樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的江蘇歷年語文高考真題，僅供大家參考!

　　江蘇歷年語文高考真題閱讀題

　　一、(9分)

　　閱讀下面的文字，完成1～3題。

　?、俪鞘形拿魇且粋€(gè)多維體，從不同的角度進(jìn)行審視和打量，會(huì)呈現(xiàn)不同的維度：在建筑學(xué)視野里，一個(gè)文明城市首先是空間結(jié)構(gòu)合理、布局和功能完善的城市;在經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇中，一個(gè)文明城市就是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力和總體實(shí)力強(qiáng)盛的城市;在美學(xué)界域內(nèi)，一個(gè)文明城市就是各種建筑錯(cuò)落有致、各色景觀靚麗怡人的城市;在政治學(xué)視角下，一個(gè)文明城市就是權(quán)力依法運(yùn)作、治理秩序井然的城市;在倫理學(xué)架構(gòu)中，一個(gè)文明城市就是市民講信修睦、禮讓包容的城市;在社會(huì)學(xué)框架里，一個(gè)文明城市就是社會(huì)矛盾較少、社會(huì)關(guān)系和諧的城市。

　?、谟捎诔鞘惺侨说募拥?，人的現(xiàn)代素質(zhì)是城市文明的根本載體，所以，城市文明究其本質(zhì)是市民高超素養(yǎng)的充分彰顯，是市民現(xiàn)代素質(zhì)的集中體現(xiàn)。市民現(xiàn)代素質(zhì)是指與現(xiàn)代生產(chǎn)力、現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)的人的科學(xué)文化素質(zhì)、思想觀念、道德素質(zhì)、社會(huì)心理素質(zhì)以及其他職業(yè)素質(zhì)及其進(jìn)步提高的過程。在我國，市民現(xiàn)代素質(zhì)不僅為城市現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持，而且市民作為信仰、道德和法律等的載體和實(shí)踐者，最終還決定著城市現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)和方向。從聯(lián)系和動(dòng)態(tài)的角度看，市民現(xiàn)代素質(zhì)不僅是城市文明發(fā)展的歷史積淀，而且成為城市文明進(jìn)一步發(fā)展的杠桿和依托。

　?、郛?dāng)前，市民現(xiàn)代素質(zhì)問題之所以在文化大發(fā)展大繁榮中凸顯出來，成為全社會(huì)的熱點(diǎn)話題，從根本上講是由城市現(xiàn)代生產(chǎn)力的迅猛演進(jìn)和城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制轉(zhuǎn)軌變型所引發(fā)的。城市現(xiàn)代生產(chǎn)力的基本特征是，科學(xué)技術(shù)知識(shí)和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)在生產(chǎn)力要素中的地位和作用日臻顯要，科技知識(shí)滲透于生產(chǎn)要素和營銷過程，物化成第一生產(chǎn)力。而現(xiàn)代管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)則成為凝聚整合生產(chǎn)力要素、實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵性因素，勞動(dòng)者和經(jīng)營者的素質(zhì)越來越?jīng)Q定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。城市社會(huì)化程度越來越高的大生產(chǎn)，需要相應(yīng)地建立起一整套現(xiàn)代管理制度和運(yùn)行規(guī)則，所有這一切都對(duì)城市中的人的綜合素質(zhì)提出越來越高的要求。而提高城市人的綜合素質(zhì)與高度集中統(tǒng)一的傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是格格不入的，只有建立完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，才能為實(shí)現(xiàn)人的素質(zhì)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造客觀條件。

　　④現(xiàn)代城市文明程度取決于城市居民的精神文化素質(zhì)。不難見到現(xiàn)代城市人中那種具有文化而獨(dú)缺少“文明”的人，這類人一切時(shí)髦的東西都追逐過，一切“新”的時(shí)尚也了然于心，然而卻似乎丟掉了作為現(xiàn)代人的根本，即生命中最樸素、最簡(jiǎn)單的元素，因而喪失了心性、公正、理想的人不能稱之為現(xiàn)代城市人，甚至不能稱為真正意義上的文化人。

　　(選自劉金祥《城市文明與精神氣質(zhì)》)

　　1.下列關(guān)于“市民現(xiàn)代素質(zhì)”的表述正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.市民現(xiàn)代素質(zhì)之所以是城市文明的根本載體，是因?yàn)槌鞘形拿魇鞘忻瘳F(xiàn)代素質(zhì)的充分彰顯和集中體現(xiàn)。

　　B.市民現(xiàn)代素質(zhì)只要與現(xiàn)代生產(chǎn)力、現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，就能成為城市文明進(jìn)一步發(fā)展的杠桿和依托。

　　C.作為道德、法律等載體和實(shí)踐者的市民，能決定城市的發(fā)展目標(biāo)和方向，，這是由我國的國情所決定的。

　　D.市民現(xiàn)代素質(zhì)問題成為當(dāng)前全社會(huì)的熱點(diǎn)話題，與城市生產(chǎn)力發(fā)展和城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制轉(zhuǎn)型有很大關(guān)系。

　　2.下列對(duì)原文思路的分析，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.文章第①列舉了考量城市文明的多維視角，闡釋城市文明的概念內(nèi)涵，為下文的論述提供支持。

　　B.文章第②段闡述了城市文明與市民現(xiàn)代素質(zhì)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了市民現(xiàn)代素質(zhì)對(duì)城市文明發(fā)展的意義。

　　C.文章第③段闡述了影響人的現(xiàn)代素質(zhì)提高的因素，強(qiáng)調(diào)城市文明的發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)有著更高要求。

　　D.最后一段在前文闡述城市文明以及與人的素質(zhì)的關(guān)系之后，認(rèn)為只要實(shí)現(xiàn)人的文明就有城市文明。

　　3.為什么說城市發(fā)展“對(duì)城市中的人的綜合素質(zhì)提出越來越高的要求”?(3分)

　　二、(33分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　崔寧，本貝州安平人，后徙衛(wèi)州。世儒家，而獨(dú)喜縱橫事，因落魄，客劍南。又從李宓討云南，行軍司馬崔論悅之，薦為牙將。寶應(yīng)初，蜀亂，山賊乘險(xiǎn)，道不通。嚴(yán)武白寧為利州刺史，既至，賊遁去，由是知名。及武為劍南節(jié)度使，過州，心欲與俱西，而利非所屬，使寧自為計(jì)。寧曰：“節(jié)度使張獻(xiàn)誠見疑，難輒去。然獻(xiàn)誠嗜利，若厚賂之，寧可以從大夫矣。”武然之，以奇錦珍貝遺獻(xiàn)誠，且求寧，獻(xiàn)誠果喜，令自移疾去。武遂奏為漢州刺史。吐蕃引雜羌寇西山，破柘、靜等州，有詔收復(fù)。于是武遣寧將而西，既薄賊城，城皆累石，不得攻，惟東南不合者丈許，諜知之，乃為地道，再宿而拔，拓地?cái)?shù)百里。虜眾驚相謂曰：“寧，神兵也!”及還，武大悅，裝七寶輿迎入成都，以夸于軍。

　　永泰元年，武卒。行軍司馬杜濟(jì)、別將郭英干皆請(qǐng)英干之兄英乂為節(jié)度使，寧與其軍亦丐大將王崇俊。奏俱至，而朝廷既用英乂矣。英乂恨之，始署事即誣殺崇俊，又遣使召寧。寧托拒吐蕃，不還。英乂怒，因出兵，聲言助寧，實(shí)欲襲取之，即徙寧家于成都，而淫其妾媵。寧懼，益負(fù)阻。英乂乃自將討之，會(huì)天大雪，馬多凍死，士心離，遂敗歸。寧聞?dòng)V損裁將卒，下皆恨怒，又毀玄宗冶金像，乃令軍中曰：“英乂反，輒居先帝舊宮。”乃進(jìn)薄成都。英乂陣城西，與寧戰(zhàn)，不勝，走靈池，為韓澄所殺。

　　大歷三年來朝。歷檢校司空、同中書門下平章事、寧西川節(jié)度、單于鎮(zhèn)北大都護(hù)、朔方節(jié)度、尚書右仆射。

　　朱泚亂，帝出居奉天，寧后數(shù)日至，帝喜甚。寧謂所親曰：“上聰明，從善如轉(zhuǎn)規(guī)，但為盧杞所惑至此爾。”因潸然涕下。杞聞之，思有以構(gòu)寧于帝。王翃與寧有隙，杞微聞，與謀。會(huì)泚行反間，而除柳渾為宰相，署寧中書令。時(shí)朔方掌書記康湛為盩厔尉，翃逼湛詐作寧遺泚書獻(xiàn)之，杞遂奏：寧初無效順心，向聞與賊盟署中書令，今果后至，復(fù)得所與賊書，反狀明甚。若兇渠外逼，奸臣內(nèi)謀，則大事去矣。”因俯伏歔欷曰：“臣備位宰相，危不能持，顛不能扶，罪當(dāng)死。帝命左右扶起之，乃召寧至朝堂，云使宣慰江淮。俄而中人引寧幕后，使二力士縊殺之，年六十一。

　　初，命陸贄草制，贄索寧與泚書，將坐其事。杞復(fù)云：“書已亡。”寧死，籍其家，中外冤之。帝乃赦寧親屬，而歸其資云。

　　(選自《新唐書》，有刪改)

　　4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.再宿而拔 拔：攻克

　　B.丐大將王崇俊 丐：請(qǐng)求

　　C.思有以構(gòu)寧于帝 構(gòu)：出賣

　　D.顛不能扶 顛：跌倒

　　5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)

　　A.心欲與俱西 備他盜出入與非常也

　　B.且求寧，獻(xiàn)誠果喜 卿但暫回家，吾今且報(bào)府

　　C.即徙寧家于成都 而控于地而已矣

　　D.則大事去矣 欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許

　　6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.崔寧出身儒家而喜縱橫，落魄客居劍南，后被行軍司馬崔論舉薦為牙將。寶應(yīng)初年，蜀地動(dòng)亂，嚴(yán)武奏請(qǐng)讓他擔(dān)任利州刺史，崔寧赴任，山賊就逃跑了。

　　B.崔寧在漢州刺史任上表現(xiàn)出優(yōu)異的軍事才能，令敵軍佩服。崔寧奉命率軍收復(fù)失地，靠近城后，偵察選擇了恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，用挖通地道進(jìn)攻的戰(zhàn)法獲得勝利。

　　C.崔寧富有謀略，在與節(jié)度使郭英乂的斗爭(zhēng)中獲勝。王崇俊被殺后，崔寧識(shí)破了郭英乂的圖謀，拒不奉命赴召，崔寧抓住有利時(shí)機(jī)以平叛之名攻打郭英乂。

　　D.崔寧遭人陷害，含冤被殺。朱泚?zhàn)鱽y，王翃逼迫康湛偽造崔寧給朱泚的信件獻(xiàn)給皇帝，并上奏皇帝崔寧謀反，盧杞又假裝自責(zé)博得皇帝信任，崔寧被縊死。

　　7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)節(jié)度使張獻(xiàn)誠見疑，難輒去。然獻(xiàn)誠嗜利，若厚賂之，寧可以從大夫矣。(4分)

　　(2)上聰明，從善如轉(zhuǎn)規(guī)，但為盧杞所惑至此爾。(3分)

　　(3)贄索寧與泚書，將坐其事。杞復(fù)云：“書已亡。”

　　閱讀下面一首詞，完成8～9題。(8分)

　　臨江仙

　　鹿虔扆①

　　金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對(duì)秋空。翠華②一去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風(fēng)。

　　煙月不知人事改，夜闌還照深宮。藕花相向野塘中，暗傷亡國，清露泣香紅。

　　注：①鹿虔扆：生于五代十國時(shí)期，曾在后蜀任職，蜀亡后沒有出仕新朝。②翠華：皇帝的儀仗。

　　8.下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.本詞以“緊鎖”“綺窗”“翠華”“玉樓”“歌吹”“香紅”等意象來暗示當(dāng)年的繁華，意在襯托今日的荒涼。

　　B.“煙月不知人事改，夜闌還照深宮”句運(yùn)用擬人手法，表達(dá)詞人對(duì)“煙月”不明人事變遷“還照深宮”的厭倦。

　　C.這首詞不僅寓情于景，而且還賦情于景，作者把本是無知無情的景物諸如“綺窗”“藕花”等寫得有知有情。

　　D.這是一首抒寫“黍離之悲”的詞，這種悲不是通過詞人自己之口直接表達(dá)，而是由詞人筆下的景物折射出來的。

　　9.這首詞營造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?

　　10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。、(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答，則按甲題計(jì)分)(6分)

　　甲：披繡闥，俯雕甍，① ，② 。閭閻撲地，③ ;舸艦迷津，④ 。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。⑤ ，⑥ 。

　　(王勃《滕王閣序》)

　　乙：①誰何澹澹， 。 (曹操《觀滄?！?

　　②心非木石豈無感? 。 (鮑照《擬行路難》)

　?、?，惟有幽人自來去。 (孟浩然《夜歸鹿門歌》)

　　④彼童子之師， ，非吾所謂傳其道解其惑者也。 (韓愈《師說》)

　　⑤人不知從太守游而樂， 。 (歐陽修《醉翁亭記》)

　?、??小楫輕舟，夢(mèng)如芙蓉浦。 (周邦彥《蘇幕遮》)

　　三、(24分)

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　窗臺(tái)上的馬丁

　　[美]維尼·威列特

　　馬丁從辦公室窗口的偏身往下看，不寒而栗。從他身處的20樓向下望去，街上的人小得像螞蟻一樣，但他知道他一定能成功。

　　他已量了，水泥窗臺(tái)有一英尺寬，足夠讓人爬上去貼著墻挪到隔壁的辦公室。

　　馬丁臉上露出了微笑，他拉下窗子，隨著彈簧鎖吧的一聲，窗子就鎖上了。在這種高度，誰也不會(huì)想到有人會(huì)從窗子爬進(jìn)辦公室，這正是他這個(gè)計(jì)劃的絕妙之處。

　　沿著這個(gè)窗臺(tái)，他可以神不知鬼不覺地進(jìn)入隔壁福斯特·托恩的辦公室，然后翻看文件，復(fù)印一份。他大致知道文件里面的內(nèi)容，因?yàn)檫@段時(shí)間他一直在和托恩的辦事員麗莎熱戀，當(dāng)然這是他苦心經(jīng)營的宏偉計(jì)劃的一部分。

　　馬丁和托恩都是律師。托恩有許多有錢的當(dāng)事人、一位全職秘書和一名辦事員麗莎。馬丁沒有秘書，大部分時(shí)間只能四處奔走，打打小額保險(xiǎn)索賠的官司。生活是不公平的，但他就要改變自己的命運(yùn)了。

　　不久將在城外修建一條高速公路支道，當(dāng)?shù)氐某邪潭荚跍?zhǔn)備密封標(biāo)書參與投標(biāo)。大家都覺得托恩的當(dāng)事人科文建筑公司會(huì)贏得這項(xiàng)合同，但馬丁卻有自己的想法。

　　他認(rèn)識(shí)一個(gè)無良承包商西德尼愿意出高價(jià)在下周一之前看到科文公司的標(biāo)書。

　　馬丁撥通了電話：“西德尼，我是馬丁·韋伯。一小時(shí)以后我們?cè)诒葍?nèi)瑞餐館共進(jìn)無餐，我能幫你搞到那項(xiàng)工程。”

　　在餐館馬丁簡(jiǎn)要介紹了他的計(jì)劃。福斯特·托恩不僅是科文公司的法律代表，而且還幫助制定了標(biāo)書。昨天，麗莎透露那份標(biāo)書的副本就鎖在托恩的文件柜里。

　　“今晚七點(diǎn)咱們?cè)谶@兒見面，”馬丁對(duì)西德尼說，“我會(huì)把科文公司標(biāo)書的復(fù)印件給你，你有整個(gè)周末的時(shí)間來修改自己的數(shù)據(jù)。下周一你一定輸不了。”

　　西德尼諂媚地笑了一笑，沖著“禁止吸煙”的牌子吐了口煙霧。“多少錢?”他冷冷地問了一句。

　　這項(xiàng)合同價(jià)值幾百萬，他們達(dá)成了協(xié)議，事后付一筆豐厚的酬金。馬丁得意洋洋地站起身，“我得走了，”他說，“我現(xiàn)在開的是別人的車。”

　　今天早上他謊稱自己的車子在修理廠，借了麗莎的車子。利用這個(gè)謊言他拿到了麗莎的鑰匙串，配了一把托恩文件柜上的鑰匙。因?yàn)辂惿约阂矝]有辦公室的鑰匙，所以他只能從窗戶爬進(jìn)去，這是需要解決的一個(gè)細(xì)節(jié)問題。

　　下午他借口要用托恩辦公室的復(fù)印機(jī)來到隔壁，謝天謝地，托恩一整天都不在。他神不知鬼不覺地用膠布固定住了彈簧鎖，這樣窗子就可以從外面打開了。一切計(jì)劃得天衣無縫。

　　回到辦公室，馬丁在室內(nèi)等待時(shí)機(jī)。五點(diǎn)鐘時(shí)，麗莎打來電話：“我和朋友雪莉準(zhǔn)備下班后去喝一杯，在老地方，想不想一起去?”

　　馬丁很快想了一下。“我得去取我的車，”他撒謊說，“你開車先去，我過會(huì)兒就到。”為什么不呢?他想可以輕松一下再與西德尼見面。

　　馬丁從他的門口看著麗莎離開。過了一會(huì)兒，托恩的秘書也鎖上了辦公室的門，乘電梯走了。時(shí)機(jī)到了。

　　馬丁爬到窗臺(tái)上，心怦怦狂跳。確信自己的窗子開著之后，他小心翼翼地站起身。一股冷風(fēng)抽打著他，他手指緊緊抓住磚縫開始慢慢地向托恩的辦公室挪動(dòng)，樓下的燈光閃爍不定。

　　馬丁終于挪到了托恩的窗臺(tái)前。他慢慢地拉開窗子，他深知這時(shí)丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)就會(huì)讓自己摔下去。他終于翻進(jìn)了托恩的辦公室，房間里溫暖而舒適。

　　馬丁很快打開了文件柜，找到了科文公司的投標(biāo)方案。他從容不迫地把所有需要的資料一點(diǎn)不漏地復(fù)印了下來，重新鎖好文件柜，然后把復(fù)印件揣在襯衣里，騰出雙手，撕掉了固定住彈簧鎖的膠布，以便他離開后窗門會(huì)自動(dòng)扣上，這樣就不會(huì)留下有人破窗而入的蛛絲馬跡。

　　馬丁重新爬上窗臺(tái)，聽到了窗門在身后鎖上聲音。

　　回去時(shí)更加艱難，①寒風(fēng)呼嘯，冰冷的雨點(diǎn)潑灑在他的臉上，使他幾乎無法呼吸。他沒料到會(huì)有暴風(fēng)雨。他等了一會(huì)兒，但風(fēng)似乎更猛烈了。

　　馬丁四肢展開貼著墻面，徹骨的寒冷把手指都凍木了，腳在窗臺(tái)上開始打滑，他艱難地移動(dòng)著。黑暗中，雨下得更猛烈了。他閉上雙眼，盡量集中注意力，在文件被淋濕以前，他必須回到自己的辦公室。

　　②雙腿顫抖著，他又開始移動(dòng)，一步，兩步……最后，他緊緊抓住窗邊，幾乎就要到達(dá)自己的窗口了，還有幾英寸。他凍得渾身發(fā)抖，視線模糊，就停下來積攢了一下力氣，深深地吸了口氣，覺得勝券在握了。

　　附近的一間酒吧里，麗莎和雪莉正坐在那兒啜酒。“你男朋友放我們鴿子了，”雪莉說，“他遲到一個(gè)小時(shí)了。”麗莎皺了皺眉：“還有呢，他今天借了我的車忘了還我鑰匙，我一直走到停車場(chǎng)才想起來，又跑回他辦公室。我的鑰匙就在他桌上，但他人沒在。更不可思議的是，在這種暴風(fēng)雨的天氣里他竟然把窗戶大開著。”

　　“也許他跳樓了。”

　　“別開玩笑。我當(dāng)時(shí)真是嚇壞了，向外頭瞧了瞧，什么也沒看見，就關(guān)上了窗子，并確信自己經(jīng)鎖上了，還把窗簾也拉上了。他一會(huì)兒來了定會(huì)謝我的。”

　　“應(yīng)該說如果他來的話。”

　　“今晚外面的天氣太糟糕了。我們?cè)俳o他10分鐘時(shí)間吧。”她不耐煩地掃了一眼手表，“我真不明白什么事會(huì)耽擱他這么久?”

　　(甘岑 譯)

　　11.小說主要講述了馬丁“偷偷復(fù)印標(biāo)書”的故事，請(qǐng)以馬丁的行動(dòng)為線索，按照時(shí)間的順序，簡(jiǎn)要梳理小說的情節(jié)。(5分)

　　12.依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括馬丁的形象特點(diǎn)。(4分)

　　13.按照要求回答下面兩個(gè)問題。(7分)

　　(1)簡(jiǎn)要分析小說中畫線①處景物描寫的作用。(3分)

　　(2)從描寫手法的角度對(duì)小說畫線②出進(jìn)行賞析。(4分)

　　14.結(jié)合作品，對(duì)下面兩個(gè)問題進(jìn)行探究。(8分)

　　(1)這篇小說以“窗臺(tái)上的馬丁”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面考慮，根據(jù)小說，請(qǐng)選擇一個(gè)方面談?wù)勀愕囊娊狻?4分)

　　(2)小說中馬丁的命運(yùn)為讀者留下了較大的想象空間，請(qǐng)你為馬丁設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局，并闡述你的理由。(4分)

　　江蘇歷年語文高考真題表達(dá)題

　　四、(24分)

　　15.下列詞語中，字形與加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.貂蟬 釣魚竿 勾通內(nèi)奸 沙磧qì 蓊wěng蓊郁郁

　　B.脈搏 身份證 獨(dú)當(dāng)一面 叨dāo擾 乳臭xiù未干

　　C.版面 忙不迭 黃天后土 粗糙cāo 血脈僨pēn張

　　D.赧然 必需品 積毀消骨 租賃lìn 順蔓wàn摸瓜

　　16.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)

　　A.中國愿意與包括日本在內(nèi)的所有國家建立友好關(guān)系，但“樹欲靜而風(fēng)不止”，安倍自上臺(tái)以來，肆意歪曲歷史，使中日關(guān)系降至冰點(diǎn)。

　　B.唐末后徽州地區(qū)人地矛盾開始凸現(xiàn)，人們被迫將經(jīng)商作為謀生的主要手段，民風(fēng)民俗陳陳相因，久而久之，淡化了傳統(tǒng)的農(nóng)本意識(shí)。

　　C.巴基斯坦智囊病毒是第一只感染IBM個(gè)人計(jì)算機(jī)的病毒，這種病毒雖然只是出現(xiàn)在科幻故事中，但是在1988年卻是名噪一時(shí)。

　　D.截止5月1日上午，合肥火車站已經(jīng)預(yù)售了35萬張車票，不過還有17萬張尚未被取出，車站方面希望旅客提早取票，以免耽誤行程。

　　17.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)

　　黃山屯溪老街歷史悠久， 。 ， ， 。 ， 。因而更顯出老街的“老滋老味”。

　?、俑敢绯鲆还蓾庥舻耐铒L(fēng)徽韻

　　②街道兩旁店家鱗次櫛比

　?、鄣珒?nèi)進(jìn)較深，形成“前店后坊”“前店后庫”“前店后戶”的特殊結(jié)構(gòu)

　?、芾辖值昝嬉话愣疾淮?/p>

　　⑤早在上世紀(jì)二三十年代，就已盛極一時(shí)

　?、薅酁殡p層磚木結(jié)構(gòu)，全是徽派建筑風(fēng)格

　　A.②⑥①④③⑤ B.⑤②⑥①④③

　　C.②⑤⑥①④③ D.⑤⑥①②③④

　　18.找出下面文字中的五處語病，先寫出有語病句子的序號(hào)，然后加以修改。

　?、俑母镩_放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，而且環(huán)境問題日趨嚴(yán)重。②今年的政府工作報(bào)告明確提出，將重拳加強(qiáng)污染防治。③水生態(tài)治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，④我們要樹立以生態(tài)修復(fù)、循環(huán)利用為核心的科學(xué)治水;⑤大氣污染治理需要區(qū)域間聯(lián)治、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)手，⑥我們還要分析各區(qū)域霧霾形成的原因，有針對(duì)性地進(jìn)行治理;⑦土壤污染是綜合性的污染，為了人類健康，我們必須持續(xù)加大向污染行為監(jiān)管和懲治的力度，⑧我們還要迅速加快實(shí)施土地修復(fù)工程，為大地“排毒”。

　　19.按要求把下面的句子擴(kuò)寫成一段話。

　　面對(duì)文化的歷史碎片，我們暢想。

　　要求：語言形象;至少運(yùn)用兩種不同的修辭手法;不少于80字。(6分)

　　20.話里暗含著的、沒有直接說出的意思屬“言外之意”。閱讀下面的材料，解讀加點(diǎn)詞語的言外之意。(4分)

　　傳說，古時(shí)候希臘半島北部的馬其頓帝國想憑借其強(qiáng)大的軍隊(duì)征服整個(gè)半島。國王菲利普給南部的斯巴達(dá)人送去了一封信：如果我們來到你們的國家，將把你們的城市夷為平地。勇敢的斯巴達(dá)人給菲利普國王回了一封信，只有一個(gè)詞：如果。無獨(dú)有偶，在古老的東方也有這樣的智慧。泰山頂上有一塊石碑，上有當(dāng)年康熙皇帝登臨泰山時(shí)手書的兩個(gè)大字：果然。

　　“如果”的言外之意是：

　　“果然”的言外之意是：