2017河北省中考物理模擬試卷
學生想在中考物理中取得更好的成績備考的時候就要多做中考物理模擬試題,并加以復習,這樣能更快提升自己的成績。以下是小編精心整理的2017河北省中考物理模擬試題,希望能幫到大家!
2017河北省中考物理模擬試題
第∣卷(選擇題,20小題,共60分)
可能用到的相對原子質量:0—16 H—1 C1—35.5 N—14 Ca—40
一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意,將所選答案的字母填在物理答題卷對應的表格中)
1.下列變化中屬于物理變化的是( )
A.潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了 B.銅在潮濕的空氣中有綠色物質生成
C.花生米霉變了 D.銀白色的鎂條在空氣中慢慢失去光澤
2.下列化學用語表達正確的是( )
A.鈉原子結構示意圖: B.硫離子:S-2
C.兩個氮分子:2N D.氧化鋁:Al203
3.下列對課本中相關實驗的分析不正確的是( )
A.電解水實驗能說明水由氫、氧兩種元素組成
B.氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應前后質量的測定實驗能說明化學變化遵循質量守恒定律
C.黃豆與芝麻混合的實驗能說明分子之間有空隙
D.二氧化碳滅火實驗能說明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
4.分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.氧氣、水、空氣 B.氮氣、氯酸鉀、水銀
C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油 ,
5.下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是( )
6.3月23至25日,佛山展開了“功勛航天員走進校園”活動,學生知道了很多飛船的知識。飛船常利用反應2Na202+2C02=2口+02來提供氧氣,“口”中物質的化學式是( )
A. CO B.Na2C03 C.NaOH D. Na20
7.右圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、02、C02。下列關于這三瓶氣體的鑒別方法中,錯誤的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放人①中,若復燃,則存放的是02
C.用點燃的木條伸人②中,若火焰熄滅,則存放的是C02
D.向②中加入少量蒸餾水,若變成紅色,則存放的是C02
8.某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:
?、俨煌諝鈺r,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是( )
A.①②
B.②④
C.①④
D.⑨④
9.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器上端的金屬球, 驗電器下端的金屬箔會張開一定的角度,對這一現(xiàn)象正確解釋是( )
A.橡膠棒上的質子轉移到金屬箔上 B.兩片金屬箔都帶上正電荷相互排斥而張開
C.驗電器上的電子轉移到橡膠棒上 D.兩片金屬箔都帶上負電荷相互排斥而張開
10.下列各組物質中,通常情況下是導體的一組是 ( )
A.人體、鹽水、橡皮 B.人體、大地、油
C.金屬、大地、陶瓷 D.鹽水、人體、大地
11.關于電源,下列說法中錯誤的是( )
A.電源的作用是不斷地使正負極間形成電壓,持續(xù)對外供電
B.在電源外部,電流方向是從電源的正極流向負極
C.從能量轉化的觀點看,電源是將化學能轉化為電能的裝置
D.要得到持續(xù)的電流,必須要有電源
12、在如右圖所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為右圖所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.4.8V, 1.2V B. 6V, 1.2V
C.1.2V, 6V D.1.2V, 4.8V
13.如圖所示,A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則有( )
A .I1=I2+I3 B.I1= I2= I3
C .I1> I2> I3 D.I1< I2< I3
14.有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I—U圖線如圖所示。如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并,則關于R串、R并的I—U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是( )
A.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域 B.R串在Ⅲ,R并在Ⅰ域
C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅱ區(qū)域 D.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
15.擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導電服時,電路導通,乙方指示燈亮。如圖所示能反映這種原理的電路是( )
16.小明同學在物理實踐活動中,設計了如下圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個能實現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個電路是 ( )
17、一次實驗中,郝奇同學連接了如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω。他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。為了保證電路安全,實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是( )
A.0~2Ω B.0~8Ω
C.2Ω~8Ω D.8Ω~10Ω
18.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S后,燈L1、L1都發(fā)光。一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A、燈L1短路 B、燈L2短路
C、燈L1斷路 D、燈L2斷路
19、如圖所示的電路中,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表讀數(shù)之比U甲:U乙為3:1當開關S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I甲: I乙為( )
A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2
20.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。 在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是( )
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當向左移動
C.將變阻器滑片適當向右移動
D.適當增加電池的節(jié)數(shù)
第Ⅱ卷(非選擇題,1 3小題,共70分)
二、非選擇題(本題包括21- 33題,共70分)
21、如圖所示,小雨同學連接的一個簡單串聯(lián)電路,合上開關發(fā)現(xiàn)兩燈
均不亮,其故障原因是其中一只燈壞了。請你從“一根導線、一只電壓表
或一只電流表”中任選一種作為輔助器材,幫他設計一種找出壞燈泡的方案。
器 材 方法 現(xiàn)象、結論
導 線
電壓表
電流表
22.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,同學們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實驗次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
?、磐ㄟ^對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;
⑵測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用
的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
⑶結合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:
。
23、如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。
(1)圖中R是電學中的什么元件__ _;
(2)R’的作用是__ _; ;
(3)油量表是用______________表改裝的;
(4)當油箱中油箱油面降低,浮標向下運動時,R的電阻值將__ ___,
此時電路中的電流將__ ___ (變大/減小)。
24.小燈泡的電阻受溫度影響較大,而電流的大小會影響電阻的溫度,那么小燈泡的電阻大小與通過的電流有什么關系呢?小亮選擇一個規(guī)格為“3.8V”的小燈泡,按如下電路圖連接電路進行測量,測量結果如下表。實驗中電源電壓保持4.5V不變。
?、耪埬阌霉P畫線代替導線,將圖中實物電路連接完整,要求導線不能交叉。
(2)分析下表的實驗數(shù)據(jù),可以得出通過小燈泡的電流越大,其電阻就__ ___;
(3)比較第2次與第4次實驗,第__ ___次實驗小燈泡較亮;
(4)實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器:甲(15Ω 1A)、乙(20Ω 1.5A)、丙(30Ω 1A)。分析小亮的實驗,你認為小亮選擇了__ ___滑動變阻器
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移動到______端(填“左”或“右”)。
(6)進行實驗時,小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是__ ___。
25、用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關,R0為定值電阻.某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.把開關S接b點,調節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調至最大;
(1)上述步驟的合理順序是______________ (只需填寫序號)。
(2)步驟A中電阻箱調節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為________Ω。若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為__ ___Ω。
(3)本實驗所采用的物理思想方法可稱為_______________(控制變量法/等效替代法)。
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