現(xiàn)在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：

　　愿今日的成績(jī)燦爛在未來(lái)，

　　愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)。

　　——穿插宣讀學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言。

　　第五項(xiàng)：宣讀“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員名單并組織照相;(曾禎)

　　——導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，有一個(gè)人，他平時(shí)笑容滿面，可一遇到學(xué)生的問(wèn)題就滿臉的嚴(yán)肅。他讓我們同學(xué)既敬又畏，敬他那耐心細(xì)致的教育，畏他那在紀(jì)律上的嚴(yán)格要求。正因?yàn)橛兴?，我們的日常行為才日益?guī)范，我們的紀(jì)律觀念才日漸加強(qiáng)，他就是我們政教處的曾禎主任。下面，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)政教處曾禎主任為我們宣讀“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員名單!

　　——頒獎(jiǎng)詞：

　　他們是一群熱心腸的同學(xué)，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校。作為班干部，學(xué)干，團(tuán)干，他們把學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)、成績(jī)放在了第一位，他們以身作則，他們深知作為學(xué)生最重要的是要抓好學(xué)習(xí)成績(jī)，他們帶領(lǐng)著全班同學(xué)為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著，他們?yōu)榱己玫男ｏL(fēng)建設(shè)而默默無(wú)聞;他們樂(lè)于幫助同學(xué)，每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)有困難他們都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，讓同學(xué)倍感集體的溫暖;他們不僅是班級(jí)建設(shè)的橋梁，更是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)天使。

　　——穿插宣讀學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言。

　　第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表 任榮兵 發(fā)言;

　　——導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，老師們，在我們身邊有這樣一位學(xué)生，他是我們學(xué)校成立之初的第二屆七年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在又是我們xx民族中學(xué)第一屆高三畢業(yè)生，將近六年了，風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證學(xué)校不斷發(fā)展壯大。馬上就要畢業(yè)了，他會(huì)有什么話和我們說(shuō)呢?接下來(lái)，典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表任榮兵發(fā)言!

　　——結(jié)語(yǔ)：謝謝任榮兵同學(xué)給我們帶來(lái)了最真實(shí)的話語(yǔ)，天空無(wú)限廣闊，雛鳥(niǎo)們都在努力是自己的羽翼日益豐滿;大海無(wú)限寬廣，小魚(yú)兒正在奮力的拼搏!任榮兵，學(xué)校在成長(zhǎng)，你更在成長(zhǎng)，在此，祝福你，祝福我們畢業(yè)班的同學(xué)，中考高考能夠金榜題名，相信大家的未來(lái)不是夢(mèng)!

　　第七項(xiàng)：宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀職工以及受上級(jí)部門(mén)表彰的教師名單，組織頒獎(jiǎng)并照相;(xx)

　　——導(dǎo)語(yǔ)：老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，更要有優(yōu)秀的教職工，優(yōu)秀的班主任。下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀職工以及受上級(jí)部門(mén)表彰的教師名單。

　　——頒獎(jiǎng)詞：

　　優(yōu)秀教師：

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。三尺講臺(tái)，一支粉筆，一塊黑板，傳承著人類的文明;埋頭伏案，挑燈備課，孜孜不倦，詮釋著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!他們不斷努力編制出屬于他們的夢(mèng)想，在打造別人的同時(shí)，也塑造了自己。他們?cè)诮逃奶斓乩锬赝?，期待著破繭化蝶的美麗!他們?cè)诟冻龊徒o予中感受生命的價(jià)值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)中享受教育的快樂(lè)和幸福!

　　優(yōu)秀班主任：

　　校園里，總能看見(jiàn)他們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽(tīng)到他們諄諄善誘的話語(yǔ)。他們，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛(ài)，用愛(ài)贏得學(xué)生心，用心鞏固學(xué)校的生命線。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“人類靈魂工程師”的內(nèi)涵。

　　優(yōu)秀職工：

　　俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行!”他們，是學(xué)校最堅(jiān)實(shí)的后勤保障。他們，有的是配發(fā)水職員、有的是考勤職員，有的是生活老師、有的是食堂職員。雖然工種不一樣，但他們用自己的努力和汗水，贏得了學(xué)校的肯定和大家的尊重，也證明了不論什么崗位，只要?jiǎng)趧?dòng)，就值得尊重，就是最光榮的!

　　第八項(xiàng)：請(qǐng)教師代表 楊洋 發(fā)言;

　　——導(dǎo)語(yǔ)：老師們，同學(xué)們，有一位老師，你會(huì)經(jīng)?？吹剿?a href='http://www.zbfsgm.com/yundong/lanqiu/' target='_blank'>籃球場(chǎng)上矯健的身姿，在田徑場(chǎng)飛快的步伐，在教學(xué)樓中忙碌的身影。他很年輕，但他卻很努力，他就是我們的體育老師楊洋!典禮進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)教師代表?xiàng)钛蟀l(fā)言。

　　第九項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表許寧陽(yáng)發(fā)言;

　　——導(dǎo)語(yǔ)：老師們，同學(xué)們，學(xué)校的教育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合;孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的照顧。今天，我們有幸請(qǐng)到家長(zhǎng)許寧陽(yáng)先生，接下來(lái)，典禮進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表 許寧陽(yáng)發(fā)言

　　——結(jié)語(yǔ)：同學(xué)們，當(dāng)我們冷了，有人給我們送衣;我們餓了，有人給我們做飯;我們困了，有人給我們鋪床;當(dāng)我們有困難時(shí)，父母是第一個(gè)站出來(lái)的，可憐天下父母心，希望我們所有的同學(xué)能夠好好孝順父母，遵守校紀(jì)國(guó)法，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的那片心!

　　第十項(xiàng)：xx校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　——導(dǎo)語(yǔ)：大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，xx民族中學(xué)的發(fā)展壯大同樣離不開(kāi)舵手和太陽(yáng)。在我們xx民族中學(xué)，學(xué)校的任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著一個(gè)心。他，是數(shù)學(xué)專業(yè)，但他每天早讀都趕到學(xué)校;他，沒(méi)有上課，但他每節(jié)課都在學(xué)校;他，可以早點(diǎn)下班，但他每天都堅(jiān)持到深更半夜;學(xué)校哪里有事，哪里就有他的身影，他像守護(hù)神一樣守護(hù)著我們學(xué)校，守護(hù)者全體師生，他就是我們學(xué)校董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)xx，下面，我們用熱烈的掌聲歡迎我們的xx校長(zhǎng)講話!

　　——結(jié)語(yǔ)：老師們，同學(xué)們，xx校長(zhǎng)的講話在讓我們感動(dòng)、振奮的同時(shí)，也引起了我們深深的思考：老師們!學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)，離不開(kāi)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理折射的是對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。同學(xué)們!之所以有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠，默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄冃闹猩盥裰鴮?duì)衛(wèi)星升空的渴望。有耕耘就會(huì)有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，你們前進(jìn)路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。

　　閉幕詞：

　　開(kāi)學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我校全方位工作應(yīng)該迅速走向正軌。開(kāi)學(xué)典禮的舉行，預(yù)示著全校師生站在新起點(diǎn)，升起新希望。

　　無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源，已過(guò)去為經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，抓住了現(xiàn)在，把握未來(lái)。我們深知，新的學(xué)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，讓我們?nèi)w師生抓住機(jī)遇，滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，付出努力，同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的xx民族中學(xué)而鞠躬盡瘁!

　　現(xiàn)在，我宣布，xx縣xx民族中學(xué)xx——xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮勝利閉幕!

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