開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿，歡迎大家閱讀。

黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿一：

群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本作風(fēng)和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。

習(xí)近平總書記在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會上強調(diào)，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，永葆黨的純潔性和先進性。

隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些黨員干部的思想行為開始發(fā)生了較大變化。有的黨員干部喜歡講排場，做表面工作，大搞形式主義;有的黨員干部官不大架子不小，官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重;有的黨員干部思想腐化墮落，一味貪圖享樂;還有的黨員干部忘記了艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，處處攀比，鋪張浪費;更有甚者角色錯位，將“為人民服務(wù)”變?yōu)椤叭嗣駷樗?wù)”。

殊不知，這些歪風(fēng)邪氣不僅損害了黨的形象，腐蝕了黨的肌體，而且還割裂了黨與群眾之間的血肉聯(lián)系。

一、明確總體要求是基礎(chǔ)

1、推動科學(xué)發(fā)展。就是要求基層黨組織認(rèn)真履行職責(zé)，進一步切實貫徹落實黨的路線方針政策以及本地區(qū)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措;黨員進一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，以模范行動影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項工作任務(wù)。

2、促進社會和諧。就是要求基層黨組織和黨員及時了解群眾思想動態(tài)，有針對性地做好引導(dǎo)工作;積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風(fēng)氣;主動排查矛盾糾紛，做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛(wèi)國家和人民利益。

3、服務(wù)人民群眾。就是要求基層黨組織和黨員充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關(guān)心群眾疾苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，多為群眾辦實事辦好事。黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進一步增強，作風(fēng)進一步改善，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)進一步提高，人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題和民生問題進一步解決，黨群、干群關(guān)系進一步密切，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

4、加強基層組織。就是要求基層黨組織優(yōu)化組織設(shè)置，擴大組織覆蓋，創(chuàng)新活動方式，積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質(zhì)的基層黨組織帶頭人隊伍，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;通過基層黨組織建設(shè)，帶動其他各類基層組織建設(shè)。

5、提高黨員素質(zhì)。黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期提高執(zhí)政能力、保持先進性和純潔性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，宗旨意識進一步加強，創(chuàng)先爭優(yōu)能力進一步提升，先鋒模范作用進一步發(fā)揮。

二、明確基本原則是根本

1、堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神，用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。把群眾路線教育實踐活動與推進全面建成小康社會緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到教育活動與推動工作兩不誤、兩促進。

2、堅持正面教育為主，認(rèn)真開展批評與自我批評。樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。引導(dǎo)黨員增強教育實踐活動的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。開展主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。

3、發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權(quán)利，調(diào)動黨員參加群眾路線教育實踐活動的積極性。堅持一切為了群眾、為了群眾一切，樹立群眾觀念，情為民所系、利為民所謀;堅持從群眾來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

4、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揚表率作用。從中央到地方的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加群眾路線教育實踐活動，帶頭參加教育實踐活動，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要認(rèn)真解決黨性觀念、廉潔從政、求真務(wù)實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真負責(zé)地抓好本地區(qū)本部門本單位的群眾路線教育實踐活動。

5、堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。根據(jù)黨政機關(guān)、城市基層和農(nóng)村等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出提高執(zhí)政能力和保持先進性、純潔性的具體要求，確定各自的重點教育實踐內(nèi)容和重點解決的問題。對新經(jīng)濟和社會組織中、流動人員中的黨員、下崗失業(yè)中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅持群眾路線教育實踐活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動。

三、明確分批實施是關(guān)鍵

黨的群眾路線教育實踐活動分三批進行，每批半年左右時間。第一批：縣及縣以上黨政機關(guān)和部分企事業(yè)單位，時間為半年左右。對象包括中央和地方各級黨政機關(guān)，全國和地方各級人大、政協(xié)機關(guān)，各級法院、檢察院和人民團體，中央金融機關(guān)總部機關(guān)，中央、國務(wù)院直屬事業(yè)單位，中央直屬機關(guān)、中央國家機關(guān)各部門和地方各級機關(guān)管理的部分事業(yè)單位，部分中央企業(yè)的總部機關(guān)，鐵道部所屬鐵路局、鐵路分局機關(guān)。第二批：城市基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)，時間為半年左右。對象包括街道社區(qū)和社會團體、社會中介組織，中央金融機構(gòu)的省級分支機構(gòu)、派出機構(gòu)和市、縣分支機構(gòu)及其營業(yè)網(wǎng)點，部署和地方所屬高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、城市中小學(xué)校，尚未參加第一批集中教育活動的中央企業(yè)及其他企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)及其直屬單位、縣(市、區(qū))派出駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位。第三批：農(nóng)村和部分黨政機關(guān)，時間為半年左右。對象包括黨的組織關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的企業(yè)事業(yè)單位，農(nóng)村中小學(xué)校等，承擔(dān)群眾路線教育實踐活動組織和指導(dǎo)工作的中央和地方有關(guān)機關(guān)、部門。

四、明確工作步驟是核心

一是教育動員。主要抓好思想發(fā)動、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論三個環(huán)節(jié)。思想發(fā)動環(huán)節(jié)，首先是開展走訪活動。走訪與調(diào)查摸底結(jié)合、解決思想問題與解決實際困難結(jié)合、解決黨員困難與群眾困難結(jié)合。其次是認(rèn)真培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)督導(dǎo)員、黨組織負責(zé)人和精神宣講員。再次是開好動員會議。集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)，首先是把握培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)報告、群眾教育實踐讀本，弄清新時期黨的先進性、純潔性的具體標(biāo)準(zhǔn)。其次是講究培訓(xùn)方法。結(jié)合實際，上好黨課，運用集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引導(dǎo)、送教上門、結(jié)對幫學(xué)、郵寄資料等多種方式推動學(xué)習(xí)教育活動。落實六個一：擬定一份學(xué)習(xí)計劃，通讀一遍教育讀本，精度一些領(lǐng)導(dǎo)講話，撰寫一篇學(xué)習(xí)體會，提出一條合理建議，走訪一次困難群眾。學(xué)習(xí)討論環(huán)節(jié)。對照黨章規(guī)定，結(jié)合單位和自身實際，圍繞提高執(zhí)政能力和保持先進性純潔性專題學(xué)習(xí)討論，概括和提煉出符合黨章和中央要求、體現(xiàn)時代精神、反映不同群體特征、符合不同行業(yè)和崗位實際的提高執(zhí)政能力和保持先進性純潔性的具體要求。

二是分析評議。主要抓好開展征求意見和談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題民主生活會、認(rèn)真搞好評議四個環(huán)節(jié)。首先是開展征求意見和談心活動環(huán)節(jié)，采取百人評風(fēng)、千人問卷、萬人懇談、鄉(xiāng)村夜話、設(shè)立意見箱和開通電話、官方微博等多種形式廣泛征求黨內(nèi)外意見;談心活動要求黨員之間、班子成員之間、班子與中層干部之間、黨支部委員之間、支委與委員之間、普通黨員之間主動征求意見，虛心接受批評，指出存在問題，給予善意幫助。其次是撰寫黨性分析材料環(huán)節(jié)，根據(jù)征求到的意見，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，總結(jié)思想、工作、生活、作風(fēng)等方面的情況，找準(zhǔn)突出問題、剖析思想根源、提出努力方向，寫好黨性分析材料。再次是開好專題民主生活會環(huán)節(jié)，召開黨支部專題組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，按照團結(jié)-批評-團結(jié)原則，開展批評與自我批評。民主生活會做到會前準(zhǔn)備充分、會上檢查深刻、會后通報及時落實。第四是認(rèn)真搞好評議環(huán)節(jié)。召開支部大會時邀請群眾代表參加，支部提出每個黨員評議意見，書面反饋、肯定成績、指出問題、整改落實、通報結(jié)果。

三是整改提高。主要抓好制定整改方案、認(rèn)真進行整改、公布整改情況、建立長效機制四個環(huán)節(jié)。首先是制定整改方案環(huán)節(jié)。制定整改方案要做到“四個圍繞”的總體要求，圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”著力解決群眾觀念問題，圍繞“科學(xué)發(fā)展、改善民生”著力解決永續(xù)發(fā)展問題，圍繞“惜崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”著力解決服務(wù)群眾問題，圍繞“作風(fēng)轉(zhuǎn)變、清正廉潔”著力解決廉政從政問題，黨員根據(jù)查擺出來的問題、黨支部群眾意見，制定個人整改措施，基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)抓住普遍性問題、傾向性問題制定整改方案，明確整改重點，分解整改任務(wù)，落實整改責(zé)任，及時通報情況，接受群眾監(jiān)督。其次是認(rèn)真進行整改環(huán)節(jié)。具備整改條件的馬上整改，努力能夠解決的限期整改，一時解決不了的逐步整改，需要綜合治理的聯(lián)合整改，事關(guān)群眾利益的長期整改。再次是公布整改情況環(huán)節(jié)。公布整改情況，聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督。第四是建立長效機制環(huán)節(jié)。根據(jù)本地區(qū)本部門本單位的實際，建立各項長效機制，拓展和鞏固教育實踐活動成果。如建立聯(lián)幫責(zé)任機制，排解民生困難、扶貧幫困、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、上學(xué)就醫(yī)、公平就業(yè)等群眾反映強烈的熱點問題;建立群眾工作機制，解決社會治安、群眾上訪、機關(guān)辦事等群眾反映突出的難點問題;建立便民服務(wù)機制，***庸懶散奢、形式主義、官僚主義等群眾反映較大的焦點問題;建立反腐懲防機制，遏制鋪張浪費、生活奢侈、貪污等群眾反映激烈的重點問題;建立黨建責(zé)任機制，突破組織功能虛化、黨員能力弱化、民企黨建淡化等群眾反映集中的基點問題。

五、明確組織領(lǐng)導(dǎo)是保障

一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。群眾路線教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，原則上按照黨組織隸屬關(guān)系確定。黨的組織關(guān)系在地方的中央所屬企事業(yè)單位的群眾路線教育實踐活動，由地方黨委領(lǐng)導(dǎo)，上級主管部門協(xié)助配合。各地區(qū)各部門的群眾路線教育實踐活動黨委(黨組)要全面負責(zé)，主要負責(zé)同志要親自抓，一級抓一級，層層抓落實。要充分發(fā)揮機關(guān)黨委等基層黨組織的作用。中央要成立群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責(zé)對群眾路線教育實踐活動的具體指導(dǎo)。各地區(qū)各部門也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。對那些軟弱渙散、不能領(lǐng)導(dǎo)群眾路線教育實踐活動的基層黨組織，要先進行整頓，在開展群眾路線教育實踐活動。對那些開展群眾路線教育實踐活動有困難的基層黨組織，要切實幫助他們解決困難，為他們開展好群眾路線教育實踐活動創(chuàng)造必要條件。群眾路線教育實踐活動要本著勤儉節(jié)約的精神進行，同時保證必要的經(jīng)費。

二是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要根據(jù)不同批次群眾路線教育實踐活動的特點，結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點。通過深入聯(lián)系點調(diào)查研究、督促檢查、具體指導(dǎo)，使聯(lián)系點成為群眾路線教育實踐活動的示范點。要幫助聯(lián)系點找出工作差距，理清發(fā)展思路，解決實際問題。

三是建立督查制度。在第一批群眾路線教育實踐活動開展時，中央群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要向各省(自治區(qū)、直轄市)、中央直屬機關(guān)、中央國家機關(guān)各部門及中央和國務(wù)院直屬事業(yè)單位、中央金融機關(guān)、部分中央企業(yè)派出督導(dǎo)組，各地區(qū)各部門也要向所屬地方和單位派出督導(dǎo)組。在第二批和第三批開展時，中央群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要向向各省(自治區(qū)、直轄市)和有關(guān)部門派出巡回檢查組，各地區(qū)各部門也要向所屬地方和單位派出督導(dǎo)組或巡回檢查組。督導(dǎo)組和巡回檢查組通過各種有效方式，了解所去地方和單位的群眾路線教育實踐活動情況，提出建議，督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。

四是建立群眾監(jiān)督評價制度。群眾路線教育實踐活動的情況要及時向群眾公布，廣泛征求群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監(jiān)督。在群眾路線教育實踐活動結(jié)束前，采取群眾代表評議和在群眾中隨機抽樣調(diào)查等形式，由上級黨組織對下一級的群眾路線教育實踐活動進行群眾滿意度測評。多數(shù)群眾不滿意的，必須及時“補課”。各級黨組織要在堅持群眾路線教育實踐活動基本要求的前提下，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，積極探索，大膽創(chuàng)新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內(nèi)容，強化活動效果，使群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性。群眾路線教育實踐活動結(jié)束后，從地方到中央，自下而上要表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織。