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小學(xué)跳繩課程教學(xué)工作計劃范文

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小學(xué)跳繩課程教學(xué)工作計劃范文

  跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)跳繩課程教學(xué)工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)跳繩課程教學(xué)工作計劃范文(一)

  一、指導(dǎo)思想

  樹立健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)健康、快樂、主動的宗旨,注重情感的激發(fā)。從心里入手促進身心同動,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。給學(xué)生以自主的空間。培養(yǎng)學(xué)生體育意識,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  跳繩是深受小學(xué)生喜歡的體育教材內(nèi)容之一,花樣跳繩對學(xué)生來說更具有很大的誘惑力,小學(xué)四年級主要以實踐教材為主。經(jīng)常進行跳繩對于各運動器官的發(fā)育具有重要作用,尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體,又提高了興趣,在運動中體驗快樂。增強終身鍛煉的意識。

  三、學(xué)情分析

  小學(xué)四年級的學(xué)生情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

  四、教學(xué)目標

  1、使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動作方法,掌握鍛煉身體的簡單方法,主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。

  2、在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維靈敏等素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,體現(xiàn)互幫、互學(xué)、互練的團團隊意識。

  五、教學(xué)重難點

  (1)教學(xué)重點

  掌握跳繩的基本動作方法,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)教學(xué)難點

  花樣跳繩組合動作的學(xué)習(xí)及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  六、教學(xué)進度

  周次 教 學(xué) 內(nèi) 容

  1、 跳小繩(基本動作方法)、游戲

  2、 前后挽花跳、游戲

  3、 雙繩雙人同心跳、游戲

  4、 單繩雙人交替跳加換位跳、游戲

  5、 雙人車輪跳、游戲

  6 、跳大繩練習(xí)、游戲

  7、 大小繩結(jié)合跳、游戲

  8、 學(xué)生創(chuàng)編繩操或花樣跳繩動作、游戲

  9 、復(fù)習(xí)各種花樣跳繩

  10、 個人繩與多人繩展示總評

  小學(xué)跳繩課程教學(xué)工作計劃范文(二)

  一、活動目的:

  為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定以下計劃。

  二、活動要求:

  1、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。

  3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。

  4、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。

  三、活動的時間與地點:

  時間:每周三下午

  地點:操場

  四、活動器材

  跳繩40根

  五、活動措施:

  要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力. 從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  六、活動的內(nèi)容的安排:

  時間、內(nèi)容

  第一周、第二周 單人跳繩無失誤定量練習(xí)

  第三周、第四周 單人跳繩定時定目標練習(xí)

  第五周、第六周 單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)

  第七周、第八周 2分鐘完整跳繩和練習(xí)

  第九周、第十周 單人雙搖1分鐘

  第十一周、第十二周 單人雙搖1分鐘

  第十三周、第十四周 單人雙搖1分鐘

  第十五周、第十六周 單人雙搖1分鐘

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