小學(xué)生學(xué)習(xí)樂理的重要性有哪些(2)
學(xué)習(xí)樂理的方法
找一本比較權(quán)威的樂理書，大概了解一下目錄，并且根據(jù)相關(guān)目錄制定一定的學(xué)習(xí)計劃。
在學(xué)習(xí)過程中，要時時刻刻記好筆記，不懂的地方及時詢問老師或者同學(xué)。
樂理有一些只是在音樂的運(yùn)用中不常見，所以有些學(xué)了很快就會忘掉，在這里，要提醒大家隨時回顧復(fù)習(xí)，避免遺忘。
最后要注意，學(xué)到的東西學(xué)會運(yùn)用到實際中去，你學(xué)樂理就是為了學(xué)音樂，那么，你就要學(xué)會時時刻刻在音樂中運(yùn)用你的樂理知識。
樂理的學(xué)習(xí)技巧
1.”工欲善其事，必先利其器“
首先，買樂器。
任何不借助樂器的學(xué)樂理都是耍流氓。音樂是一門聽覺藝術(shù)，很多東西都不太好用書面文字表達(dá)出來。一個和弦的感覺是什么，書上說的再好，也不如你在樂器上彈一下，親自感受一下它的音響效果。樂器呢，當(dāng)然是選擇和聲樂器，電子琴，吉他都可以(不打算學(xué)吉他的就買鍵盤類樂器，但是我還是推薦吉他，因為網(wǎng)上自學(xué)教程多)。業(yè)余玩玩又不是土豪的話，買鋼琴不太實際。實在電子琴都不想買，下載鋼琴APP。但是想深入研究樂理，你一種樂器都不會，還是算了吧。
2.”基礎(chǔ)練耳“
說是基礎(chǔ)，是因為你只要能達(dá)到聽到旋律，然后不借助樂器就能翻譯成簡譜就好，甚至復(fù)雜的節(jié)奏你也先不用去管。這一步，有些人好像小學(xué)音樂課就完成了。對于那些小學(xué)音樂課其他老師強(qiáng)行給 占去的，只能現(xiàn)在重新補(bǔ)了。
有了樂器，去買本李崇光的基礎(chǔ)樂理書，然后看一下簡譜是怎么回事，你之前也學(xué)過，有基礎(chǔ)。這些準(zhǔn)備工作做好了，就開始補(bǔ)課，怎么補(bǔ)呢?
找來一些你會唱的歌曲的簡譜，網(wǎng)上一搜一大把，簡單點的就可以。
拿出你的樂器，邊彈邊唱，不唱歌詞唱旋律do，re,mi。
這樣呢，每天都唱，不要著急，積累的數(shù)量到了自然就成了。至于多久能成，每個人的音感不同，勤奮程度不同，有的一個月，有的一年能學(xué)會。
3.”節(jié)奏訓(xùn)練“
節(jié)奏其實是非常非常非常重要的，一開始就讓你練節(jié)奏你可能會覺得更枯燥，所以先從旋律入手，增加點趣味性。節(jié)奏還是要練，怎么練呢，不是買了基礎(chǔ)樂理書了嗎，上面有節(jié)奏訓(xùn)練部分，自己看一下，平時聽歌用腳打節(jié)奏。慢慢來，這也是個長期積累過程，時間長了節(jié)奏感就會進(jìn)步。練琴的時候開節(jié)拍器，這是必須的。說到練琴，多說一點，想單純學(xué)樂理而不學(xué)習(xí)一門樂器真的是不靠譜的，你最好還是樂器也一起學(xué)習(xí)了，既然學(xué)習(xí)樂器，練琴一定開節(jié)拍器。
節(jié)奏練的差不多，基礎(chǔ)的聽音也沒問題了，那么就練一下”視唱“。找陌生簡譜，自己試著唱出來。
沒事就扒一下流行歌曲的簡譜，現(xiàn)在加大難度，節(jié)奏也一起寫出來。
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