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關(guān)于學(xué)習(xí)的一封信

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  學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù),但是很對學(xué)生面對學(xué)習(xí)往往是迷茫的,應(yīng)該如何學(xué)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的一封信范文,歡迎閱讀!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的一封信范文一

  XXX:

  你好!近來過的好嗎?

  兩年前的開學(xué)典禮上與你相識,想不到我們能一直同班三年.直至今天距離高考只剩下160天,我們的關(guān)系由開始的同學(xué)不知不覺升級到學(xué)習(xí)競爭對手再升華到好朋友.

  時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她的懷抱.時間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻得千瘡百孔,又用多情的手那些痕跡撫平.俗話說:第一只能有一個.你還記得嗎?每次考試后,誰要是在一次競爭中考贏了對方,盡管對輸?shù)囊环绞莻Φ?但贏的一方總忘不了給對方考后的鼓勵與安慰,爭取在下一次把記錄刷新.就是這樣,我們因此彼此進(jìn)步,獲得雙贏.

  智者說:“在學(xué)習(xí)中重要的是過程;在比賽中重要的是參與;在競賽中重要的是發(fā)揮;在人生中重要的是經(jīng)歷.”盡管你已經(jīng)連續(xù)幾次考砸了,包括這次模擬考,但作為你的對手也是你的朋友的我,看見你精神恍惚,難道我會把你放到另一個角落嗎?我想對你說:在你手中的一支箭,若要它鋒利,若要它百步穿楊,磨礪它的只有你自己.

  高考這一場沒有硝煙的戰(zhàn)中到來之前,請允許我對你衷心說上一句:“謝謝你,謝謝你一直在學(xué)習(xí)上“與我為鄰”.”你看,剛閉幕的亞運會上,運動員們憑借出色的發(fā)揮,上演了一場又一場精美絕倫的賽事.在笑聲中,我看到了運動員們用他們那辛勤汗水換來的榮譽.讓我印象最深刻的是這樣一句話:“感謝我的對手.”這是一句何等簡潔而又深刻的話.正是有對手的存在,才有前進(jìn)的動力,才有獲勝的雄心,才有努力后得來的榮譽.所以,我得感謝有對手你存在,我得抓緊與對手你同行的機遇,握緊生命的咽喉!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”.待到秋葉飄落之時,那生命的脈絡(luò)歷歷可見,生命的真諦充分顯露.待到那時百合花開,淡淡清香淡淡飄.希望你能跟我有同樣的體會,在邁向理想大學(xué)的路途上,收獲一份成功,收獲一份友誼,共創(chuàng)雙贏.

  古語有云:人生得一知己,足已.但我想補充一句:學(xué)途里,得一對手與吾競之,快樂也.

  祝:

  新年快樂,高考成功!

  此致

  敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  關(guān)于學(xué)習(xí)的一封信范文二

  XXX:

  你已經(jīng)是個很優(yōu)秀的學(xué)生了,至少其他老師是這么評價的!我不敢說能給你一些什么建議,但我可以談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)體會!而你所提到的三個問題,我覺得光靠個人意志是難以直接改變的,我能做的就是告訴你用另外一種觀點看待這些問題!

  容易憂郁,可能與你的性格有關(guān),有可能是因為,你比較喜歡思考!對付憂郁你可以考慮:

  1。經(jīng)常對自己微笑,即使是微笑的臉部動作都可以。它將引發(fā)一些列的人體微笑反應(yīng),有助于對抗憂郁!發(fā)現(xiàn)自己的臉板著,或很酸的時候,笑一笑!

  2??词虑椋灰^,多往好處想,或者不再想!因為很多憂慮其實是沒有必要的,我們只是杞人憂天!

  3。經(jīng)常告訴自己一些美好的事情,比如:今天天氣很好,今天吃得很飽!避免嘆氣,或告訴自己,說自己容易憂郁,這些可能讓憂郁和嘆氣成為自己的習(xí)慣!

  人體較佳的睡眠時間是晚上10點-白天6點,如果難以入睡,你可以考慮以下方法:

  1。睡前不要做刺激性較強的活動,比如看電視連續(xù)劇,玩游戲等等,以保持情緒穩(wěn)定。更不用擔(dān)心自己會睡不著,越擔(dān)心越睡不著,可以做的就是保持安靜,什么事也不要做,這樣容易入睡。

  2。可以考慮喝杯熱牛奶,100-200毫升為好。

  3。進(jìn)行深呼吸,聽節(jié)奏緩慢和不會令人心情激動的音樂或歌曲,使混亂的心情隨著音樂節(jié)奏緩和下來

  4。睡覺前先洗個澡,使身體放松,因為洗澡可以提高體溫,使人困倦。睡前洗澡要養(yǎng)成習(xí)慣。

  注意力的容易集中與否,與你個人性格以及從小的習(xí)慣有關(guān),不過以下關(guān)于注意力的看法可能會對你有幫助:

  1。重視你的老師。你潛意識可能回覺得老師講的你都會,不是十分認(rèn)可老師的教學(xué)方法,但一定記得三人行必有我?guī)?,老師肯定會有他的道理,一堂課,老師可能隨時冒出一些關(guān)鍵的話,沒有聽到就是你的損失了!也就是說,注意力不集中,有可能是因為你對這個事物不重視,或者不感興趣。一旦你自己高度關(guān)注某一事物,注意力自然就集中了!那么,記得信任你們的老師!他們的考題和授課都是經(jīng)過安排的,不要以為都是從網(wǎng)上下載的!

  2。注意早睡早起,精神不好注意力肯定會下降!

  3。一旦發(fā)現(xiàn)有些事情容易讓自己分心,那么對這些事情做一些小結(jié)。比如:今天球賽為什么輸了?:不要停留在這個問題上,告訴自己,下課以后應(yīng)該對球賽做一個分析!也就是說,你應(yīng)該目標(biāo)明確,上課的時候就應(yīng)該聽課,其他問題應(yīng)該課后思考,小結(jié)以后,自己就容易放下了!

  關(guān)于學(xué)習(xí),還有幾個觀點性問題,希望大家能夠明白:

  1。關(guān)于考試,走之前,我跟大家說過??荚嚨哪康挠袃蓚€:第一,考試是讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)才是主要目的,考試是讓你總結(jié)這段時間所學(xué)的東西,這樣學(xué)習(xí)的效果會更好。同時,老師也通過考試檢查自己的教學(xué)成果,看看教學(xué)上是否存在一些疏忽。第二,考試為了人才選拔!比如中考和高考。但是現(xiàn)在,學(xué)生和家長,包括很多老師的誤區(qū)是:把考試成績作為評價學(xué)生和老師的主要標(biāo)準(zhǔn)!導(dǎo)致大家都考試看法產(chǎn)生偏頗。希望大家更正觀點,重新對待考試!考試應(yīng)該是對自己學(xué)習(xí)的檢驗,讓自己知道哪里沒有學(xué)好,以后加以鞏固,而非用分?jǐn)?shù)來衡量和標(biāo)榜自己!

  2。學(xué)習(xí)與考試是兩回事!高考和中考與平常小測的性質(zhì)也不一樣!小測是為了檢驗學(xué)習(xí)成果,中高考是為了選拔人才!所以,中高考考試是拿來對付的,而平常小測是用來促進(jìn)學(xué)習(xí)的!當(dāng)然中高考也有檢驗的作用!那么,學(xué)習(xí)一定要全面,考試不考不一定是它不重要!當(dāng)然考試也有技巧,這些到初三,老師應(yīng)該會對你們講!但學(xué)習(xí)的技巧,就是從基本功抓起,點點滴滴,積少成多!

  3。練習(xí)的重要性!知識的鞏固,很大一部分功勞,來自于練習(xí),練習(xí)能夠強化記憶,鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果!練習(xí)遇到困難時,希望大家盡量自己解決,比如翻書或者思考,這樣自己動手獲得的答案記憶非常深刻。實在想不出來,再請教老師或同學(xué)。

  4。關(guān)于天賦。每個人必然在某些方面有天賦,在某些方面不如別人。而總體來說,大家的智商差別不會太大!可能的是,你的學(xué)習(xí)風(fēng)格適合某些課堂的教學(xué),而不適合另外一種教學(xué)方式!那么,我們的學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。我可以提供大家一個參考。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,課前先把新知識,模仿書上的例題,完成隨堂練習(xí),課上帶著問題,聽老師講課,就鞏固了知識,最后完成老師布置的作業(yè)!但這種方法可能不適合你或者你的老師的教學(xué)方法,這樣就需要你們自己嘗試了。不過,不管怎樣,個人努力能夠縮小個人天賦的差距!

  這些應(yīng)該差不多了,希望對大家能有幫助!另外,希望大家多看課外書,古文,名著之類。雜志,推薦的有《讀者》和《雜文選刊》。

  祝大家,學(xué)業(yè)有成!

  XXX

  20XX年XX月XX日

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