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  校長會議講話稿(三):

  老師們、同志們:

  下午好!根據(jù)2月26日至27日學(xué)校黨政聯(lián)席會的充分研討,學(xué)校形成了20xx年主要工作部署安排?,F(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作報(bào)告,主要分為三個部分:工作情況回顧、形勢與思路、20xx年主要工作和工作要求。

  一、工作情況回顧

  (一)20xx年主要工作回顧

  20xx年,面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)和新情況新要求新挑戰(zhàn),全校上下在黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校部署安排,主動適應(yīng)發(fā)展新常態(tài),抓黨建、促改革、謀發(fā)展、立規(guī)矩、惠民生,克服困難、乘勢而上、奮力拼搏,積極鞏固學(xué)校事業(yè)發(fā)展良好態(tài)勢,取得了一系列重要成績。這些情況,1月份陳書記代表班子述職時已經(jīng)詳細(xì)做了匯報(bào),校內(nèi)宣傳欄也集中做了展示,在此我不再展開,重點(diǎn)向大家匯報(bào)學(xué)?!笆濉币?guī)劃的完成情況。

  (二)“十二五”以來改革發(fā)展主要成績

  戰(zhàn)略層面:積極部署轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?!笆濉逼陂g,全校上下緊密圍繞“兩大步三小步”戰(zhàn)略目標(biāo),五年來特別是黨的以來,根據(jù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的新形勢新要求,學(xué)校在戰(zhàn)略層面積極部署戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,在“人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù),本科教學(xué)是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作”的“兩個共識”基礎(chǔ)上,確立了“立足西部、育人育才、強(qiáng)軍拓民、服務(wù)引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)實(shí)干”的發(fā)展思路,通過實(shí)施“四大計(jì)劃”“四大保障”“國際化牽引行動”和教育教學(xué)、干部人事、學(xué)科科研、資源保障、學(xué)院試點(diǎn)五項(xiàng)綜合改革任務(wù)等發(fā)展舉措,著力于崇尚學(xué)術(shù)、回歸工程,著力于向教育本質(zhì)回歸、向辦學(xué)本位回歸。

  實(shí)效層面:辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。

  ——電子與信息領(lǐng)域 “國家隊(duì)”地位不斷彰顯。在全國第三輪一級學(xué)科評估中,“信息與通信工程”排名第二、“電子科學(xué)與技術(shù)”排名第四(較上一輪上升兩位);“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”以行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一,獲國家“2011計(jì)劃”認(rèn)定,實(shí)現(xiàn)1998年以來國家級科研平臺的重大突破;信息領(lǐng)域同時囊括國家三大獎,并獲批首個民口973項(xiàng)目;國家自然科學(xué)基金突破億元,并首次牽頭獲重大項(xiàng)目2項(xiàng)。

  ——人才培養(yǎng)的 “西電現(xiàn)象”蔚然形成?;謴?fù)高考后校友院士達(dá)到9位,位居全國前列;充分且高質(zhì)量的就業(yè)領(lǐng)跑全國高校;學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科、體育等競賽取得優(yōu)異成績;設(shè)立全軍首個卓越班、全國第六個錢學(xué)森班,凸顯國家示范輻射作用;首次獲批2個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,來華留學(xué)生突破700人;成為中央網(wǎng)信辦確定的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)試點(diǎn)基地之一等。

  ——決定核心競爭力的人才隊(duì)伍持續(xù)壯大與優(yōu)化。培養(yǎng)與引進(jìn)雙輪驅(qū)動,高端人才隊(duì)伍建設(shè)成效斐然,特別是2011年段寶巖教授成功當(dāng)選工程院院士、2013年郝躍教授成功當(dāng)選科學(xué)院院士;教師年齡、職務(wù)、學(xué)歷、性別、學(xué)緣結(jié)構(gòu)等持續(xù)優(yōu)化。

  “十二五”期間,學(xué)校事業(yè)發(fā)展重要指標(biāo)顯著提升。

  一是電子與信息領(lǐng)域?qū)W科高原鞏固延展。“十一五”末,博士一級授權(quán)學(xué)科4個、碩士一級授權(quán)學(xué)科13個、博士后流動站7個,到“十二五”末,分別增長至13個(包括目前新增的網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))、21個和9個。在衡量全球?qū)W科核心指標(biāo)方面,2012年,工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)兩個學(xué)科正式進(jìn)入ESI前1%,經(jīng)過幾年來的建設(shè)發(fā)展,逐步從全球第239位和第360位提升至目前的第155位和第154位,分別前進(jìn)84位和206位;20xx年,計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息系統(tǒng)首次進(jìn)入QS排行,位居第399名;計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)首次進(jìn)入U(xiǎn)SNews排行,分別位居第81和第179名。

  二是科研活躍度提升明顯。學(xué)科進(jìn)步與科研活躍度直接相關(guān)。相比“十一五”末,“十二五”末科研經(jīng)費(fèi)增幅高達(dá) 71.7%;“十一五”期間,國家科技獎勵3項(xiàng)、省部級一等獎13項(xiàng)、千萬以上重大項(xiàng)目5項(xiàng)、新增省部級以上平臺9個,“十二五”期間分別達(dá)9項(xiàng)、24項(xiàng)、13項(xiàng)和12個;“十一五”末國家自然科學(xué)基金資助經(jīng)費(fèi)、SCI檢索論文、授權(quán)專利分別為2699萬、699篇、120項(xiàng),“十二五”末增長至6803萬、1485篇、506項(xiàng),分別是“十一五”末的2.5倍、2倍和4倍多,進(jìn)步來之不易。

  三是科研活力有力促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升?!笆濉逼谀┦可l(fā)表SCI檢索論文620篇、人均2.27篇,分別為“十一五”末的3倍多和2倍多,特別是JCR前三區(qū)論文數(shù)從人均0.32篇提升至1.1篇,增幅喜人。

  四是資源保障能力和籌資能力大幅提升。“十二五”期間,學(xué)校總收入將近翻了一番,固定資產(chǎn)總值比“十一五”末增長了97%。此外,捐贈收入也得到大幅提升。

  五是民生待遇大幅改善。在職職工平均津貼和離退休平均生活補(bǔ)貼較“十一五”末實(shí)現(xiàn)翻番;南校區(qū)住宅樓45萬平方米58棟住宅樓全部交付,住房條件大幅改善;校園環(huán)境持續(xù)改善,配套設(shè)施逐步完善。

  回望過去五年,是學(xué)校深化改革、大膽創(chuàng)新的五年,是破解難題、內(nèi)涵發(fā)展的五年,是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、深耕細(xì)作的五年。五年來特別是黨的以來,我們深入貫徹治國理政一系列新思想新理念,迅速適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新要求新形勢,著眼于高等學(xué)校新一輪戰(zhàn)略布局調(diào)整,始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求引領(lǐng),始終牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦,堅(jiān)定思路、戮力同心、搶抓機(jī)遇、銳意改革,為完成十二五規(guī)劃交上了一份滿意的答卷。

  這些成績的取得,得益于教育部黨組、學(xué)校黨委和前后兩屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于陜西省委省政府的大力支持,得益于眾多協(xié)作單位、海內(nèi)外校友、社會各界的鼎力相助;更得益于西電人面對國家信任和歷史重托強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,得益于全體教職員工時不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神與改革魄力,是全校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤勉務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)拼搏的結(jié)果!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體師生員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  二、形勢與思考

  (一)聚焦短板,勵精圖治,匯聚發(fā)展新合力

  在看到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的同時,我們也必須清醒地認(rèn)識到,與一流建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和廣大師生的期望相比,我們在很多方面還存在明顯的差距和短板,主要表現(xiàn)在:缺乏全國排名第一的學(xué)科,學(xué)科尖峰還未完全形成;在經(jīng)費(fèi)體量、SCI科研論文質(zhì)量等方面有待進(jìn)一步提升,創(chuàng)新群體亟待突破;師資隊(duì)伍規(guī)??傮w偏小,“國字號”人才特別是中青年人才隊(duì)伍引育工作亟待下大氣力加強(qiáng)。

  當(dāng)前,學(xué)校正處于爬坡前行的關(guān)鍵時期。爬坡是辛苦而費(fèi)力的事情。然而,正是西電人不甘落后、不服輸、不服氣的奮斗拼搏精神和再創(chuàng)輝煌的 “西電夢”,決定了我們不得不爬坡。其實(shí),當(dāng)我們感受到壓力時,就是在爬坡的前行中。爬坡就要費(fèi)力。下山路當(dāng)然輕松痛快,殊不知下山路對我們肌體的損傷又有多嚴(yán)重?!所以我們別無選擇,必須保持定力,堅(jiān)毅果敢,繼續(xù)爬坡前行。

  (二)搶抓機(jī)遇,固本開新,爭上一流建設(shè)新臺階

  20xx年11月,國務(wù)院頒布了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的總體方案》,基本原則如下:一是遵循方案的要求;二是貫徹改革精神,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,打破身份固化,體現(xiàn)開放競爭,加強(qiáng)動態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)“建設(shè)隊(duì)伍”有進(jìn)有出;三是體現(xiàn)正確導(dǎo)向,研究提出導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的評價(jià)指標(biāo)體系,圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,更加突出人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)。資金分配要淡化規(guī)模因素,把教學(xué)成果獎、教學(xué)名師獎、“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、學(xué)生參與科研及創(chuàng)業(yè)就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化、教育質(zhì)量報(bào)告發(fā)布等情況納入因素范圍。第四輪全國一級學(xué)科評估也強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)質(zhì)量,包括培養(yǎng)過程質(zhì)量、在校生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量、用人單位評價(jià)。

  這些正是我們再上新臺階的機(jī)遇所在。西電恢復(fù)高考后校友院士達(dá)到9位,位居全國前列;教學(xué)名師獎、“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師等方面與兄弟高校相比優(yōu)勢明顯;從近三屆“挑戰(zhàn)杯”和首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等在校生各類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效方面看,更居全國高校前列;我們還成功培育了國家“2011計(jì)劃”認(rèn)定的信息感知協(xié)同創(chuàng)新中心??梢哉f,西電在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢給我們帶來了新優(yōu)勢的彰顯,在國家高等教育格局改革調(diào)整的情況下,我們既有明顯的優(yōu)勢,又有難得的新機(jī)遇。

  三、20xx年主要工作

  (一)加強(qiáng)黨的建設(shè),扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

  開展“兩學(xué)一做”。精心組織“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度,繼續(xù)抓好巡視反饋意見等各項(xiàng)任務(wù)整改,切實(shí)增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學(xué)校去年接受了教育部巡視,下半年又接受了一系列檢查,整改任務(wù)非常明確。大家已持續(xù)努力在做,但是還要扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn),按照黨委部署的責(zé)任落實(shí)部門和既定時間節(jié)點(diǎn)不折不扣地推進(jìn)。

  召開第十二次黨代會。周密安排,積極籌備,上半年召開學(xué)校第十二次黨代會,進(jìn)一步凝聚學(xué)校未來發(fā)展共識。認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),健全黨建工作責(zé)任體系,做好干部調(diào)整配備,優(yōu)化干部考核評價(jià)激勵機(jī)制,促進(jìn)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)執(zhí)行力。堅(jiān)持黨管人才原則,學(xué)院黨委書記作為學(xué)院人才引進(jìn)第一責(zé)任人,納入年度考核。

  加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹十八屆中央紀(jì)律六次全會精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,強(qiáng)化黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”,營造學(xué)校健康有序的政治生態(tài)。

  (二)舉全校之力推進(jìn)一流建設(shè),實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破

  20xx年,國家將啟動“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè),2017年進(jìn)行第四輪一級學(xué)科評估,其意義和重要性不言而喻。當(dāng)前需要拿出方案并且是達(dá)成共識的方案,多方協(xié)同的推進(jìn)舉措,并從學(xué)校、學(xué)院、職能部門和全體師生員工各個層面立即行動起來。機(jī)遇和優(yōu)勢并存,我們怎么做?

  一是遵循 《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》。方案提出五個建設(shè)任務(wù):建設(shè)一流師資隊(duì)伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學(xué)研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。并指出,要“以國家重大需求為導(dǎo)向,提升高水平科學(xué)研究能力,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略實(shí)施作出重要貢獻(xiàn)。提高基礎(chǔ)研究水平,爭做國際學(xué)術(shù)前沿的并行者乃至領(lǐng)跑者。加強(qiáng)戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題研究,著力提升解決重大問題能力和原始創(chuàng)新能力。大力推進(jìn)科研組織模式創(chuàng)新,依托重點(diǎn)研究基地,圍繞重大科研項(xiàng)目,健全科研機(jī)制,開展協(xié)同創(chuàng)新,優(yōu)化資源配置,提高科技創(chuàng)新能力。打造一批具有中國特色和世界影響的新型高校智庫,提高服務(wù)國家決策的能力”,要“深化產(chǎn)教融合,著力提高高校對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的貢獻(xiàn)率,努力成為催化產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、加速創(chuàng)新驅(qū)動的策源地”。方案堅(jiān)持的基本原則是,以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力。我理解,以改革為動力,意味著一流建設(shè)不是一個爭取資金支持和分配資金的過程,其目的是引導(dǎo)和支持高等學(xué)校優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科發(fā)展方向、突出學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)、創(chuàng)新學(xué)科組織模式、打造更多學(xué)科高峰,帶動學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色。

  二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求引領(lǐng)。我們的問題和不足在哪里?首先是“散”:急缺大項(xiàng)目、大平臺、大團(tuán)隊(duì)。其次是 “軟”:西電以前產(chǎn)出過成系統(tǒng)、可展示的成果,如第一代雷達(dá)、通訊系統(tǒng)等,現(xiàn)在可能越來越“軟”、越來越不成系統(tǒng)、越來越?jīng)]有可展示性。如何形成系統(tǒng),可展示、不可替代的成果,值得深思。再次是“零”:暫無排名全國第一的學(xué)科。

  這些只是表象。問題的實(shí)質(zhì)在哪里?該如何解決這些問題?何時解決這些問題?大家應(yīng)該一起來思考。有一點(diǎn)是肯定的:無論是國家導(dǎo)向、科學(xué)研究發(fā)展趨勢,還是每一位專家、學(xué)者、教師為國奉獻(xiàn)的責(zé)任,都要求學(xué)校解決這些問題!

  解決問題,就是要堅(jiān)持需求引領(lǐng),而需求就是國家戰(zhàn)略發(fā)展需求、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求以及科學(xué)前沿需求。需求引領(lǐng),具體而言,我們要做到:瞄準(zhǔn)一個領(lǐng)域。要立足領(lǐng)域、凝練項(xiàng)目,解決好做什么和為什么做的問題。一是要可展示,二是要有不可替代性。在立項(xiàng)的時候,考慮好時間表和路線圖,做到有預(yù)算有保障。多方匯聚力量。要發(fā)揮現(xiàn)有力量并不斷補(bǔ)充隊(duì)伍,依靠多方的研究人員和研究團(tuán)隊(duì)共同發(fā)力。產(chǎn)出科研成果。要達(dá)到可展示、能轉(zhuǎn)化或應(yīng)用、申報(bào)科技獎勵的效果,明確由此提升了哪個學(xué)科、形成了什么特色和品牌、反哺了哪個專業(yè)、教材等人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn),也要提出所需要的經(jīng)費(fèi)、場地、平臺、政策傾斜等。

  我們要營造一個大家都來想這個問題、都來解決這個問題的良好氛圍和局面,通過建議、立項(xiàng)、攻關(guān)和產(chǎn)出成果,使得西電在電子信息領(lǐng)域國家隊(duì)“領(lǐng)頭羊”的地位牢固樹立、不可撼動。在此,希望大家集思廣益、解放思想,琢磨國家需求、行業(yè)和區(qū)域的需求并提出建議。要考慮設(shè)置“最佳建議獎”和“最佳立項(xiàng)獎”??傊?,要打破一切制約創(chuàng)新的學(xué)科、年齡和校內(nèi)外的界別,“以我為主”地提出項(xiàng)目。學(xué)?!笆濉笨蒲幸?guī)劃中已提出了一些學(xué)校急需培育的項(xiàng)目。我們要結(jié)合一流建設(shè),通過這些項(xiàng)目的完成,對發(fā)展學(xué)科、培養(yǎng)人才、產(chǎn)出成果有所貢獻(xiàn)。

  這方面,今年我們要著重做好兩項(xiàng)工作。一是全力落實(shí)好學(xué)科建設(shè)方案。瞄準(zhǔn)第四輪教育部學(xué)科水平評估,科學(xué)確立目標(biāo),仔細(xì)研判,補(bǔ)齊短板,堅(jiān)持全校一盤棋,統(tǒng)籌調(diào)動人才學(xué)術(shù)等相關(guān)資源,制定并認(rèn)真實(shí)施好學(xué)科建設(shè)方案,全力實(shí)現(xiàn)學(xué)科發(fā)展新突破。二是扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)一流建設(shè)。緊密結(jié)合國家和陜西省有關(guān)實(shí)施意見,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),堅(jiān)持項(xiàng)目驅(qū)動,瞄準(zhǔn)重大需求和國際前沿凝煉學(xué)科方向,狠抓高端人才引育,打造一流科研平臺,制定并實(shí)施好一流建設(shè)方案。盡早召開一流建設(shè)工作部署會。

  學(xué)科建設(shè)方案和一流建設(shè)方案,是一個典型的學(xué)術(shù)行為,要通過學(xué)術(shù)委員會、校長辦公會、黨委會研究審議。

  (三)著力造就人才繁榮的生態(tài)集群

  重點(diǎn)圍繞落實(shí)一流建設(shè)方案,加強(qiáng)人才引育工作。完善以學(xué)院為主體的人才引聘機(jī)制,確保引聘規(guī)模不低于160人 (其中外籍教師不少于10人)。以“華山學(xué)者”人才體系為依托,以國家人才計(jì)劃為重要抓手,加大海外人才特別是青年千人的引育力度,力爭“國字號”人才新增20人以上。黨代會后,適時召開第三次人才強(qiáng)校工作會議。

  堅(jiān)持和深化人事制度改革。深化分類上崗和崗位聘用制度,開展教師崗位屆滿考核,謀劃制定下一輪崗位職責(zé)和薪酬體系。高水平實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和專職科研人員各新增50人。堅(jiān)持分類評價(jià),改革拓展職稱職級評審方式,推進(jìn)專業(yè)化評審。健全人事人才制度體系。用好國家與地方政策,做好制度安排,規(guī)范教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。

  (四)立德樹人,完善構(gòu)建高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系

  加快打造電子信息領(lǐng)域一流本科教育,做好本科教學(xué)審核評估準(zhǔn)備工作。構(gòu)建各具特色的學(xué)院人才培養(yǎng)模式。以一流專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證和專業(yè)自評,完善招生專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,試點(diǎn)部分專業(yè)大類招生培養(yǎng)。將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化活動等素質(zhì)教育內(nèi)容納入人才培養(yǎng)方案。實(shí)施本科質(zhì)量監(jiān)控地貌圖,構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的精細(xì)化質(zhì)量考核體系。大力推進(jìn)MOOC課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升實(shí)驗(yàn)教師綜合能力和學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力。創(chuàng)新教師教學(xué)培訓(xùn)和質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,實(shí)施“華山學(xué)者”教學(xué)名師計(jì)劃,評選“優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量卓越獎”。建成大型儀器設(shè)備共享管理平臺。實(shí)施大學(xué)生思想政治教育提升工程。特別要指出的是,今年最重要的一個工作就是盡快制定2017年接受教育部本科教學(xué)審核評估工作方案,精準(zhǔn)發(fā)力,盡快補(bǔ)齊短板。

  以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線,深化研究生教育改革。改革研究生推免流程,加大面試力度,全面啟動“3+X”本碩貫通培養(yǎng),設(shè)立優(yōu)秀推免生專項(xiàng)獎學(xué)金,實(shí)施本科生直博研究生獎勵和優(yōu)秀生源學(xué)院激勵辦法,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生源明顯提升。深化學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)模式改革,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和校(所)企聯(lián)合培養(yǎng),探索建立廣東等地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)基地。加大質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)力度,推進(jìn)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動態(tài)調(diào)整。建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤與反饋機(jī)制。創(chuàng)新模式辦好學(xué)術(shù)年會。下半年召開學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作會議。關(guān)于“3+X”本碩貫通培養(yǎng),這是針對當(dāng)前我校研究生推免面臨的現(xiàn)實(shí)問題和挑戰(zhàn)提出來的,希望通過提前進(jìn)入研究生培養(yǎng)階段和縮短學(xué)制,提前鎖定和吸引優(yōu)秀生源。

  著眼學(xué)生終身發(fā)展,培育創(chuàng)新能力,帶動更加充分且高質(zhì)量就業(yè)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案,探索成立具有西電特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,籌建“眾創(chuàng)空間”,打造“創(chuàng)新校園”。均衡就業(yè),研究生就業(yè)率不低于99%;提升質(zhì)量,本科生就業(yè)率不低于98%。強(qiáng)化大學(xué)生課外體育鍛煉和體育風(fēng)險(xiǎn)管控,進(jìn)一步提升體育教育質(zhì)量。

  (五)以一流建設(shè)的項(xiàng)目為抓手,打造科研和學(xué)科尖峰

  聚焦一流,謀劃大項(xiàng)目、建設(shè)大平臺。圍繞一流建設(shè)目標(biāo),建設(shè)交叉研究院,面向重大需求,以項(xiàng)目為牽引,努力形成不可替代的、高顯示度的標(biāo)志性成果。力爭實(shí)現(xiàn)自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體的突破。積極促成教育部、陜西省、國防科工局新一輪共建。加強(qiáng)信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),全力爭取國家實(shí)驗(yàn)室、東方電子城(已列入陜西全面深化高等教育綜合改革的意見中)等重大平臺的立項(xiàng)。啟動國家自然科學(xué)基金委科學(xué)中心和國防科技創(chuàng)新特區(qū)的立項(xiàng)建設(shè)和論證工作。推進(jìn)國際合作科研基地的培育、建設(shè)和認(rèn)定工作,引導(dǎo)教師積極參與國際科技合作計(jì)劃。

  深化科技制度改革,主要指標(biāo)持續(xù)增長。修訂科研政策和管理制度,激勵成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,啟動學(xué)科專業(yè)孵化器,建設(shè)特色研究院,加快軍民融合。科研經(jīng)費(fèi)、國家和省部級科技獎勵、高水平論文、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等穩(wěn)定增長。今年還要召開學(xué)??蒲泄ぷ鲿h,希望在“十三五”開局之年為大家開好頭、鼓鼓勁。

  (六)繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用

  開展“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、踐行西電精神,助推一流大學(xué)”主題文化建設(shè)活動。做好學(xué)校重點(diǎn)工作的宣傳策劃,注重先進(jìn)人物、基層工作亮點(diǎn)挖掘,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師生向心力凝聚力和自豪感,講好“西電故事”。深化南校區(qū)環(huán)境文化建設(shè),規(guī)范“校園形象標(biāo)識系統(tǒng)”應(yīng)用,啟動“校園建筑銘牌說明”“院系實(shí)驗(yàn)室形象文化建設(shè)工程”,推動博物館建設(shè)和校志編纂。舉辦好建校八十五周年校慶月活動。結(jié)合紀(jì)念長征勝利八十周年,進(jìn)一步推廣《長征組歌》等文化品牌,編演西電背景原創(chuàng)話劇,開展經(jīng)典閱讀寫作和“親近自然”實(shí)踐行動,力爭建設(shè)300個學(xué)生社團(tuán)。

  (七)實(shí)質(zhì)性發(fā)揮國際化牽引作用

  以國際化牽引提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。完善學(xué)院國際化工作評估指標(biāo)體系。落實(shí)全英文專業(yè)和課程體系建設(shè)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)學(xué)生出國留學(xué)規(guī)模的新突破。建設(shè)好“國家來華留學(xué)生基地”,來華留學(xué)生規(guī)模突破800人(其中學(xué)歷生不少于400人);逐步將專業(yè)來華留學(xué)生的教育下放二級學(xué)院;做好來華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證工作。積極申報(bào)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),完成中法合作辦學(xué)項(xiàng)目的中期評估,建好孔子學(xué)院。

  (八)推進(jìn)構(gòu)建現(xiàn)代化辦學(xué)保障體系

  持續(xù)加強(qiáng)校園民主建設(shè)。召開好五屆三次教代會,落實(shí)二級單位教代會制度,推進(jìn)協(xié)商民主。繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位委員會、教授委員會、黨外人士以及學(xué)生組織作用。持續(xù)加大信息公開力度,主動接受師生和社會監(jiān)督。

  進(jìn)一步增強(qiáng)財(cái)務(wù)保障能力與管理水平。促規(guī)范、保運(yùn)轉(zhuǎn)、激活力,加快財(cái)務(wù)制度和程序標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。合理配置資源,保障重點(diǎn)任務(wù)建設(shè)需求;探索預(yù)算執(zhí)行績效考核,提高資金使用效益。完善內(nèi)控流程,出臺內(nèi)控手冊,建設(shè)內(nèi)控管理信息系統(tǒng)。努力培育 “支持型校友”,增加基金額度,積極拓展校銀合作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。

  強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督作用。加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)決算、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任和建設(shè)工程管理審計(jì),發(fā)揮好審計(jì)事前監(jiān)督作用,適時開展重點(diǎn)部門、領(lǐng)域、項(xiàng)目專項(xiàng)審計(jì)。做好采購與招標(biāo)統(tǒng)一管理。

  進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范資產(chǎn)管理。落實(shí)國資專項(xiàng)檢查要求,重點(diǎn)加強(qiáng)對無形資產(chǎn)、對外投資、對外合作、對外出租等環(huán)節(jié)監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)國資管理全覆蓋和信息化。建立與重要發(fā)展指標(biāo)掛鉤的公用房配給和獎勵機(jī)制。完善資產(chǎn)經(jīng)營公司管理體制,上繳學(xué)?,F(xiàn)金收益不低于1300萬元。

  積極穩(wěn)妥推進(jìn)校園建設(shè)項(xiàng)目。完善校園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)擬建項(xiàng)目前期論證;多渠道籌措資金,啟動科研用房建設(shè)。嚴(yán)格程序,全面推進(jìn)在建及維修工程,重點(diǎn)抓好體育館、西區(qū)食堂、61號還建樓等建設(shè),以及主樓維修與學(xué)院回遷工作,探索日常維修運(yùn)行新模式。

  更好發(fā)揮輔助部門作用。加快推進(jìn)信息化平臺和保障體系建設(shè)。創(chuàng)新圖書館學(xué)術(shù)窗口功能。拓展網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育業(yè)務(wù)類型。積極做好出版、期刊,加快推進(jìn)長安學(xué)院相關(guān)工作。

  全面落實(shí)后勤綜合改革目標(biāo)任務(wù)。落實(shí)好后勤三年期改革發(fā)展方案。謀劃后勤改革發(fā)展二期方案,推進(jìn)后勤服務(wù)社會化市場化進(jìn)程。完善后勤服務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督管理機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督結(jié)果公開。

  (九)持續(xù)提升教職工幸福感與獲得感

  創(chuàng)建和諧穩(wěn)定平安校園,多元保障共享發(fā)展。做好校園隱患排查、治安防控、消防安全和技防建設(shè)。多渠道解決青年教職工住房問題,切實(shí)推進(jìn)團(tuán)購項(xiàng)目,積極爭取落實(shí)政府保障房項(xiàng)目,適時啟動職工住房全產(chǎn)權(quán)過渡相關(guān)工作。進(jìn)一步服務(wù)與關(guān)心離退休人員,積極拓展離退休老同志、老教授發(fā)揮作用的渠道。理順基礎(chǔ)教育集團(tuán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,組建配齊領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提升教職工子女就學(xué)服務(wù)水平。提高醫(yī)療服務(wù)水平和保障能力,確保通過二級乙等醫(yī)院資質(zhì)復(fù)審。完成南校區(qū)綜合樓整改和規(guī)范、恢復(fù)經(jīng)營工作。精準(zhǔn)施策,做好定點(diǎn)扶貧工作。

  四、工作要求

  面對繁重艱巨的任務(wù)、面對機(jī)遇挑戰(zhàn),我們應(yīng)以什么樣的心態(tài)和狀態(tài)來落實(shí)好、完成好改革發(fā)展任務(wù)?結(jié)合去年在中央黨校學(xué)習(xí)和今年黨政聯(lián)席會學(xué)習(xí)研討情況,特別是中央提出的“四個意識”,我從政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識談點(diǎn)體會、提些要求,與大家共勉。

  政治意識。在現(xiàn)階段怎么體現(xiàn)政治意識?我理解,作為高校,就是要堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本,為奪取建成小康社會決勝階段的偉大勝利提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支撐和人才培養(yǎng)。這就是我們高等學(xué)校最大的政治。始終牢記使命任務(wù),我們的目標(biāo)就能夠完成。發(fā)展是第一要務(wù),很多問題矛盾只有通過發(fā)展才能解決,這是中國改革開放30多年以來最重要的經(jīng)驗(yàn)。對于我們而言,就是按照黨的的要求,辦出特色、爭創(chuàng)一流。

  大局意識。學(xué)校當(dāng)前的大局就是新一輪的學(xué)科評估和一流建設(shè),這關(guān)系到國家高等教育新一輪的布局調(diào)整、關(guān)系到陜西省從教育大省向教育強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變,更是西電質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。

  核心意識。這是中央新近提出的一個熱詞。在西電怎樣理解“核心意識”?我認(rèn)為有兩個層面:第一,誰是核心?首先,于國家而言,中央是核心;在學(xué)校,黨委集體領(lǐng)導(dǎo)就是決策核心;在學(xué)院,學(xué)院班子就是核心。核心的作用實(shí)際上就是火車頭的作用?;疖嚳觳豢?,全靠車頭帶。因此核心意識很大程度上不是講給老百姓的,而是講給領(lǐng)導(dǎo)干部的。第二,什么是核心?中央的決策部署就是核心。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科是黨中央國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署。學(xué)校根據(jù)中央決策部署,提出建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科和一流專業(yè)”,是我們工作層面的核心。學(xué)校機(jī)關(guān)、學(xué)院有關(guān)工作的負(fù)責(zé)人都是火車頭,是所在部門和學(xué)院的核心,你們那列火車跑得快不快很大程度就靠大家?guī)??!饵h章》規(guī)定:黨的各級委員會實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。分工負(fù)責(zé)就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?;疖囃睦锱堋⒃趺磁?、有沒有加速度,跑到中途出現(xiàn)問題情況誰解決?當(dāng)然是核心層來承擔(dān)解決,這就體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。因此,一流建設(shè)的方案與措施、速度與加速度、力度與質(zhì)量取決于核心層的決策和決心,而親力親為高效穩(wěn)妥地解決一流建設(shè)中的困難、瓶頸與問題,體現(xiàn)的就是核心層的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望在座的全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢記責(zé)任和使命,牢記背后一雙雙期盼的眼睛。

  看齊意識。中央講,無論是地方還是部門,必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來,必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊,決不可自搞一套、陽奉陰違、“標(biāo)新立異”、搞“獨(dú)立王國”,影響黨中央決策部署的貫徹落實(shí)。在我們這樣一個“學(xué)術(shù)共同體”怎么理解?怎么實(shí)踐?我想,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就是要把中央和教育部黨組的部署決策要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不折不扣地加以貫徹落實(shí);作為學(xué)校部處和學(xué)院各機(jī)關(guān),就是要不折不扣地執(zhí)行好學(xué)校的決議決定;作為教師,就是面向國家重大需求和國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,積極服務(wù)于立德樹人的根本任務(wù)、勇于投身于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,見賢思齊,向大師大家看齊、向?yàn)槲麟姲l(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的前輩看齊、向自身前進(jìn)目標(biāo)看齊。

  從看齊意識展開來講,在中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會上提出四點(diǎn)要求:

  第一,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向上。一是必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信,辦人民滿意的教育,辦出特色。二是必須有全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。三是必須有較高的思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。講“學(xué)者非必為仕,而仕必如學(xué)”,要求“堅(jiān)持真理,開闊視野,熟悉國情,了解世界,模范執(zhí)行民主集中制,善于駕馭和處理各種復(fù)雜矛盾,善于從政治上觀察、分析、解決問題,善于組織帶領(lǐng)人民群眾一道前進(jìn)”。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)精神,有眼界、有境界,帶領(lǐng)所在的部門干成事、事干成、見成效。特別是職責(zé)范圍的事,是考慮對自己有利還是對學(xué)校發(fā)展有利?是履行好職責(zé)還是把球傳出去?是心中有黨有群眾還是心中總在糾纏自己的選票如何?這就是價(jià)值導(dǎo)向。四是必須對黨忠誠,知行合一,言行一致,表里如一,該貫徹落實(shí)的,就要不折不扣地執(zhí)行到位。

  第二,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到落實(shí)黨中央重大決策部署上。提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。落實(shí)到西電的一流建設(shè),就是要集中精力謀發(fā)展,而不是相互的懷疑、猜疑和推諉,咬住發(fā)展這個主題和核心目標(biāo)不放松,在解決問題中落實(shí)中央的“四個全面”部署,爭創(chuàng)一流,體現(xiàn)西電優(yōu)勢,做出不可替代的貢獻(xiàn)。

  第三,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到對分管方面的管理上。對于班子成員來講,要善于“領(lǐng)”和“導(dǎo)”,這個“領(lǐng)”是要領(lǐng)相關(guān)部門,而不僅僅是分管部門;這個“導(dǎo)”是要思考體制機(jī)制政策,進(jìn)而引導(dǎo)到學(xué)校發(fā)展的全局和大局上來。對于學(xué)院來講,學(xué)院是學(xué)校和師生的橋梁紐帶、黨建第一線、辦學(xué)主體和落實(shí)主體,既要能夠發(fā)現(xiàn)問題,也要能夠提出自己的想法,更要有辦法,最后還見到成效;學(xué)院院長抓一流建設(shè),抓手就是人才培養(yǎng)和學(xué)科(專業(yè)、科研、團(tuán)隊(duì)等)建設(shè);學(xué)院黨委書記抓黨建,抓手就是隊(duì)伍建設(shè),這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,抓好人才隊(duì)伍建設(shè)就是抓好黨的建設(shè)。對于機(jī)關(guān)職能部門來講,就是要積極主動協(xié)調(diào),服務(wù)學(xué)院解決問題,而不僅僅是開一個會、發(fā)一個文件就算工作做到位了,一定要真正解決問題、見到成效,一定要思考怎樣制定能夠促進(jìn)發(fā)展的政策。

  第四,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到嚴(yán)格要求自己上。我想,一是把抓好學(xué)習(xí)提高貫穿始終,“兩學(xué)一做”,密切聯(lián)系思想、工作實(shí)際,學(xué)深悟透,融會貫通,內(nèi)化于心、外化于行,真正提高本領(lǐng),指導(dǎo)實(shí)踐。二是把抓好一流建設(shè)貫穿始終,全程過問、全程負(fù)責(zé)、一抓到底;親力親為,親自抓謀劃、抓部署、抓督察;把改革抓在手上、落到實(shí)處、干出成效。三是把抓好作風(fēng)建設(shè)貫穿始終,毫不放松,持續(xù)用力、不斷深化,黨政同責(zé),一崗雙責(zé),管好自己,勤政廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),帶好隊(duì)伍。

  最后,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各單位負(fù)責(zé)同志,抓好學(xué)習(xí)提高、抓好作風(fēng)建設(shè),一級帶動一級,一級示范一級,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)牽引、扭住關(guān)鍵、精準(zhǔn)發(fā)力、嚴(yán)明責(zé)任、狠抓落實(shí)、數(shù)據(jù)說話、注重考核,牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦,團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,形成合力,為“十三五”開好局、為一流目標(biāo)筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

 
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