有關(guān)音樂治療的心理學(xué)論文范文(2)
音樂治療的心理論文篇三：《音樂治療促進(jìn)心理健康的重要作用研究》
【摘 要】隨著人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，音樂治療學(xué)這一門新興的，集音樂、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)為一體的邊緣交叉學(xué)科逐漸發(fā)展起來，這一新興學(xué)科是音樂的作用在傳統(tǒng)的藝術(shù)欣賞和審美領(lǐng)域之外的應(yīng)用和發(fā)展。隨著時(shí)代軌跡的逐漸細(xì)致化，在治愈人們的心理問題上越來越凸顯它的價(jià)值和意義。本研究課題全面闡述了音樂治療的社會(huì)背景和研究現(xiàn)狀。并結(jié)合音樂治療在心理治療當(dāng)中的優(yōu)越性，分析了如何用不同種類的音樂療法來納入到緩解當(dāng)今人們心理問題的實(shí)踐性的工作中來。本文從音樂治療的概念，基本功能作用，發(fā)展歷史和音樂治療的方法技術(shù)入手，并且以成年人群的心理疾病案例作了充分的論據(jù)，進(jìn)一步論證分析了音樂治療對(duì)心理健康問題的重要作用，最后引發(fā)人們的一些思考，我們?nèi)绾尾拍芨玫陌l(fā)展音樂治療，以及對(duì)音樂治療這一治療方法的前景的展望，以及在當(dāng)今社會(huì)心理健康問題的這一背景下，如何大膽的嘗試音樂治療，和進(jìn)行實(shí)踐來達(dá)到我們所期待的人們的擁有健康的身心和和諧美滿的生活。
【關(guān)鍵詞】音樂治療;心理健康;重要作用
一、音樂治療和當(dāng)今心理健康問題的研究綜述
(一)研究背景和現(xiàn)狀
據(jù)史書記載，史前文化的人就已經(jīng)相信音樂有祛病強(qiáng)身的作用，音樂就已經(jīng)占據(jù)了人們生活中重要的地位。隨著文明的發(fā)展，魔法，宗教和醫(yī)學(xué)逐漸分裂并且進(jìn)一步細(xì)化和延伸，到公元前六世紀(jì)，理性的醫(yī)學(xué)幾乎取代了魔法和宗教儀式，這是歷史上第一次基于實(shí)驗(yàn)的證據(jù)來對(duì)健康和疾病進(jìn)行研究。中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期，基督教在西方文明中成為主要的力量，醫(yī)院的建立，解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展標(biāo)志著醫(yī)學(xué)科學(xué)方法的發(fā)展，在這一時(shí)期，有音樂、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。他們認(rèn)為，音樂不僅能治療人體的抑郁和絕望，而且被一些醫(yī)生描述為預(yù)防性藥物，認(rèn)為特定的音樂是促進(jìn)心理健康的有力武器。
音樂治療成為一門獨(dú)立的學(xué)科最早是在美國(guó)建立的，美國(guó)音樂治療學(xué)會(huì)也是世界上權(quán)威的音樂治療學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。在整個(gè)19世紀(jì)，很多音樂家，醫(yī)生和精神學(xué)家，都要一直在關(guān)注和支持音樂治療并且更多的應(yīng)用于臨床和實(shí)踐中。在20世紀(jì)，大量關(guān)于音樂治療文獻(xiàn)的發(fā)表和著作的產(chǎn)生，許多醫(yī)生，音樂家和精神病家頻頻發(fā)表音樂治療方案。這就給臨床和實(shí)驗(yàn)研究提供了大量的論點(diǎn)和數(shù)據(jù)。最重要的一點(diǎn)是隨著時(shí)代的進(jìn)步，音樂治療師的人數(shù)逐漸增多，音樂治療專業(yè)的日趨成熟，已經(jīng)為音樂治療提供了巨大的發(fā)展空間和廣闊的前景。
社會(huì)發(fā)展至今已進(jìn)入到一個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代，工作問題，學(xué)習(xí)壓力，生活當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)問題，無形的社會(huì)壓力，都會(huì)使許多人產(chǎn)生不健康的心理和心理不穩(wěn)定狀態(tài)的趨勢(shì)。所以說心理健康是人類共同追求的話題，每個(gè)人都希望自己能夠以健康的心理狀態(tài)去享受生活，追求幸福?？傊睦斫】悼梢哉f已經(jīng)成為一種時(shí)尚，一種潮流，它越來越受到人們的關(guān)注，并已經(jīng)成為一個(gè)永恒的話題。
(二)對(duì)音樂治療的界定
到目前為止，音樂治療的定義眾說紛紜，但從高天副教授的《音樂治療導(dǎo)論》中得知，目前最權(quán)威的定義應(yīng)屬美國(guó)著名音樂治療學(xué)家，Temple大學(xué)教授布魯夏在他的《音樂治療定義》一書中所作的定義：“音樂治療是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過程，在這個(gè)過程中，治療師利用音樂體驗(yàn)的各種形式，以及在治療過程中發(fā)展起來的，作為治療的動(dòng)力的治療關(guān)系來幫助被治療者達(dá)到健康的目的。”
拜讀和研究了許多有關(guān)音樂治療的參考文獻(xiàn)，通過對(duì)許多音樂治療的臨床研究作進(jìn)一步調(diào)查，在我看來，音樂治療應(yīng)該是一門以音樂的實(shí)用性為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的有計(jì)劃，有目的，有方法的用音樂作為手段從而能夠促進(jìn)人的心理健康。
(三)音樂治療的技術(shù)方法
從參考文獻(xiàn)和臨床實(shí)踐中得知，音樂治療的方法大致分為三種：接受式、再創(chuàng)造式和即興演奏式。
所謂接受式音樂治療的方法是通過聆聽音樂的過程來達(dá)到治療的目的;再創(chuàng)造式音樂治療的方法是通過主動(dòng)參與演唱、演奏現(xiàn)有的音樂作品，根據(jù)治療的需要對(duì)現(xiàn)有的作品進(jìn)行改變的各種音樂活動(dòng)(包括演唱、演奏、創(chuàng)作等)來達(dá)到治療的目的;即興演奏式音樂治療的方法是通過在特定的樂器上隨心所欲地即興演奏音樂的活動(dòng)來達(dá)到治療的目的。
二、音樂治療對(duì)心理健康的促進(jìn)作用研究
(一)音樂治療的物理作用
大量研究證實(shí)音樂可以引起各種人體的生理反應(yīng)，如：我們?cè)诼犚魳返倪^程中能使自身的血壓降低，呼吸減慢，心跳減慢等。所以，在音樂治療的過程當(dāng)中，能夠明顯的改善人體內(nèi)的穩(wěn)定，減少煩躁和焦慮，促進(jìn)身心放松。據(jù)研究顯示，音樂可以產(chǎn)生明顯的鎮(zhèn)痛作用。大量實(shí)驗(yàn)和臨床報(bào)告證實(shí)，在手術(shù)過程中可以使用音樂療法，減輕疼痛，并且可以減少麻醉劑的使用量。
(二)音樂治療的社會(huì)作用
在緩解社會(huì)交往的問題上，治療師通過組織演唱，跳舞等為病人提供了一個(gè)愉快的交往空間，讓他們逐漸恢復(fù)和保持自己的社會(huì)交往能力、語言能力，正確的社會(huì)行為，并且能夠提高自己的自信心和自我認(rèn)知。音樂治療師為病人提供了一個(gè)通過音樂和語言交流來表達(dá)內(nèi)心情緒的機(jī)會(huì)。這樣，患者在情感交流中相互鼓勵(lì)和支持，使病人在心理和情感上的痛苦和困擾上得到緩解，使之建立起一種融洽的氛圍，這樣，在音樂活動(dòng)中使患者獲得了自我表現(xiàn)得機(jī)會(huì)，從而樹立了自信心并且能夠正確的評(píng)價(jià)自己。
(三)音樂治療的情緒作用
眾所周知，音樂對(duì)人的情緒能產(chǎn)生巨大的影響。在音樂治療過程當(dāng)中音樂成為了治療師手中有力的武器。在很多的治療領(lǐng)域中，音樂治療師就是通過音樂對(duì)情緒的巨大影響力來控制和改變?nèi)说牟涣记榫w。
音樂治療師大量得使用憂郁，悲傷，痛苦等充滿復(fù)雜情感的音樂來激發(fā)患者的情緒，幫助他們盡可能的把消極情緒宣泄出來，當(dāng)消極情緒到一定程度時(shí)，內(nèi)心的消極力量開始轉(zhuǎn)向積極力量，這時(shí)，治療師改用積極音樂，用來強(qiáng)化內(nèi)心的積極的情緒。最終幫助個(gè)體擺脫痛苦和困境，已達(dá)到健康的目的。
(四)音樂治療的審美作用
中國(guó)著名美學(xué)家李澤厚先生對(duì)美的定義是：“美是人的本質(zhì)力量的對(duì)象化”。也就是說如果一個(gè)人經(jīng)常在生活中體驗(yàn)到美，那么他的心態(tài)一定是積極向上的;相反，如果一個(gè)人很少體驗(yàn)到美，他的生活一定是頹廢，消極的。那么，對(duì)每個(gè)人有無心理問題的考究很大程度上可以通過他是否有美的感受和美感多少的問題。在成功的音樂治療的過程中，患者是在美的音樂的伴隨下進(jìn)行的一個(gè)自救的過程。所以在音樂治療的過程當(dāng)中，美的音樂可以喚醒來訪者宣泄壓抑已久的頹廢情緒，更重要的一點(diǎn)事，他能夠喚醒對(duì)美的體驗(yàn)，最終走出困境，擺脫痛苦，并且找到前進(jìn)的方向。
三、音樂治療心對(duì)理疾病人群領(lǐng)域的作用探究
通過上一章節(jié)對(duì)音樂治療促進(jìn)心理健康的重要作用的論述，讓我們對(duì)音樂治療的促進(jìn)作用有了深刻熱的了解，那么本章節(jié)通過幾個(gè)案例入手進(jìn)一步證明了本課題的中心觀點(diǎn)。
下面是一個(gè)年輕女性的案例：
一位20多歲的女性由于生活和工作的壓力，患有抑郁癥。她有強(qiáng)烈的自卑感，總是覺得自己活在這個(gè)世界上生不如死，對(duì)生活失去興趣，對(duì)周圍的一切都感到厭惡，經(jīng)過治療師對(duì)她選取的接受式音樂治療的方式，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，她在音樂的聯(lián)想中想象，變得越來越積極。一次他對(duì)治療師說生活是非常的美好。在治療師的幫助下，音樂治療制約了這位年輕女性的困擾這么多年的抑郁癥，在臨床上，在身心疾病的面前，音樂治療發(fā)揮了重要的作用。
第二則案例是我的一個(gè)表姐的孩子，2009年在他兩歲時(shí)診斷為“孤獨(dú)癥傾向”。這個(gè)小朋友的主要問題是拒絕與任何人交往，身體協(xié)調(diào)能力極差。但是他有一個(gè)特點(diǎn)是：他非常喜歡唱歌和拉手風(fēng)琴。2010年開始做音樂治療。至2012年十幾次的治療后，大部分癥狀得到緩解。 最后他與治療師建立了身后的感情并且他的音樂潛能也得到了開發(fā)。
下面一則案例是音樂治療對(duì)分娩手術(shù)的成功案例。
曾報(bào)道，在國(guó)內(nèi)一家婦產(chǎn)科醫(yī)院里一名產(chǎn)婦決定參加一項(xiàng)音樂無痛分娩的音樂治療項(xiàng)目，在孕婦生產(chǎn)的過程中這位孕婦與治療師的配合非常密切，使她的心情非常平靜，沒有感到非常強(qiáng)烈的疼痛感，在她看來，這是一次非常美好的感受。我在課余之間去拜訪了一位音樂治療師從他的口中得知的一個(gè)案例，這是一位精神受到極度創(chuàng)傷的患者，被醫(yī)生診斷為患有間歇性精神病，他本該擁有幸福的家庭，可是由于不幸的遭遇妻子和孩子再一次車禍中都沒能幸存，緊接著來到的是自己的父母和妻子的父母受不了嚴(yán)重的打擊先后得了重病，者如晴天霹靂的打擊使這位患者出現(xiàn)了精神病，在他朋友的幫助下接受了音樂治療。音樂治療師在當(dāng)天的治療階段放在親情這個(gè)主題上，并選擇了相應(yīng)的歌曲，采取了接受式音樂治療，經(jīng)過十幾次的治療，他對(duì)喪親人之痛開始減輕，精神病的突發(fā)頻率越來越少，心態(tài)開始有了好轉(zhuǎn)，并向接受這個(gè)事實(shí)轉(zhuǎn)變。
最后一個(gè)案例是來自丹麥的治療師在音樂治療過程中的一個(gè)成功的案例：
這是一位智商低的精神分裂癥的女病人，44歲，她在接受音樂治療前她的表現(xiàn)行為極為混亂和沖動(dòng)。她呈現(xiàn)緊張姿勢(shì)，難以與人接觸，在說話時(shí)，她的聲音十分低，她幾乎整日獨(dú)坐或站立少動(dòng)，喃喃自語，雙手相握，常有幻覺。
治療師首先是幫助她與周圍的環(huán)境，周圍的人接觸變得好些。能更自由的交談，減少?zèng)_動(dòng)。這位病人很瘦小，這與出生在丹麥荒涼貧窮的地方有密切聯(lián)系。治療師想使她回到兒童時(shí)期，體驗(yàn)唱老的歌曲，以便使她對(duì)音樂產(chǎn)生自信心。
治療師這樣說到：“當(dāng)我坐在鋼琴邊上，我與病人一起即興演奏時(shí)，病人坐在打擊樂旁邊演奏。這種情況下，病人使用金屬話筒。有時(shí)我與她一起演奏，我唱歌，她演奏。她對(duì)這種交流非常高興。醫(yī)生和醫(yī)院工作人員對(duì)音樂治療所獲得的結(jié)果感到驚奇，然而我必須承認(rèn)這個(gè)病人有時(shí)候有些坐不下去，什么事情也不愿意干。幾經(jīng)治療之后，病人很高興的準(zhǔn)備去演奏各種樂器。我與病人面對(duì)而坐，并且唱歌，我發(fā)現(xiàn)我與病人之間獲得了最好的接觸。在這特有的時(shí)期，我使用了自然的音節(jié)，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是病人對(duì)旋律和節(jié)奏的反應(yīng)非常死板，然而對(duì)音高很有體會(huì)。另一段時(shí)間里，我坐在鋼琴邊，讓病人獨(dú)自在那彈琴。她彈得調(diào)子要比以前優(yōu)美的多。突然她的旋律升高，她變得很驚訝，于是停下來看著我，我請(qǐng)她繼續(xù)彈下去并說她彈得很美，她高興的對(duì)我笑了?！庇纸?jīng)過幾次治療后，病人的病情明顯好轉(zhuǎn)，音樂治療在她身上產(chǎn)生了神奇的效果和作用。
四、音樂治療的思考與展望
(一)當(dāng)今音樂療法的思考
美國(guó)著名的音樂治療理論家肯尼斯?布魯夏曾對(duì)音樂治療的復(fù)雜性作了精辟的論述，作為音樂和治療的結(jié)合體，音樂治療既是藝術(shù)，又是科學(xué)，而且也是人際關(guān)系的過程。作為藝術(shù)，她是一種主觀的，個(gè)性的，創(chuàng)造性的和審美的。作為科學(xué)，他又是客觀的，共性的，可重復(fù)性的和科學(xué)的。作為人際互動(dòng)關(guān)系的過程，他又強(qiáng)調(diào)共情，親密，溝通交流，相互影響，以及角色關(guān)系。
上面的精彩論述，讓我對(duì)音樂治療有了深刻的思考，形象一點(diǎn)說，音樂治療似乎像一雙溫柔的手，他在無時(shí)無刻的去幫住解決和促進(jìn)人們的心理問題，她用一種非常有親和力的“語言”讓有問題的人樂意去走近她，愿意與他分享自己的壓抑和苦悶，音樂治療在無時(shí)無刻的綻放著那種人文理念，人性的光輝。我想，音樂治療會(huì)越來越被人們所接受，音樂治療的前景會(huì)大為可觀。
(二)發(fā)展中國(guó)式的音樂治療療法
中國(guó)的改革開放使得大量各種國(guó)外的新興學(xué)科進(jìn)入中國(guó)，并且得到了迅猛的發(fā)展，音樂治療的發(fā)展在不斷的起步中，在越來越備受人們的關(guān)注，但在許多地方，音樂治療還不夠完善。
一種藥物在人體里引起的生理反應(yīng)基本上說是一致的，而每個(gè)人對(duì)音樂的欣賞習(xí)慣和愛好是不同的。同一首樂曲可能在不同的人的心理和身體引起完全不同的體驗(yàn)，因此，把音樂當(dāng)做藥物一樣地使用是注定要失敗的，而令人遺憾的是，在我國(guó)很多地方的音樂治療過程當(dāng)中仍沿用這種方法。在中國(guó)與西方的音樂治療相比，還需要進(jìn)一步系統(tǒng)化和完善，在中國(guó)很大比例上都還是在探討著單純的生物醫(yī)學(xué)理念，而對(duì)人文關(guān)懷為理念的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念還尚需努力。音樂治療這一新興的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念為療法的治療方式需要在我國(guó)逐步的站穩(wěn)腳跟，它對(duì)發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步具有很大的意義。
本人已經(jīng)步入到研究生的音樂學(xué)習(xí)階段，這對(duì)我研究音樂治療奠定了深厚的音樂理論基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的幫助下，讓我對(duì)音樂治療的研究有了更加深刻的理解。音樂無處不在，而音樂治療充分展現(xiàn)了它的人性，科學(xué)性和藝術(shù)性等多重魅力。通過本課題的研究讓我們對(duì)音樂治療有了更深刻的理解，并且在一定程度上能夠幫助我們緩解和治愈心理問題，這也就發(fā)揮了本課題最大的價(jià)值。我國(guó)的音樂治療才剛剛起步，我相信不久的將來音樂治療的發(fā)展空間會(huì)更加廣闊，這一展現(xiàn)人性魅力的療法會(huì)更為重要。中國(guó)式的音樂療法會(huì)更具獨(dú)特。
參考文獻(xiàn)：
[1]李澤厚.《美的歷程》
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