)生的楷模,他的一言一行都將給學(xué)生一定的影響。因此,作為老師,要自覺做到思想進(jìn)步,品行高尚;謙虛好學(xué),知識(shí)廣博;工作認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教;作風(fēng)正派,秉公辦事;親近學(xué)生,光明磊落;言行一致,表里如一;各方面都嚴(yán)以律己,以身作則,成為學(xué)生的楷模。

  二、注重教學(xué)能力的提高和創(chuàng)新

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