關(guān)于中職學(xué)校安全教育論文(2)
關(guān)于中職學(xué)校安全教育論文
關(guān)于中職學(xué)校安全教育論文篇二
《中職學(xué)校的安全教育研究》
摘 要：中等職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，要辦好中職教育，除了重視文化基礎(chǔ)知識(shí)教育、職業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)之外，還有一個(gè)更為艱巨的任務(wù)：安全教育。文章從加強(qiáng)中職學(xué)校安全教育的必要性、中職學(xué)生存在的安全問(wèn)題、如何開(kāi)展中職學(xué)校安全教育工作三方面對(duì)中職學(xué)校的安全教育進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞：中等職業(yè)教育;安全教育;必要性;健康
中圖分類號(hào)：G718.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561(2016)23-0046-02
中等職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)技能人才的重要任務(wù)。各級(jí)政府都高度重視，出臺(tái)了各項(xiàng)措施。2008年12月出臺(tái)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展中的主要矛盾給出了解決辦法; 2015年7月發(fā)布的《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步闡述了職業(yè)教育的重要性。如何做好中職教育的各項(xiàng)工作，是擺在每一個(gè)中職人面前的重要命題。
一、加強(qiáng)中職學(xué)校安全教育的必要性
要做好中職教育的各項(xiàng)工作，除了重視文化知識(shí)教育、職業(yè)技能的培養(yǎng)之外，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)：安全教育。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體披露的中職學(xué)生安全事故頻發(fā)。如2015年9月，廣東惠州某學(xué)院校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生持刀打架斗毆事件，導(dǎo)致6名學(xué)生受傷;湖北某市今年10個(gè)月內(nèi)發(fā)生學(xué)生事故達(dá)24起;廣東某市中職學(xué)生無(wú)證駕駛摩托車，失控造成車上三名學(xué)生死亡，等等。作為學(xué)校必須把安全教育作為日常教學(xué)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，把安全教育融入各項(xiàng)工作當(dāng)中，堅(jiān)持預(yù)防為主，以懲為輔，防治結(jié)合。
二、中職學(xué)生存在的安全問(wèn)題
中職學(xué)生年齡較小，95%以上的學(xué)生首次離開(kāi)父母到學(xué)校住校，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尤其缺乏安全知識(shí)。另外大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)較差，心理或多或少存在一些障礙，如自卑感，自暴自棄，無(wú)心向?qū)W等。總體來(lái)說(shuō)，安全問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面。
一是教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室安全。教學(xué)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中使用的工具、設(shè)備、器具有可能因?yàn)閷W(xué)生的操作不規(guī)范造成事故;人群密集有可能發(fā)生踩踏事件;實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房更要注意用水、用電安全，等等。二是宿舍安全。主要集中在防盜、防火、安全用電方面。如學(xué)生財(cái)務(wù)丟失，由于個(gè)別學(xué)生點(diǎn)蚊香引發(fā)火災(zāi)，私拉電線，等等。三是女生性侵害事故。主要發(fā)生在校外，表現(xiàn)有交友不慎、誤信網(wǎng)友的，深夜獨(dú)自外出的，抵制不住社會(huì)、金錢誘惑的，貪玩，經(jīng)常進(jìn)入酒吧、KTV等復(fù)雜娛樂(lè)場(chǎng)所的，等等。四是同學(xué)之間矛盾激發(fā)造成的。同學(xué)之間相處有可能發(fā)生矛盾，控制不好，容易激發(fā)為各類人身傷害事故，如打架、圍毆、蓄意傷害等等。五是交通安全事故。如闖紅燈、騎車隨意變道、無(wú)證駕駛摩托車、搭乘無(wú)牌無(wú)證車輛等等，也容易發(fā)生事故。六是艾滋病和毒品。個(gè)別學(xué)生吸食搖頭丸、K粉，甚至將毒品交易滲透至校園;個(gè)別學(xué)生交友不慎，不能做到潔身自愛(ài)，感染艾滋病，等等，這些都有可能發(fā)生在學(xué)生當(dāng)中。七是溺水事故。每年夏天，總有學(xué)生私自在江河湖泊游泳，加上缺乏安全自救設(shè)備，造成溺水事故頻發(fā)，吞噬了不少年輕的生命。八是火災(zāi)事故。個(gè)別學(xué)生私帶火種、抽煙、點(diǎn)蚊香造成的火災(zāi);在家不注意用氣、用電安全造成的火災(zāi);違規(guī)進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所遭受的火災(zāi)等等，這些事故都時(shí)有發(fā)生。九是頂崗實(shí)習(xí)安全事故。中職學(xué)生在第三學(xué)年即將離校進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，這也容易引發(fā)各種安全事故。如實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的工傷、交通安全、人身安全等等。
三、如何開(kāi)展中職學(xué)校安全教育工作
(1)樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，完善各項(xiàng)安全管理制度。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。首先，安全工作領(lǐng)導(dǎo)要重視。學(xué)校應(yīng)該成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為校主要領(lǐng)導(dǎo)，并且明確安全工作的第一責(zé)任人，各成員、股室的具體責(zé)任;做好全體師生的安全思想教育工作，把安全意識(shí)滲透到日常教學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域。其次，制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，做到有規(guī)可循，明確分工，責(zé)任具體，措施到位，通過(guò)簽訂安全責(zé)任書等形式，形成橫向到邊、縱向到底的安全工作體系，全方位設(shè)防，將安全工作覆蓋至學(xué)校工作的方方面面，不留死角。
(2)開(kāi)展多種多樣的課外文化節(jié)目，豐富課余生活，推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。校園文化建設(shè)的主體是學(xué)生、教師、職工。通過(guò)開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)，如文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各項(xiàng)比賽、各種興趣社團(tuán)等，既加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，又有助于養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，還有助于培養(yǎng)積極向上的道德情操。運(yùn)用校內(nèi)板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳工具，開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)安全相關(guān)知識(shí)的知曉率。在此氛圍中，學(xué)生的素質(zhì)提高了，情操得到陶冶，安全教育自然是水到渠成的事。只需要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、采用恰當(dāng)?shù)姆绞綄踩逃R(shí)融入其中，就會(huì)起到事半功倍的效果。
(3)以人為本，創(chuàng)新安全教育工作機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代相結(jié)合。中職學(xué)生相對(duì)其他學(xué)生而言，有其特點(diǎn)。安全教育自然不能拿來(lái)主義、生搬硬套、墨守成規(guī)。教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，采用適合他們的教育、教學(xué)方式，靈活運(yùn)用。中職安全教育要跟上形勢(shì)需要，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展安全教育，既豐富了安全教育的內(nèi)容和形式，也克服了安全教育課時(shí)安排方面的缺陷，還可以進(jìn)一步拓展安全教育的途徑和方式，增強(qiáng)安全教育的即時(shí)性、有效性。
(4)做好日?？记冢浞掷煤冒鄷?huì)課，做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。教師每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù)，特別是遲到、曠課、早退的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系班主任。作為班主任，應(yīng)結(jié)合日常工作統(tǒng)籌好安全教育，充分利用班會(huì)，通過(guò)播放安全教育視頻，警示學(xué)生、教育學(xué)生、增加學(xué)生安全知識(shí)。同時(shí)，要通過(guò)與學(xué)生談心、走訪調(diào)查，關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象、易發(fā)人群。另外，通過(guò)廣播、板報(bào)、舉辦講座等方式宣傳心理健康知識(shí)，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)，聯(lián)系家長(zhǎng)，耐心溝通。
(5)多方互動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的局面。安全教育工作單靠學(xué)校一方力量是難以做好的，必須是學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管。父母是學(xué)生的啟蒙老師，往往發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)安全教育的不重視，安全知識(shí)了解甚少，這也關(guān)系到我們的安全教育工作。對(duì)此，可以通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》、安全知識(shí)手冊(cè)等方式，提高家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)與知識(shí)水平，將安全教育工作延伸至家庭，更好地防范安全事故的發(fā)生。
(6)加大投入，做好后勤保障。安全工作不是鏡中花、水中月，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。要千方百計(jì)籌集資金，依靠現(xiàn)代化技術(shù)，加大安防投入，增加安防技術(shù)設(shè)備，構(gòu)建現(xiàn)代化安防體系。比如聘請(qǐng)專業(yè)保安，在重點(diǎn)區(qū)域安裝電子監(jiān)控設(shè)備，購(gòu)買消防器材、防爆器材，加強(qiáng)對(duì)電線線路的檢修與更換，巡查樓道、門窗、應(yīng)急照明，增加巡邏次數(shù)，等等。
(7)放眼職業(yè)教育全局，兼顧安全生產(chǎn)教育。中職學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年之后，即將離校面臨一年的頂崗實(shí)習(xí)，是安全事故的易發(fā)期。當(dāng)前，我國(guó)仍處于生產(chǎn)安全事故易發(fā)多發(fā)的特殊時(shí)期，職業(yè)病、職業(yè)中毒事件仍時(shí)有發(fā)生，而學(xué)生對(duì)安全生產(chǎn)并沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)。非常有必要在中職學(xué)生中開(kāi)展安全生產(chǎn)教育。首先，必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)的教育。其次，要普及安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)方面的知識(shí)。第三，結(jié)合具體的專業(yè)和崗位開(kāi)展專業(yè)性的安全教育。第四，要強(qiáng)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)期間個(gè)人生活方面的自律，形成健康、積極向上的生活習(xí)慣。
四、結(jié)束語(yǔ)
總之，中等職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，而安全教育是中職學(xué)生知識(shí)體系中不可缺少的組成部分。因此，做好安全工作是中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的基本需要。
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