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拉薩2017高考語文真題

時(shí)間: 劉惠25 分享

  心態(tài)擺平穩(wěn),沉著應(yīng)考題,心中有天地,考場自奮筆。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的拉薩2017高考語文真題,僅供大家參考!

  拉薩2017高考語文真題閱讀題

  甲必考題

  一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成1-3題。

 ?、僖酝闹髁骺捶ㄒ?ldquo;六經(jīng)”為百術(shù)之源,統(tǒng)攝萬端,從而以“六經(jīng)”為髓,儒學(xué)為骨,經(jīng)、史、子、集為肌膚,外翼全體學(xué)術(shù)文化。這種架構(gòu)較明顯地反映了傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的思維模式,它顯然是以經(jīng)學(xué)或以其為基礎(chǔ)的儒學(xué)作為主體內(nèi)容,仍是要求儒學(xué)居于中國學(xué)術(shù)文化的支配地位,把其他各家置于從屬的被支配的位置,由此所形成的依然是經(jīng)學(xué)和儒學(xué)統(tǒng)掇下的“國學(xué)”。

  ②基于對“傳統(tǒng)”的歷史性和現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)的明確認(rèn)知,“新子學(xué)”強(qiáng)調(diào),“國學(xué)”在漫長的歲月中必然存在一個(gè)變化發(fā)展的過程,可以說一代有一代的“國學(xué)”。從歷史上看,不可否認(rèn),“六經(jīng)”是中國文化學(xué)術(shù)的最早源頭,它深刻地影響著中華民族的基本精神??鬃右?ldquo;六經(jīng)”為基礎(chǔ)創(chuàng)立了儒家學(xué)說,經(jīng)西漢定為一尊后,在政治文化等方面獲得了壟斷性地位,成了“國學(xué)”的主導(dǎo)力量,后經(jīng)歷代統(tǒng)治者的追捧和提倡,漸成我國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的主流。但隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,這種局面發(fā)生了根本性的變化。章太炎力倡諸子學(xué),胡適平視各家,馮友蘭更是在《中國哲學(xué)史》中明確指出,晚清便是“經(jīng)學(xué)時(shí)代之結(jié)束”。由此,經(jīng)學(xué)時(shí)代重回到了子學(xué)時(shí)代,儒學(xué)又復(fù)歸為子學(xué)之一。這是歷史的必然,“新子學(xué)”的發(fā)展亦是我們時(shí)代的要求和選擇。

  ③今日之社會(huì)更為多元復(fù)雜,而民族歷史文化的傳承和發(fā)展必然會(huì)顯示出鮮明的時(shí)代特征。這就要求我們從經(jīng)學(xué)思維和體系的禁錮中真正解脫出來,以開放的姿態(tài)傳承歷史文化,維護(hù)學(xué)術(shù)開放多元的本性,積極構(gòu)建具有時(shí)代特征、富于活力的“新國學(xué)”。“新子學(xué)”正是適應(yīng)這樣的“國學(xué)”發(fā)展要求,將應(yīng)運(yùn)承載“新國學(xué)”的真脈。

  ④“新子學(xué)”的內(nèi)涵,單以淺層次理解,它是“舊子學(xué)”的再發(fā)展。在這種理解下,“新子學(xué)”仿佛沒有擺脫在原有經(jīng)學(xué)體系下舊“國學(xué)”中的位置,最多也只是經(jīng)學(xué)的多樣化實(shí)踐與儒學(xué)的外圍羽翼,顯然無法承擔(dān)作為“新國學(xué)”主導(dǎo)的重?fù)?dān)。但“新子學(xué)”具有更深層的內(nèi)涵,它是以“子學(xué)精神”為靈魂,重視晚周“諸子百家”到清末民初“新文化運(yùn)動(dòng)”時(shí)期,每每出現(xiàn)的多元性、開放性的學(xué)術(shù)文化發(fā)展趨向。因而,“新子學(xué)”視野中的“國學(xué)”將是一個(gè)思想多元性與時(shí)代發(fā)展和諧一致的圖景。

  ⑤“新子學(xué)”的“子學(xué)精神”主張多元并立,在主導(dǎo)“國學(xué)”構(gòu)建與發(fā)展時(shí),將整合現(xiàn)有的各類學(xué)術(shù)文化。它給“國學(xué)”帶來的不是簡單的內(nèi)容上的囊括,而是結(jié)構(gòu)性的革新:“國學(xué)”將由單向封閉的金字塔結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變?yōu)榻换?dòng)態(tài)的多元開放結(jié)構(gòu)。簡單而言,在“新國學(xué)”的結(jié)構(gòu)中,各種學(xué)術(shù)之間多元、平等、互為主體,沒有誰統(tǒng)攝誰,誰要依附誰的問題。在這種體系之下,經(jīng)學(xué)和儒學(xué)并不占據(jù)壟斷地位,不再是其他學(xué)術(shù)確立自我和位置的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn),只是復(fù)合多元、動(dòng)態(tài)構(gòu)成的學(xué)術(shù)生態(tài)中的一個(gè)重要但又普通的組成部分而已。因此,今后的“國學(xué)”不再是一棱獨(dú)秀的孤景,而將上演百家合鳴的交響。

  一一(選自《光明日報(bào)》,有刪改)

  1.下列對“新子學(xué)”的理解,符合原文意患的一項(xiàng)是( )

  A.“新子學(xué)”在對“傳統(tǒng)”的歷史性和現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)的認(rèn)知基礎(chǔ)上,認(rèn)為“國學(xué)”是變化發(fā)展的,但每一代“國學(xué)”的思想本質(zhì)是相同的。

  B.面對當(dāng)前多元復(fù)雜的社會(huì),我們應(yīng)從經(jīng)學(xué)思維和體系的禁錮中真正解脫出來,積極構(gòu)建具有時(shí)代特征、富于活力的“新國學(xué)”,即“新子學(xué)”。

  C.“新子學(xué)”具有更深層的內(nèi)涵,它以“子學(xué)精神”為靈魂,重視不同時(shí)期出現(xiàn)的多元性、開放性的學(xué)術(shù)文化發(fā)展趨向。

  D. “新子學(xué)”的“子學(xué)精神”主張多元并立,在主導(dǎo)“國學(xué)”構(gòu)建與發(fā)展時(shí),它整合了現(xiàn)有的各婁學(xué)術(shù)文化,給“國學(xué)”帶來的是結(jié)構(gòu)性的革新。

  2.下列理解和分析,符臺(tái)原文意思的一項(xiàng)是( )

  A.以往的主流看法視“六經(jīng)”為百術(shù)之源,統(tǒng)攝萬端,這較明顯地反映了傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的 思維模式,要求儒學(xué)居于中國學(xué)術(shù)文化的支配地位。

  B.儒家學(xué)說經(jīng)西漢定為一尊后,在政治文化等方面獲得了壟斷性地位,并經(jīng)歷代統(tǒng)治 者的追捧和提倡,逐漸成為我國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的主流。

  C.當(dāng)前多元復(fù)雜的社會(huì)使民族歷史文化的傳承和發(fā)展顯示出鮮明的時(shí)代特征,從而促 使“新子學(xué)”應(yīng)運(yùn)承載了“新國學(xué)”的真脈。

  D從淺層次看,“新子學(xué)”沒有擺脫在舊“國學(xué)”中的位置,只是經(jīng)學(xué)的多樣化實(shí)踐 與儒學(xué)的外圍羽翼,無法承擔(dān)作為“新國學(xué)”主導(dǎo)的重?fù)?dān)。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )

  A傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的思維模式以經(jīng)學(xué)或以其為基礎(chǔ)的儒學(xué)作為主體內(nèi)容,要求儒學(xué)支配其他 各家,所以它依然是經(jīng)學(xué)和儒學(xué)統(tǒng)攝下的“國學(xué)”。

  B.但隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,儒家學(xué)說的主導(dǎo)地位發(fā)生了根本性的變化。章太炎、胡適、 馮友蘭等人的倡導(dǎo),說明儒學(xué)又復(fù)歸為子學(xué)之一。

  C “新子學(xué)”重視不同時(shí)期出現(xiàn)的多元性、開放性的學(xué)術(shù)文化發(fā)展趨向,所以它將是 一個(gè)思想多元性與時(shí)代發(fā)展和諧一致的圖景。

  D.在“新國學(xué)”的體系下,經(jīng)學(xué)和儒學(xué)并不占據(jù)壟斷地位,不再是其他學(xué)術(shù)確立自我 和位置的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前社會(huì)正在上演百家合鳴的交響。

  二、古代詩文閱讀(36分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  閱讀下面的文言文,完成4-7題。

  王思禮,高麗人,八居營州。父為期方軍將。思禮習(xí)戰(zhàn)斗,從王忠嗣至河西,與哥舒翰同籍麾下。翰為隴右節(jié)度使,思禮與中郎將周位事翰,以功授右衛(wèi)將軍、關(guān)西兵馬使。叢討九曲,后期當(dāng)斬,臨刑,翰釋之,思禮徐日:“死固分也,何復(fù)貸為?”諸將壯之。天寶十三載,吐谷渾蘇毗王款附,詔翰至磨環(huán)川應(yīng)接,思禮墜馬,蹇甚。翰謂監(jiān)軍李文宜曰:“思禮跛足,尚欲何之,”俄加金城郡太守。

  安祿山反,翰為元帥,奏思禮赴軍,玄宗日:“河、隴精銳,悉在潼關(guān),吐蕃有釁,唯倚思禮耳。”翰固請,乃兼太常卿,充元帥府馬軍都將,翰委以軍事。密勸翰表誅楊國忠,翰不應(yīng);復(fù)請以三十騎劫至潼關(guān)殺之,翰曰:“此乃吾反,何與祿山事?”

  潼關(guān)失守,思禮與呂崇責(zé)、李承光同走行在,肅宗責(zé)不堅(jiān)守,引至纛①下將斬之。宰相房琯諫,以為可收后效,遂獨(dú)斬承光,赦思禮等。尋副房琯戰(zhàn)便橋,不利,更為關(guān)內(nèi)行營節(jié)度、河西隴右伊西行營兵馬使,守武功。賊安守忠來戰(zhàn),思禮退保扶風(fēng)。賊分兵略大和關(guān),去風(fēng)翔五十里。李光進(jìn)戰(zhàn)未利,行在戒嚴(yán),從官潛出其孥,帝使左右巡御史虞候識(shí)其姓名,眾稍稍止。命郭子儀以朔方兵擊之。會(huì)崔光遠(yuǎn)行軍司馬王伯倫、判官李椿以兵二千屯扶風(fēng)。聞賊已西,欲乘虛襲京師,徑至高睦。賊引軍還擊椿等,椿已至中渭橋,殺守者千人,進(jìn)攻苑門。伯倫戰(zhàn)死,椿被執(zhí)。先是,賊余眾留武功,既傳官軍入京師,乃燒營遁,自是賊不敢西。

  長安平,思禮先八清官;收東京,戰(zhàn)數(shù)有功。遷兵部尚書,封霍國公,食實(shí)戶五百。尋兼潞、沁等州節(jié)度。乾元元年,總關(guān)中、潞州行營兵三萬、騎八千,與子儀圍賊相州,軍潰,惟李光弼、思禮完軍還。尋破史思明別將萬余眾于直千嶺。光弼徒河陽,代為河?xùn)|節(jié)度副大使。上元無年,加司空。自武德以來,三公不居宰輔,唯思禮而已。二年,薨,贈(zèng)太尉,謚日武烈。

  一一(選自《新唐書.列傳第七十二》)

  【注】①纛:古代軍隊(duì)里的大旗。

  4對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.思禮墜馬,蹇甚 蹇:跛腳

  B.吐谷渾蘇毗王款附 款:誠懇

  C.尋副房璃戰(zhàn)便橋 副:輔佐

  D.總關(guān)中,潞州行營兵三萬、騎八千 總:聚合

  5.以下六句話分別編為四組,全都表現(xiàn)王思禮有作戰(zhàn)才能的一組是(3分)( )

 ?、俣砑咏鸪强ぬ?②吐蕃有釁,唯倚思禮耳

 ?、勖軇窈脖碚D楊國忠 ④殺守者干人,進(jìn)攻苑門

 ?、菔諙|京,戰(zhàn)數(shù)有功 ⑥惟李光弼、思禮完軍還

  A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥

  6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.王思禮熟習(xí)作戰(zhàn),曾侍奉哥舒翰而立功受官。后在奉詔接應(yīng)吐各渾蘇毗王歸附時(shí),不 幸墜下馬而踱腳,哥舒翰不得不加授他為金城郡太守。

  B.安祿山反叛時(shí),哥舒翰極力奏請王思禮前往軍中,玄宗最終答應(yīng)他的請求。王思禮曾秘密勸說哥舒翰上表請求誅殺楊國忠,但遭到了哥舒翰的拒絕。

  C.潼關(guān)失守,王思禮等人逃到皇帝外出停住的地方,遭到肅宗的責(zé)備,并要斬殺他們。 后在宰相房珀的勸諫下,王思禮才免于一死。

  D.長安平定后,王思禮先進(jìn)城清理宮殿;收復(fù)東京,多次立下戰(zhàn)功。升任兵部尚書,封霍國公,并成為武德以來三公不任宰相的唯一一人。

  7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1O分)

  (1)從討九曲,后期當(dāng)斬,臨刑,翰釋之,思禮徐日:“死回分也,何復(fù)貸為?”

  _______________________________________________________________________________

  (2)宰相房珀諫,以為可收后效,遂獨(dú)斬承光,赦思禮等。

  _______________________________________________________________________________

  (二)古代詩歌閱讀(Il分)

  閱讀下面這首元曲,完成8-9題。

  【雙調(diào)】清江引詠梅

  貫云石

  南枝夜來先破蕊,泄漏春消息。編宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢里。

  8請賞析“南枝夜來先破蕊”句中“先”字的妙用。(5分)

  9請結(jié)合具體句子賞析該元曲運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。(6分)

  (三)名篇名句默寫(6分)

  10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

  (l)持節(jié)云中,_______________?_______________,西北望,射天狼。——(蘇軾《江蛾子密州出措》)

  (2)亦余一心之所善兮,_______________。怨是修之浩蕩兮,_______________。——(屈原《離騷》)

  (3)木受繩則直,_______________,君子博學(xué)而日參省乎己,_______________。——(《荀子.勸學(xué)》)

  乙選考題

  請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。

  三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

  11閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

  圍墻

  陸文夫

  昨夜一場風(fēng)雨,建筑設(shè)計(jì)所的圍墻倒塌了。

  這圍墻要倒,在人們的意料之中:它至少百年了,幾經(jīng)倒塌,幾經(jīng)修補(bǔ)。歷次的修補(bǔ)都不徹底,三十多米長的圍墻高低不平,彎腰凸肚,隨時(shí)都有倒塌的可能,何況一場風(fēng)雨!

  早晨,開碰頭會(huì)。“現(xiàn)在我們研究一下圍墻的問題。舊的不去新的不來……”吳所長用圓珠筆敲敲桌面:“原來的圍墻和我們單位的性質(zhì)不協(xié)調(diào),新圍墻一定要新穎別致,達(dá)到內(nèi)容和形式的銃一。”“古典派”黃達(dá)泉接茬兒了:“圍墻不但有實(shí)用價(jià)值,而且富有裝飾意味,它對形成建筑群落的風(fēng)格有著非常重大的意義。…現(xiàn)代派”朱舟把茶杯一放,“我們考慮問題要從實(shí)際出發(fā),要造得高大牢固。”兩派之外的何如錦開口了:“最合理的辦法就是把塌下來的再壘上去,這在圍墻的歷史上是有倒可循的。…….

  “我想問一下,這圍墻到底怎么修啊!”這是行政科的馬而立。

  這個(gè)三十七歲、非常干練的辦事員,卻有著一張不那么令人放·_的娃娃臉。某些人見到他就疑慮:整天衣冠楚楚,活兒沒有少于,身上卻不見泥污,這就形跡可疑。如果整天穿工作服、勞動(dòng)鞋在人前走來走去,那就另有一種效果:“這人老成持重,艱苦樸素。”穩(wěn)妥往往是緩慢的同義語,這馬而立卻靈活得像自行車的輪盤,一撥便能飛轉(zhuǎn)。

  “到底怎么修嘛,我提出了原則,同志們也提供了許多很好的意見,這就看你的了。”吳所長拍拍馬而立的肩膀,“好好干!”

  一支煙還沒有抽完,馬而立已登起自行車直奔房屋修建站……

  星期六晚上,設(shè)計(jì)所門前拉起了臨時(shí)電線,四只兩百支光的燈泡把馬路照得灼亮。磚瓦、石灰、琉璃磚裝過來;垃圾、碎磚運(yùn)出去。星期天清早開始砌墻。馬而立忙得飛飛,還拉住看門的洪老頭做幫手。泡茶,敬煙,尋找各色小物件,有時(shí)還飛車直奔雜貨店。電燈直亮到夜間十一點(diǎn)。

  夜色中看這堵修好的圍墻,頗有詩意。白墻,黑瓦,寶藍(lán)色的漏窗泛出晶瑩的光輝。樹枝搖曳,燈光閃爍,好像重話般的世界深藏在圍墻的里面。抬起頭來,可以看到主建筑的黑色屋頂翹在夜空里,圍墻帶著和主建筑相似的風(fēng)格進(jìn)入了整體結(jié)構(gòu)。附近的馬路也變樣了,好像是到了什么風(fēng)景區(qū)的入口。

  馬而立覺得這是他有生以來辦得最完美的一件大事!他在會(huì)議室的長沙發(fā)上睡了下去。這一覺睡得很沉,很甜……

  星期一早晨,上班的人們被突兀而起的圍墻驚呆了,雖然人人都希望圍墻趕快修好,如今卻快得叫人毫無思想準(zhǔn)備。如果工程是在人們的眼皮子底下進(jìn)行,今天加一尺,明天高五寸,人來人往,滿地亂磚泥水,工程結(jié)束時(shí)人們會(huì)跟著舒口氣。如今是眼睛一眨,老母雞變鴨,不習(xí)慣,太扎眼。誰都看得出,這圍墻比原來的好,可有些人左看右看,總覺得有點(diǎn)“那個(gè)”,吳所長始終不發(fā)表意見,他覺得這圍墻似乎在自己的想象之中,又像在想象之外。他輕輕地說了一聲:“哎,沒想到馬而立的手腳這么快!”

  被征求過意見的人很不滿,覺得這圍墻吸收正確的意見太少!他們指指點(diǎn)點(diǎn):“這圍墻不中不西,穿西裝戴瓜皮帽,纏綠圍巾,這打扮是哪個(gè)朝代的?”“是呀,圍墻是墻,造個(gè)大屋頂干什么呢?”“太單調(diào)啦,應(yīng)當(dāng)在中間造兩個(gè)方如意!”“兩頭應(yīng)該造尖角,翹翹的。”所有感到有點(diǎn)“那個(gè)”的人都把圍墻的缺點(diǎn)找了出來,他們批判能力總是大干創(chuàng)造能力。

  “馬而立”,吳所長叫人了。“洪老頭,你看見馬而立上班沒?”有人幫著尋找了,要對這個(gè)罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)場質(zhì)疑。

  看門的洪老頭火氣很大:“別鬼叫鬼喊的啦,人家兩天兩夜沒有休息,像你!”洪老頭對那些輕巧話很反感:人家馬不停蹄,衣衫濕透,那不是每個(gè)人都能做的;來來往往的路人都評(píng)說這圍墻很美很美。

  馬而立揉著眼睛爬起來了,蒙蒙朧朧挨了一頓批……

  冬天,設(shè)計(jì)所召開建筑學(xué)年會(huì),幾住專家一進(jìn)門便被這堵圍墻吸引住了,左看右看,贊不絕口。會(huì)議使以圍墻為話題:這圍墻回答了城市建筑中的一個(gè)重大問題;既有民族風(fēng)格,又不盲目復(fù)古;經(jīng)濟(jì)實(shí)用,和原有建筑物的風(fēng)格統(tǒng)一。設(shè)計(jì)所的到會(huì)者喜出望外,想不到金鳳凰出在雞窩里!吳所長說:“這主要是指導(dǎo)思想明確,同時(shí)發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行充分的討論。”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的貢獻(xiàn)。

  馬而立沒權(quán)參會(huì),只是在會(huì)場進(jìn)進(jìn)出出,忙得飛飛,不知道又從什么地方弄來四只熊熊

  的炭火盆,使得房間里溫暖如春,人人舒展……(有刪改)

  (l)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )( )

  A小說用詼諧幽默的語言,敘述了一個(gè)一波蘭折的故事,折射出現(xiàn)實(shí)生活中一些人的 畸形心理,揭示了人們習(xí)以為常的一些社會(huì)弊端。

  B吳所長把確定圍墻設(shè)計(jì)方案和修建圍墻的重任交給馬而立,表現(xiàn)他對這個(gè)年輕人能 力的信賴和才干的賞識(shí)。

  C.倒塌的圍墻兩天建成了,受到設(shè)計(jì)所內(nèi)一些人的批評(píng)指責(zé),說明這些人在建筑設(shè)計(jì)。方面有較高的審美水平。

  D.圍墻獲得了建筑專家眾口一詞的贊譽(yù),各派代表人物馬上轉(zhuǎn)為夸耀自己的貢獻(xiàn),這 生動(dòng)地刻畫出這些人見風(fēng)使舵、無功請賞等丑行。

  E. 一張不讓人放心的娃娃臉,衣冠楚楚,活兒沒少于,身上不見泥污,馬而立的相貌衣著會(huì)使所有人產(chǎn)生疑慮。高考 資 源 網(wǎng)

  (2)馬而立有哪些性格特點(diǎn)?寫吳所長等人有什么作用?請簡要分析。(6分)

  (3)小說以“圍墻”為標(biāo)題有什么作用?(6分)

  (4)有人認(rèn)為小說結(jié)尾絕妙深刻,請結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

  四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

  12閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

  余青峰:堅(jiān)守是最好的創(chuàng)新

  葉輝

  青年劇作家余青峰,從19歲寫出處女作閩劇《之江潮》開始,21年來佳作不斷,創(chuàng)作出32個(gè)劇本,其中20部荻省級(jí)以上大獎(jiǎng),越劇《趙氏孤兒》2005年獲第四屆中國戲劇文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、2006年中國越劇節(jié)金獎(jiǎng)及中國編劇界最高榮譽(yù)-2008年第二屆中國戲劇獎(jiǎng),曾禺劇本獎(jiǎng);錫劇《江南雨> 2007年獲第十屆中國戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng):黃梅戲《半個(gè)月亮》《李時(shí)珍》均獲第六屆中國黃梅戲藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)。

  在戲曲日益蕭條的今天,余青峰何以佳作連出,獲獎(jiǎng)?lì)l頻?

  泛娛樂化時(shí)代戲曲需要堅(jiān)守

  從2 006年作為特珠人才被引進(jìn)杭州,7年創(chuàng)作劇本18部,余青峰創(chuàng)作的劇作數(shù)量之多,質(zhì)量之高,獲獎(jiǎng)之頻繁令國內(nèi)知名戲劇專家稱奇。曾任杭州市文廣新局局長的陳建一給他這樣的評(píng)價(jià):“余青峰的可貴之處不僅在于他的高產(chǎn),更因?yàn)樗拿坎繎蚨寂c眾不同。當(dāng)然,每上演一個(gè)戲都會(huì)引來爭議,因?yàn)樗谔剿鲬蚯母母铩?rdquo;

  余青峰的成功,源于他義無反顧投身戲曲的堅(jiān)守。他從小熱愛戲曲,其父在福建一縣閩劇團(tuán)工作,常年深入農(nóng)村演出。余青峰每年寒暑假都隨父親下鄉(xiāng),乘拖拉機(jī),夜宿破廟,但每到演出時(shí)看到如癡如醉的觀眾,他感到一種天賜的快樂。戲曲是他心目中最高級(jí)的娛樂。他說:“這種娛樂,并不是庸俗趣味,也不是簡單地取悅觀眾,而是在技藝化的唱念做打中,有血有肉,有愛有恨,有滋有味。”

  在很多人看來,隨著電影電視、互聯(lián)網(wǎng)等娛樂方式的普及,中國戲曲已經(jīng)無法延續(xù)昨日的輝煌。余青峰認(rèn)為,戲曲非但沒有過時(shí),反而愈發(fā)不可替代。盡管戲曲編劇越來越少,作為國之瑰寶的守護(hù)者,他曼有一種使命感責(zé)任感。余青峰堅(jiān)信,哪怕“回首繁華如夢渺”,也要“殘生一線對驚濤”,只要有人堅(jiān)守,戲曲總有枯木逢春的一天。

  探索引來各種非議

  余青峰做到的不僅是堅(jiān)守,還有不斷探索,在探索中尋求戲劇走出困境之路。

  2009年,余青峰根據(jù)世界名著改編的越歌劇《筒.愛》公演。還沒演出,戲劇界已經(jīng)是議論一片。越劇迷們一聽“越歌劇”就來氣:“什么越歌劇?越劇是越劇,歌劇是歌劇,風(fēng)馬牛不相及的劇種能一鍋煮嗎?”一直關(guān)心著余青峰的越劇界元老袁雪芬也擔(dān)心:“怎么改編這樣一個(gè)國外的經(jīng)典題材?”

  及至看完戲,戲迷們才心服口服。袁雪芬更是激動(dòng)地拉著余青峰的手說:“這個(gè)戲我們年輕人很喜歡!別以為我老了,我的心就像剛誕生的越歌劇一樣年輕!”她特意強(qiáng)調(diào)“我們年輕人”,作為越劇改革創(chuàng)新的泰斗,她認(rèn)為越劇應(yīng)該繼續(xù)往前走。

  戲劇需要承擔(dān)社會(huì)大使命和大責(zé)任

  “戲劇是一種深度的靈魂戰(zhàn)栗后的結(jié)晶,承擔(dān)著一種社會(huì)大使命、大責(zé)任,編劇應(yīng)有這種使命感和責(zé)任感。”余青峰說,“不只有才子佳人、纏綿悱惻才是越劇,戲曲藝術(shù)走到今天,無論從文學(xué)還是表演、聲腔,都經(jīng)歷了不同程度的變革歷程,百年越劇也是不斷改革、不斷汲取各門類的藝術(shù)營養(yǎng)才走到今天的。”

  “從選擇戲劇那天起,我就是選擇了一條朝圣的路。同時(shí)這也是一條不歸路,是披荊斬棘通往彼岸的心路,”余青峰說,“我已將個(gè)人小命運(yùn)與戲曲大命運(yùn)聯(lián)結(jié)在一起,決意為戲曲藝術(shù)孜孜不倦地守候、耕耘、求索。”為此,他給自己一個(gè)不成文的約定:影視約稿能推則推,戲曲約稿能寫則寫,哪怕是地方小劇種小劇團(tuán)。他每年都會(huì)接到30多部戲的“訂單”,但他最多接三四部,他對作品質(zhì)量的苛求勝過一切。

  對余青峰來說,戲劇是他畢生的事業(yè),也是父輩的囑托。在縣劇團(tuán)工作了30年的父景是他畢生的榜樣,2010年5月11日,老人與世長辭,臨終前說了最后一句話.“殘演完了。”“戲演完了。”這本應(yīng)當(dāng)是索??死账埂⑸勘葋?、尤金.奧尼爾、布萊希特、關(guān)漢卿(l)下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( )( )

  A.文章第一段詳細(xì)介紹了余青峰的作品及獲獎(jiǎng)情況,主要是為了吸引讀者的閱讀興趣。

  B.余青峰自小就對戲曲十分熱愛,他認(rèn)為戲曲是最高級(jí)的娛樂,這促成了他對戲曲的堅(jiān)守。

  C.余青峰認(rèn)為編劇應(yīng)承擔(dān)社會(huì)大使命、大責(zé)任,這體現(xiàn)了戲劇作家的社會(huì)良知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  D.文章“探索引來各種非議”一部分中,兩次引用袁雪芬的話,是為了體現(xiàn)越劇界元老對余青峰的關(guān)心和愛護(hù)。

  E “影視約稿能推則推,戲曲約稿能寫則寫”的創(chuàng)作原則,顯示了余青峰對戲曲的鐘愛和堅(jiān)守。

  (2)你認(rèn)為余青峰父親臨終前的“戲演完了”這句話有何深意?余青峰的父親對余青峰有怎樣的影響?(6分)

  (3)在戲曲日益蕭條的今天,你認(rèn)為余青峰為何會(huì)佳作迭出,獲獎(jiǎng)?lì)l頻?(6分)

  (4)作為青年劇作家,余青峰是成功的。他的成功歷程對你有怎樣的啟示'請結(jié)合原文并聯(lián) 系現(xiàn)實(shí)加以探宄。(8分)

  拉薩2017高考語文真題表達(dá)題

  五、語言文字運(yùn)用(20分)

  13下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )

  A “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我們要刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,以古人為楷模,焚琴煮鶴,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  B.高中生讀書要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,這樣既可以學(xué)會(huì)尋章摘句,積累一些好詞佳句,也可以對精彩段落進(jìn)行分析,從而提高表達(dá)和鑒賞能力。

  C.北大人民醫(yī)院醫(yī)生何權(quán)瀛認(rèn)為“北京咳”一詞是對北京的極度侮辱,網(wǎng)友表示“香港腳”、“東京熱”等病名作為行業(yè)術(shù)語已經(jīng)多年,當(dāng)?shù)厝嗣穸己艿āR粋€(gè)專業(yè)

  術(shù)語涉及地方名應(yīng)該是無可厚非的。

  D.越南國家主席張晉創(chuàng)表示,越中兩國在越南抗法抗美斗爭中結(jié)下的深厚感情矢志不 渝,越南政府和人民永遠(yuǎn)銘記中國給予的寶貴支持。

  14下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )

  A.科技界人士指出,技術(shù)成果轉(zhuǎn)化難、轉(zhuǎn)化率低,造成研發(fā)投入的巨大浪費(fèi),加劇了科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié),到了非改不可的程度,已成為與會(huì)代表的共識(shí)。

  B .“居者有其屋”確實(shí)是百姓生活的重要保障,在許多城市中,隨著人口和部分家庭 條件的改善,房屋租賃正在成為房產(chǎn)市場的重要組成部分。

  C.經(jīng)濟(jì)改革擱淺或者受阻,首先會(huì)抑制實(shí)體經(jīng)濟(jì)的投資,繼而會(huì)進(jìn)一步打擊金融市場 的信心,這對于意大利短期與中長期經(jīng)濟(jì)前景來說都相當(dāng)不利。

  D.尋求人生樂趣的法則是,知道自己在生活中會(huì)遇到各種困難,但深信能夠戰(zhàn)勝它們,

  這樣才能體會(huì)到人生的真正樂趣。

  15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )

  “中國夢”為探索人類文明多樣化發(fā)展道路開辟了更加光明的前景。_______,_______。_______,_______,_______,_______。事實(shí)證明,實(shí)現(xiàn)

  “中國夢”也是世界的重大“利好”。

 ?、僖彩侵袊嗣耖_拓、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義道路的偉大歷程

 ?、诮陙恚袊诔晒Φ钟鶉H金融危機(jī)的沖擊中發(fā)揮了重要作用

 ?、鄄煌谄渌麌业默F(xiàn)代化道路

 ?、艹删?ldquo;中國夢”,是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程

  ⑤是中華民族的“人間正道”

 ?、拗袊厣鐣?huì)主義道路是一條具有中國風(fēng)格、中國氣派的康莊大道

  A②③⑥①④⑤ B.②④⑥①⑤③ C.④①②⑤⑥③ D.④①⑥③⑤②

拉薩2017高考語文真題

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