愛心家教心得體會(huì)4篇(2)
愛心家教心得體會(huì)4篇
關(guān)于愛心家教的工作總結(jié)一
作為實(shí)踐部的部委，在校會(huì)一年的工作時(shí)光很快就結(jié)束了。在這一年中，想的最多，忙的最多，收獲也最多的我想就是愛心家教了。在我眼中，愛心家教活動(dòng)具有極不尋常的意義。
首先，愛心家教活動(dòng)使我感受到了社會(huì)的冷與暖。
在現(xiàn)在這個(gè)人與人之間越來越疏遠(yuǎn)的社會(huì)中，愛心家教活動(dòng)猶如一朵盛開的奇葩。它將大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感反映的淋漓盡致。無論是在志愿者招新過程中同學(xué)們積極踴躍的填寫報(bào)名表，還是他們進(jìn)行愛心家教時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的授課態(tài)度，或是在他們書寫總結(jié)時(shí)，一點(diǎn)一滴的心得體會(huì)，都體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的新風(fēng)貌。我在與他們的接觸中從他們身上學(xué)到了許多，也拾起了許多原來自己丟失的東西。同時(shí)，當(dāng)我為聯(lián)系愛心家教家庭而奔波于學(xué)校周圍的社區(qū)完成與家庭的見面時(shí)，受教家庭家長對(duì)我們簡單的招待甚至一個(gè)微笑都令我們倍感親切與欣慰，正是作為每一個(gè)社會(huì)分子的我們之間的互相幫助，才使社會(huì)不斷的向前進(jìn)步。愛心家教傳遞的不僅是知識(shí)，還有我們火熱的心!
當(dāng)然，在我們進(jìn)行愛心家教的工作中也遇到了一些人對(duì)我們活動(dòng)的不理解，甚至于態(tài)度很差的拒絕。我想這種情況的確反映了現(xiàn)在社會(huì)上存在的一些問題，但是這種情況也能夠激勵(lì)我們更努力的通過自己的行動(dòng)去改變一部分人，使社會(huì)上更多一分愛心。
其次，愛心家教活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的鍛煉了我自己，提升了我的能力。
在管理志愿者的過程中，我的組織和協(xié)調(diào)能力都有了一定程度的提高，可以比較好的調(diào)配志愿者的工作，收集整理志愿者的工作總結(jié)，從而使愛心家教工作比較順利的進(jìn)行下去。同時(shí)，在聯(lián)系受教家庭的過程中，我的交際能力，語言表達(dá)能力與社會(huì)適應(yīng)能力都有了不同程度的提高，我懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)呐c人交流，協(xié)調(diào)兩方的關(guān)系以保證事情的成功，并且應(yīng)對(duì)一些突發(fā)狀況也有了一些心得。 另外，愛心家教活動(dòng)也使我真正感受到了實(shí)踐部是一個(gè)大家庭。我感謝實(shí)踐部的每一名部委，副部和我們的部長，尤其是我的副部，我從他身上學(xué)到了許多寶貴的東西!正是在大家齊心協(xié)力下，愛心家教才逐步發(fā)展壯大起來，整個(gè)實(shí)踐部也越來越好了。
最后，我想為影響我很大的愛心家教活動(dòng)提幾點(diǎn)意見，使這一實(shí)踐部的品牌活動(dòng)更加精彩。
1.擴(kuò)大愛心家教活動(dòng)的影響力,加大活動(dòng)的宣傳力度,最好每兩個(gè)月進(jìn)行一次愛心家教成果展示。
2.增強(qiáng)對(duì)負(fù)責(zé)愛心家教工作部委的培訓(xùn)力度,定期邀請(qǐng)以往工作過的部委和志愿者講述愛心家教過程中的得與失,從而使部委能夠更好的協(xié)調(diào)志愿者,受教家庭以及實(shí)踐部三者的關(guān)系。
3.由于現(xiàn)在青協(xié)和一些院會(huì)部門也在做愛心家教活動(dòng)，我們可以定期與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，把他們好的東西為己所用，也可以從他們的不足中的得到啟發(fā)，避免以后自己再犯類似的錯(cuò)誤。
這就是我作為愛心家教部委的一點(diǎn)感受，可能還不太成熟，但卻真實(shí)的反映了我對(duì)愛心家教的熱愛。現(xiàn)在在我的抽屜里還保留著志愿者招新時(shí)的一張宣傳單，我要把它作為我校會(huì)工作的見證，真誠的祝愿愛心家教越辦越好!
關(guān)于愛心家教的工作總結(jié)二
抱著幫助困難學(xué)生和鍛煉自己的初衷，我成為了學(xué)校愛心家教中的一員。在城市里，孩子們有各種各樣的課外輔導(dǎo)來拓展自己的知識(shí)面或增長某方面的能力。然而武力支付輔導(dǎo)費(fèi)用這一問題卻成了為困難學(xué)生設(shè)置的無形門檻。客觀條件一定程度上也拉大了與其他學(xué)生的差距。我想使這些學(xué)生得到同樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)，作為一名師范學(xué)校的學(xué)生，我也想盡早的使自己得到鍛煉。
我教的是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她跟爺爺和奶奶住，爸爸媽媽下崗了沒有固定職業(yè)，都在外面忙碌奔波，女孩的爺爺奶奶對(duì)我十分的熱情，講課時(shí)候總忘不了給我準(zhǔn)備一杯水，還經(jīng)常誠懇的邀請(qǐng)我一起吃飯，盡管我都婉言謝絕了，但是他們的感情和真摯我從內(nèi)心里以感激的心情接受。小女孩并不是很聰明，但很塌實(shí)并且刻苦，特使的家境使她異常的懂事。在進(jìn)行家教期間，我也學(xué)會(huì)了很多東西，也進(jìn)行了一些思考。
首先，做重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為是老師要有一顆愛心。可能一名老師的專業(yè)知識(shí)很好，但是沒有愛心和耐心是沒有辦法教好自己的學(xué)生的，尤其是對(duì)于小學(xué)生來說，不僅要教會(huì)他們學(xué)會(huì)知道，更要讓他們會(huì)學(xué)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)的基本技能，為以后的各種學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教學(xué)期間，要讓他們感受到真誠，能進(jìn)行沒有鴻溝的交流，家境困難的孩子多少有點(diǎn)內(nèi)向，老師要用足夠的耐心和愛心去疏導(dǎo)他們，讓他們真的感受到平等和學(xué)習(xí)的快樂。這樣，教學(xué)最基本的要求才算實(shí)現(xiàn)了。我認(rèn)為只有做到了這最起碼的義務(wù)，才算是合格的教師。
有一件事給我很深的印象，也讓我不得不思考。那次，講完課，她沒有動(dòng)，抬起頭，睜大眼睛問我：“老師，不留作業(yè)了嗎?”我愣了，在我到她家以前，她就忙著作業(yè)，下午我走后又是忙著作業(yè)，一個(gè)僅五年級(jí)的孩子的周末就這么沒了。我們接受了太多的應(yīng)試教育，以至于他們理解了知識(shí)做幾道題之后，卻必須靠做作業(yè)來證明自己的學(xué)習(xí)，否則覺得沒底。是，他們的教育形式已有所改變，減負(fù)也喊了好多年，結(jié)果呢?望著小女孩，我想了想。我馬上對(duì)她進(jìn)行了小測驗(yàn)，看著那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，她終于笑了，笑的那么天真，不僅僅學(xué)會(huì)了，下午也沒作業(yè)了，我都替她輕松。我心里想我以后當(dāng)了真正的老師，不會(huì)再讓他們受那么多苦，學(xué)習(xí)要講究方法，僅靠重復(fù)的寫寫記記，那不是很殘忍嗎?
學(xué)生的進(jìn)步是當(dāng)老師的最大快樂，如今處在老師的位置真是深有體會(huì)。我的學(xué)生連續(xù)2次英語考了滿分，激動(dòng)的不止是她和她的家長，還有我，那份快樂使我知道了什么叫滿足，我想我會(huì)再接再厲的，看著你那微笑的臉龐，我由衷的為他高興!
為期一年的愛心家教就要結(jié)束了，回顧這一年，我有過付出，有過收獲。也學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)，這成為我以后走上教育崗位的積累，盡管不多，但是卻是書本上所學(xué)不到的。同時(shí)，我希望更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來，里面的各種體會(huì)會(huì)成為我們成長道路上很珍貴的教材，拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，讓自己的夢想成為現(xiàn)實(shí)，看著自己的成果和他們臉上的微笑，你會(huì)覺得值，真值!
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