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學(xué)校消防安全管理論文電子檔

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學(xué)校消防安全管理論文電子檔

  做好學(xué)校消防安全管理工作,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)安全保障,意義極為深遠(yuǎn)。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于學(xué)校消防安全管理論文電子檔的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

  學(xué)校消防安全管理論文電子檔篇1

  淺議大學(xué)校園消防安全管理的對(duì)策

  摘要:大學(xué)是輸送人才的地方,是高素質(zhì)人才的聚集地,是國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,但是近年來(lái),各類(lèi)安全事件頻發(fā),引起了相關(guān)部門(mén)的重視,尤其是消防安全引發(fā)的危害正在逐漸的成為威脅大學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全,如何防止其發(fā)生,本文展開(kāi)探討。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)校園消防安全管理對(duì)策

  前言:從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從學(xué)生到家長(zhǎng),消防安全都應(yīng)該是其關(guān)注的重點(diǎn)。只有校園安全和諧,其他工作才能順利開(kāi)展,但是隨著教育改革的深入,社會(huì)的進(jìn)步,在各地不斷的涌現(xiàn)了很多新校園,新校區(qū),這對(duì)消防安全的管理都是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),做好校園安全管理成為高校安全管理部門(mén)最為關(guān)注的問(wèn)題。

  1.高校存在的重點(diǎn)消防問(wèn)題闡述

  1.1 消防安全教育宣傳不到位

  從目前對(duì)高校消防安全的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多高校師生對(duì)消防安全意識(shí)相當(dāng)?shù)牡?,認(rèn)為那不是自己應(yīng)該關(guān)注的,大部門(mén)學(xué)生對(duì)消防知識(shí)、自救知識(shí)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急措施一概不知,這不得不讓人擔(dān)憂。目前,我國(guó)的大部分學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展有關(guān)消防方面的教育,還有一部分學(xué)校甚至從來(lái)沒(méi)有組織師生員工進(jìn)行任何防火安全、應(yīng)急疏散、火場(chǎng)逃生自救等類(lèi)似的教育學(xué)習(xí),更別提應(yīng)急疏散方面的演練。部分大學(xué)生對(duì)消防安全沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,對(duì)學(xué)校組織的學(xué)習(xí)更是興趣缺缺,缺席每一次的培訓(xùn),對(duì)消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能知之甚少,消防安全意識(shí)極為淡薄。在我國(guó)的大部分高校中還存在著私拉電線、宿舍使用禁用的電器做飯、床頭更是每晚都會(huì)亮起蠟燭,床上吸煙等個(gè)人對(duì)消防安全構(gòu)成威脅的行為,還有部分高校對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆物品存放不當(dāng),對(duì)學(xué)生的生命安全構(gòu)成威脅。

  1.2 逃生通道不足

  大學(xué)是人員密集區(qū),尤其是在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、教室、宿舍等地,在某一階段,人員相對(duì)較為集中,最為明顯的現(xiàn)象就是就餐時(shí)間的食堂與上課時(shí)間的教室,但相對(duì)于人員的聚集,這些場(chǎng)所的安全措施卻很是不到位,沒(méi)有得到相關(guān)人員的重視,消防管理和消防安全措施不足。從高校的建筑組成來(lái)看,部分高校為了保證學(xué)生的人身安全以及便于對(duì)學(xué)生的管理,采取了一些非常手段,但卻不利于消防安全疏散的措施。我國(guó)的部分學(xué)校都是有著深厚的文化底蘊(yùn)的,但是過(guò)去的古老建筑卻沒(méi)有對(duì)消防安全因素的考量,因此其設(shè)施、結(jié)構(gòu)都存在著安全隱患,消防通道不暢、消防給水不足,由于歷史悠久,其也是火災(zāi)頻發(fā)區(qū)。

  1.3 制度不夠完善

  從目前我國(guó)的眾多高校中消防安全問(wèn)題調(diào)查顯示,存在著制度落實(shí)不夠、規(guī)范不夠具體的現(xiàn)象,主要有:部分高校沒(méi)有按照消防安全管理的基本要求對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo),在具體程序、工作職責(zé)和獎(jiǎng)懲措施、工作內(nèi)容等方面沒(méi)有給予明確和規(guī)范,造成工作的困擾;部分高校對(duì)消防安全的規(guī)定雖然明確,卻相對(duì)籠統(tǒng)空洞,不具備可操作性,高校師生的消防觀念著實(shí)令人堪憂,竟然停留在報(bào)警和等待消防隊(duì)的撲救上;部分高校沒(méi)有建立防火巡查檢查、火災(zāi)隱患整改、安全疏散設(shè)施管理等基本制度。有的對(duì)制度的建立足夠重視,但對(duì)其執(zhí)行與監(jiān)督的力度卻存在著嚴(yán)重的不足,制度多屬于一紙空文。

  1.4 傳統(tǒng)管理模式不適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展

  隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,高校中不斷地涌現(xiàn)新的文化,新的事物,促使傳統(tǒng)的管理方式必須改革以適應(yīng)新的發(fā)展。傳統(tǒng)的宿舍安全管理方式對(duì)消防安全的管理就是極為不利的,學(xué)生在夜間的宿舍中就如同籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有任何通道可以讓其在危險(xiǎn)時(shí)展翅逃離。而且周?chē)陌踩O(shè)備無(wú)法發(fā)揮保護(hù)自己的作用。

  2.高校放火的對(duì)策

  2.1 設(shè)置科學(xué)管理學(xué)校防火安全措施

  按照相關(guān)部門(mén)的規(guī)定,各單位要做好安全放火的責(zé)任制問(wèn)題,高校的安全放火則是由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),并且在規(guī)定中我們可以看到要求高校領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,把控制和減少重大火災(zāi)隱患作為當(dāng)前火災(zāi)防治工作的重中之重。對(duì)一些人員密集的地區(qū)或者是學(xué)校新建、改建、擴(kuò)建的場(chǎng)所要進(jìn)行嚴(yán)格的消防安全監(jiān)督檢查,要嚴(yán)格按照《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等技術(shù)規(guī)范進(jìn)行從源頭抓起,堅(jiān)決杜絕安全隱患。學(xué)校相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人要對(duì)一些重點(diǎn)部位,比如食堂、宿舍、教室等地的滅火器材頂起的維修、保養(yǎng)、更換。做到保證每一處都是安全的學(xué)習(xí)與玩耍天堂,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

  2.2 健全完善校園的安全管理機(jī)制

  防火安全是校園安全管理的重中之重,逐步建立完善校園消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制和防火安全責(zé)任制是發(fā)展的必然形式,每一層安全防火責(zé)任制度都要落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)相關(guān)管理辦法與規(guī)定,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)防火安全工作,進(jìn)一步落實(shí)消防安全主體責(zé)任,制定明確的消防安全檢查,在全年的安全檢查中體現(xiàn)消防安全工,制定相應(yīng)的消防安全管理措施,定期組織師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),并且提供其實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中掌握其技能。學(xué)校安全設(shè)備,重點(diǎn)部位更要派專(zhuān)人定期檢查,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)師生的不安全行為也要及時(shí)的修正。

  2.3 提升大學(xué)生的消防安全素質(zhì)

  學(xué)生的思想較為活躍,對(duì)新事物的接受能力較強(qiáng),并且意識(shí)超前和具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),這為提高大學(xué)生的消防素質(zhì)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我國(guó)的眾多高校有必要將消防素質(zhì)教育納入學(xué)校教育體系中,利用學(xué)生的流動(dòng)性較強(qiáng)的特點(diǎn),在高校中組織開(kāi)展消防宣傳教育,有點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣的優(yōu)勢(shì),而且教育對(duì)象數(shù)量龐大,相對(duì)而言,可以取得良好的社會(huì)效果,促進(jìn)了高校學(xué)生消防安全素質(zhì)的提升。

  2.4 消防安全無(wú)處不在

  在高校中營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍,傳播消防知識(shí)。消防安全管理部門(mén)要充分運(yùn)用高校先進(jìn)的教育條件,如校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視等媒介和傳播手段進(jìn)行消防安全的宣傳和教育,讓消防安全無(wú)處不在,讓學(xué)校的消防氛圍濃厚,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事提高警惕,從自身做起,維護(hù)學(xué)校的消防安全。

  結(jié)束語(yǔ):

  總之,高校的消防安全是消防工作的重中之重,從學(xué)校的相關(guān)管理部門(mén)到消防工作單位,都要對(duì)其賦予高度的重視,知識(shí)的傳播,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用,運(yùn)用一切手段保護(hù)高校學(xué)生的身心安全是關(guān)鍵,是國(guó)家發(fā)展的需要。

  參考文獻(xiàn):

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