人事+紀(jì)律+心得6篇(3)
人事+紀(jì)律+心得5
十八屆中央紀(jì)委五次全會上，鄭重昭告全黨，“必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事”。 “非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直”。守紀(jì)律講規(guī)矩，最基本的要求就是遵循組織程序，它也是檢驗黨員、干部合格不合格的試金石。
現(xiàn)正直歲末年初、機構(gòu)改革之際，干部提拔、調(diào)整是各級黨委一項重要的政治工作。通常情況下，科學(xué)的“干部提拔”能讓一批有膽識有魄力的同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，履行新的崗位職責(zé);而適時的“干部調(diào)整”可“激活” 干事激情、創(chuàng)業(yè)信心，“新老交替”常態(tài)化，間接為各部門注入新的“活力”?？墒?ldquo;人事變動” 也往往成為個別“上級領(lǐng)導(dǎo)”在“下級部門”的“利益”瓜分點，安排“熟人”到 “項目”部門擔(dān)任“一把手”，于是“老鄉(xiāng)幫”、“秘書幫”、“父子兵”、“紅顏圈”等政壇“怪圈”遍布在各要害領(lǐng)域，乃至出現(xiàn)了“牽一發(fā)而動全身”的“坍塌”式層層腐敗。
為政之要，在于用人;為官之道，在于正氣。人事變動不僅僅是組織部門的“推薦、考察、選拔”工作職責(zé)，更是上級黨委、班子科學(xué)合理公平的用人職責(zé)。在各級人事變動中，要遵循組織程序，要樹立“重工作實績、重群眾公認、重人崗相宜、重基層工作”的科學(xué)用人導(dǎo)向，防止出現(xiàn)因其本身非政壇“怪圈”中的一員而被“清除”;防止“人事討論”最后成為上級一把手與主管領(lǐng)導(dǎo) “說了算”;防止人事變動后，出現(xiàn)重點工作領(lǐng)域“一把手”都是上級主要領(lǐng)導(dǎo)“自家人”的現(xiàn)象。
作為一個馬克思主義執(zhí)政黨，組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。而現(xiàn)實中，有不少黨員干部把持不住定力，無視組織程序， “大事小事一言堂”，專橫跋扈，個人說了算;該征求意見時省略程序，把個人意見強加給集體，用個人決定代替組織決定。說到底，還是個人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟，抱著有權(quán)不用、過期作廢心態(tài)，拿著權(quán)力尋租、變現(xiàn)，博些蠅頭小利，把權(quán)力當(dāng)成了私器。
我們只有把權(quán)力裝進制度的“籠子”，強化制度的落實，按組織程序辦事，才能從根本上遏制腐敗，這樣才能形成高效競爭、公正和諧的現(xiàn)代社會。
人事+紀(jì)律+心得6
最近學(xué)校黨支部組織我校的全體黨員、再次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》，通過認真學(xué)習(xí)，使我對新黨章有了更新更高的認識：黨章闡明了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，我對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)和權(quán)益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想信念也得到了新的激發(fā)和升華。
作為一名黨員，我們在入黨宣誓的時候，曾經(jīng)舉起右手，緊握拳頭莊嚴(yán)承諾：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
回想當(dāng)初我們莊嚴(yán)的宣誓，對照今天我們的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作業(yè)績，我們捫心自問：我們是否認真履行了自己的承諾，是否是一個合格的共產(chǎn)黨員，我們離黨和人民的要求還有多少差距?縱觀我們學(xué)校，共產(chǎn)黨員人數(shù)將近占學(xué)校教師總數(shù)的三分之一。我們常說：每一位黨員都是一面旗幟，每一位黨員都應(yīng)該為黨旗添光彩。在今后的實際工作中，我們?nèi)w黨員只有按照新黨章的要求，進一步加強學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，增強黨員紀(jì)律意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，才能做到永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，才能真正做到為人師表，教書育人，才能真正無愧于共產(chǎn)黨員——這一光榮而神圣的稱號。
為了能真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，人人爭當(dāng)合格黨員，永葆共產(chǎn)黨員先進性，我承諾并號召全體黨員應(yīng)該努力做到以下三點：
一、 加強學(xué)習(xí)，與時俱進
作為共產(chǎn)黨員，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能及時了解黨和國家的大政方針，才能明白黨的宗旨和黨員的權(quán)益、義務(wù)，才能做到與時俱進，才能提高自身素質(zhì)，才能提高自己的工作能力。作為黨員教師，我們承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人的重任，我們只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，才能適應(yīng)新課程改革和實施素質(zhì)教育的新形勢;我們只有善于向群眾學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，才能做好教書育人工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力;同時，我們也只有不斷加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷反思，才能適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)，做好新工作。不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，提高自己的工作能力，這是時代的要求，也是黨對我們的要求。
二、 遵章守紀(jì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)
新黨章頒布以來，從黨中央到地方各級黨委、黨支部，對學(xué)習(xí)新黨章做了周密的安排，我們學(xué)校黨支部也組織我校的廣大黨員、認真學(xué)習(xí)了黨的精神和新黨章及中央的密切聯(lián)系群眾、改進工作作風(fēng)的“八項規(guī)定”。
通過學(xué)習(xí)我們認識到：學(xué)黨章是手段，守紀(jì)律是目的。作為黨員教師，守紀(jì)律我們應(yīng)該做到：牢記黨的宗旨，樹立為人民服務(wù)的意識，履行黨員義務(wù)，做好本職工作。要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭遵守社會公德，帶頭遵守師德六條規(guī)范，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我們學(xué)校是是由1400多名學(xué)生和80多名教師組成的一個大家庭，如果沒有紀(jì)律、制度約束，就會成為一盤散沙。紀(jì)律、制度是保證學(xué)校各項工作順利開展的重要保證。
作為教師，我們應(yīng)該給學(xué)生做出表率，做好榜樣，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。比如遵守學(xué)校的考勤制度，就應(yīng)該做到不遲到、不早退，有事履行請假手續(xù)，不隨便遲到早退，更不能隨便曠課。遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，就要嚴(yán)格按照制度規(guī)范自己的教學(xué)行為，依法執(zhí)教，做好備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作;遵守學(xué)校的例會制度，就應(yīng)該準(zhǔn)時參加會議，認真聽會，認真做筆記;遵守學(xué)校的教科研管理制度，就應(yīng)該及時參加教研組活動，完成教研工作任務(wù);遵守學(xué)校的大課間活動制度，就應(yīng)該認真負責(zé)，做好本年級本班的大課間活動的組織工作。學(xué)校正是靠這些制度來保證教育教學(xué)秩序的，作為黨員，作為教師，我們就應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立紀(jì)律意識，才能安好本職工作，無愧于人民教師的光榮稱號。
三、 樹立形象，爭做表率
學(xué)黨章、守紀(jì)律，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，做表率，我認為關(guān)鍵在于落實。黨章第一章第三條明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員要做到：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”由此可見，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的遵旨。作為共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該處處做表率，善于做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在學(xué)校工作中，對于學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，我們都要帶頭參加，帶頭完成，保證質(zhì)量。
首先，我們應(yīng)該帶頭做好教學(xué)工作，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，每位教師都有責(zé)任、有義務(wù)盡自己最大的努力提高本人所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
其次，要帶頭做好育人工作。教師的一言一行，一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。我們一定要做到注意自身形象，加強自身修養(yǎng)，以自己獨特的人格魅力和敬業(yè)精神為學(xué)生做好榜樣，加強對學(xué)生的德育教育，教育學(xué)生做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有公民，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我們義不容辭的責(zé)任。
再次，我們還要帶頭完成學(xué)校分配給我們的臨時性的、階段性的工作任務(wù)。我希望，我們每一位教師，每一位共產(chǎn)黨員，都能有率先垂范、爭做表率的意識，在自己平凡的崗位上做出不平凡的成績，為崇崗九年制學(xué)校美好的明天而奮斗，那么，我們就可以自豪地說：我是黨員，我自豪!我是教師：我驕傲!
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