16.(1)下列對(duì)本文內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

　　A.文中的環(huán)境描寫(xiě)，如“比賽的路標(biāo)被狂風(fēng)吹沒(méi)了，補(bǔ)充水也已耗盡，而血糖像氣溫計(jì)的汞柱直線下降”是為了突出比賽環(huán)境的惡劣，并以此來(lái)直接表現(xiàn)林義杰對(duì)待生命的態(tài)度。

　　B.林義杰和同伴互相取笑：“如果我們?cè)僬也坏匠雎罚退涝谶@里好了。巖石上很醒目，或許很快就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們的白骨。”這體現(xiàn)出他和伙伴的樂(lè)觀和大無(wú)畏精神。

　　C.全文運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法來(lái)塑造了“成為人類歷史上第一個(gè)徒步穿越撒哈拉沙漠的人”的林義杰。

　　D.死亡始終與林義杰如影隨行，能滿足他對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望，讓他的目光從始至終瞄準(zhǔn)了地球上最艱險(xiǎn)的地區(qū)。

　　E.林義杰說(shuō)“沒(méi)有旅行過(guò)，就不知道世界有多大，沒(méi)有冒險(xiǎn)過(guò)，就不知道生命的可貴”， 這體現(xiàn)了他一直以來(lái)奔跑的目的。

　　(2)林義杰“個(gè)性執(zhí)著”體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

　　(3)第①段和第⑤段中劃線句子在文中有什么作用?請(qǐng)分別作簡(jiǎn)要分析。(6分)

　?、倨筋^，瘦臉，1.64米，不到60公斤。

　　②半年以后，他才知道，護(hù)送他們的軍隊(duì)在回程途中，全部被劫匪槍殺。

　　(4)第⑦段寫(xiě)道“有一大群人從他的腳步中，看到了對(duì)待生命的態(tài)度”。林義杰“對(duì)待生命的態(tài)度”有什么內(nèi)涵?你如何看待他的態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合原文，聯(lián)系實(shí)際作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(8分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(9分)

　　17.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.王心剛昨晚代表影協(xié)表演了配樂(lè)詩(shī)朗誦，雖然年歲已大，但他氣宇軒昂，吐字鏗鏘有力，飽含深情地回憶了往昔歲月。

　　B.利比亞駐華大使館門前的國(guó)旗已經(jīng)改弦易轍，換成了反對(duì)派的國(guó)旗。穆薩迪把國(guó)旗降了下來(lái)，面對(duì)記者采訪他激動(dòng)地喊：“游戲結(jié)束了!”

　　C.除了每周精選的三場(chǎng)英超賽事直播外，我們還為您準(zhǔn)備了精彩的比賽點(diǎn)播，濃縮精華的比賽集錦、令人拍案叫絕的進(jìn)球、讓你捧腹不已的搞笑花絮。

　　D.在中國(guó)人的眼里，君子和小人是涇渭分明、判若云泥的兩類人。“君子懷德，小人懷土”;“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”等話語(yǔ)，經(jīng)常出現(xiàn)在各類道德文章之中。

　　18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

　　A.隨著綜合國(guó)力的提高，特別是科學(xué)技術(shù)和造船工業(yè)能力的提高，才能夠使一個(gè)國(guó)家有能力建造航母。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，航空母艦是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

　　B.灰熊正式和小加索爾續(xù)約，以一份為期5年，總價(jià)值超過(guò)1億多美元的合同留下了這位西班牙內(nèi)線。

　　C.穩(wěn)定物價(jià)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要在保增長(zhǎng)、控通脹、穩(wěn)民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的，這需要政府的智慧、耐心和持久的努力。

　　D.對(duì)于“7•23”甬溫線重大鐵路交通事故的調(diào)查，我們不僅要查清直接原因，還要追根溯源，查清設(shè)計(jì)、制造、管理等方面的源頭性問(wèn)題。

　　19.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　如何彌合社會(huì)信任鏈條，是擺在微博面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。_____。____ ，____。_____ ，___。____，于是，在這個(gè)時(shí)期，社會(huì)化的手段就成為治理微博亂象的“次優(yōu)選擇”。

　?、?gòu)默F(xiàn)實(shí)情況看，市場(chǎng)化的手段在重塑微博公信力上是不得力的②人們寄希望于制度建設(shè)的得力③可供選擇的力量無(wú)外乎三種——政府、市場(chǎng)和社會(huì)④于是人們便將目光聚焦在政府和社會(huì)上，而政府理所當(dāng)然成為了首選⑤然而，制度建設(shè)始終跑不過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)的飛速發(fā)展⑥呼吁加強(qiáng)法制和信息認(rèn)證機(jī)制建設(shè)，完善微博的管理辦法

　　A.④②⑥①③⑤ B.④②⑤⑥①③ C.③①④②⑥⑤ D.③①②④⑤⑥

　　20. 閱讀材料，以“談?wù)劀p法生活”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。(60分)

　　最近，有人提出了“減法生活”，并身體力行。減法生活有很多很多，如節(jié)約一度電，少開(kāi)一天車，騎自行車上班，爬爬樓梯，節(jié)約用水，種植一棵樹(shù)等等。減法生活摒棄了物質(zhì)的奢華，回歸簡(jiǎn)單的生活。這給我們?cè)鯓拥膯l(fā)與聯(lián)想?我們要怎樣行動(dòng)?

　　高二語(yǔ)文綜合練習(xí)答案

　　1. A 【解析】A曲解文意。

　　2. B 【解析】B強(qiáng)加因果。

　　3. D 【解析】A強(qiáng)加因果。 “士為四民之首”的觀念是文吏統(tǒng)治。 B縮小范圍，以偏概全。在第二段明確指出這些士能夠被原諒“個(gè)中原因固不止一端”。 C說(shuō)法絕對(duì)。在第三段指出中國(guó)的貴族“并不是完全由血統(tǒng)決定”。

　　4、答案：B

　　5、答案：A 在明朝和清朝，殿試分錄取考生為三等稱三甲。一甲三人依次為狀元、榜眼、探花，稱“進(jìn)士及第”。二甲若干(清朝時(shí)一般為七人)，稱“進(jìn)士出身”。三甲稱“同進(jìn)士出身”。世人統(tǒng)稱錄取者為“進(jìn)士”。

　　6、答案：B “一直沒(méi)有就職”錯(cuò)，與原文不符。

　　7、答案：(1)北宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來(lái)投奔，將要讓他們享受國(guó)家的俸祿，沒(méi)有實(shí)行，于是他們?cè)谒沃莸乃纬嵌ň酉聛?lái)。(嘉，嘉獎(jiǎng);祿：使……享受俸祿; 狀語(yǔ)后置1分;家，定居。 各1分，句意通順1分 )

　　(2)自從契丹與中原結(jié)好，李德明全部占有黃河以南并臣服(北宋)，北宋就致力于休兵養(yǎng)息政策，天下安寧。

　　中國(guó)——【今義】中華人民共和國(guó)?！竟帕x】中原地區(qū)”。“河”，黃河。“臣屬”，臣服，稱臣。“務(wù)”，致力于。“晏然”，安寧。以上5點(diǎn)每點(diǎn)各1分。

　　8.答： (1)“猿啼”以聲音來(lái)渲染凄清氛圍;“客散暮江頭”，“暮江頭”點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn);暮靄沉沉，朋友揚(yáng)帆遠(yuǎn)去，營(yíng)造了清冷凄切的送別環(huán)境。(分析3分，效果2分)

　　9.答：寫(xiě)法：以景結(jié)情，寓情于景。(2分)好處：營(yíng)造意境，含蓄蘊(yùn)藉。(2分)“青山萬(wàn)里一孤舟”用遼闊的萬(wàn)里青山與孤舟的對(duì)比寫(xiě)盡了裴郎中旅途的孤寂，表現(xiàn)了作者對(duì)友人的戀戀不舍的深情。(情感2分)

　　10略

　　11.A 12.C 13.D 14.C 15.B

　　16.(1)BC(A“直接表現(xiàn)林義杰對(duì)待生命的態(tài)度”中“直接”不當(dāng);D“從始至終瞄準(zhǔn)了”有誤;E“一直以來(lái)奔跑的目的”有誤)

　　(2)①拒絕父親的勸說(shuō)，選擇“奔跑”作為自己的“正途”，只是為了跟父親爭(zhēng)口氣。②危難剛剛過(guò)去，他又簽下死亡協(xié)議書(shū)，而一直堅(jiān)持在地球上最為危險(xiǎn)的地區(qū)參加各種超級(jí)馬拉松比賽。③在孤立無(wú)援的時(shí)刻，他什么都得自己死扛。(在中國(guó)西部的大戈壁迷路，并出現(xiàn)了脫水的狀況，最終靠咬破嘴唇舔舔血，潤(rùn)潤(rùn)舌頭越過(guò)難關(guān)。在穿越亞馬遜河時(shí)，他拿著瑞士軍刀刮下小腿肚上的腐肉，再把藥敷上，不然整個(gè)小腿可能就廢了。)(6分)

　　(3)①運(yùn)用肖像描寫(xiě)，塑造了一個(gè)其貌不揚(yáng)的形象，并與其艱難而輝煌的經(jīng)歷形成反差，突顯其個(gè)性。②用“護(hù)送他們的軍隊(duì)”的不幸來(lái)說(shuō)明他的賽場(chǎng)，始終是地球上最為危險(xiǎn)的地區(qū)，表現(xiàn)他的執(zhí)著個(gè)性、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。(6分)

　　(4)“對(duì)待生命的態(tài)度”的內(nèi)涵：①要正確的選擇自己的理想(正途);②為了理想要全力以赴(盡力)，要拼命，要有股狠勁兒;③在享受不斷超越自己的過(guò)程中獲得快樂(lè);④“沒(méi)有旅行過(guò)，就不知道世界有多大，沒(méi)有冒險(xiǎn)過(guò)，就不知道生命的可貴。”(每點(diǎn)1分，共4分) 態(tài)度及說(shuō)明(2分)，聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明(2分)。(共8分)

　　17.B(改弦易轍：比喻改變?cè)瓉?lái)的方向、計(jì)劃、辦法等。此處不合語(yǔ)境;A器宇軒昂：形容人氣質(zhì)、風(fēng)度出眾，不同一般。C拍案叫絕：拍桌子叫好，形容非常贊賞。D判若云泥：高低差別就象天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊。)

　　18.D.(A殘缺主語(yǔ)，去掉“隨著”或“使”，把“才能夠”放到“國(guó)家”后;B 超過(guò)一億多，應(yīng)去掉多或超過(guò);C結(jié)構(gòu)混亂，去掉“是必不可少的”)

　　19.C(③總說(shuō)，①先說(shuō)“市場(chǎng)”，④說(shuō)“政府”“社會(huì)”，②承接“政府”談“制度建設(shè)”，⑥進(jìn)一步解釋②，⑤由“制度”轉(zhuǎn)折)

　　20.略

　　參考譯文

　　曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占領(lǐng)后，他的祖先石自成才率領(lǐng)他的一族人向南逃逸，投歸北宋。北宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來(lái)投奔，準(zhǔn)備讓他們享受國(guó)家的俸祿，沒(méi)有實(shí)行，于是在宋州的宋城定居下來(lái)。曼卿的父親，名叫補(bǔ)之，官至太 常博士。

　　幽燕一帶一般人都強(qiáng)健勇武，石曼卿年少時(shí)也豪氣逼人。讀書(shū)不研究章節(jié)句讀，只仰慕古代那些有奇?zhèn)サ墓?jié)操品行并建立過(guò)非同尋常功勞的人，看輕世俗的小功名，心中不為所動(dòng)。自認(rèn)為跟時(shí)代不相合，于是整日借酒混世。且喜歡痛飲大醉，頹廢地放縱自己。從此更加與時(shí)代不相合。那些跟他交游的人，都只懂得愛(ài)慕曼卿卓異超群的氣度，卻不懂得他的才華可以為世所用?？刀ǘ甓滤娜?，在京城逝去，時(shí)年四十八歲，擔(dān)任太子中允秘閣校理。

　　石曼卿年少時(shí)便被舉薦為進(jìn)士，但沒(méi)被選中，真宗皇帝廣施恩惠，凡多次被舉薦的人都給予奉職。曼卿開(kāi)始不肯就職，張文節(jié)一向以他為奇才，對(duì)他說(shuō)：“你母親去世了，你才選擇官祿嗎?”曼卿驚視了一下，同意就職了，后調(diào)任殿直。不久，改任太常寺太祝，管理濟(jì)州金鄉(xiāng)縣。曼卿曾感嘆說(shuō)：“這也可以施展治理國(guó)家的才華啊!”治縣得到好評(píng)，任乾寧軍通判。母親李氏逝世，服喪完后，任永靜軍通判，都得到好評(píng)。充任館閣?？保{(diào)任大理寺丞，海州通判。后任校理。

　　莊獻(xiàn)明肅太后上朝處理國(guó)政，曼卿上書(shū)，請(qǐng)求太后還政給天子。后來(lái)太后去世，范諷因進(jìn)言被皇上寵愛(ài)，推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進(jìn)過(guò)言的人，那些人很快得了高官，范諷要推薦曼卿，曼卿堅(jiān)決推辭不就，范諷才作罷。

　　自從契丹與中原結(jié)好，黃河以南都臣服開(kāi)始，北宋就推行(致力)休兵養(yǎng)息政策，天下安寧，從中央到地方放松軍事三十多年。曼卿上書(shū)談了留心邊事

　　，平時(shí)練兵，防患未然等十件事，沒(méi)有引起重視。不久元吳背叛，北宋向西邊用兵，皇上才想起曼卿的諫書(shū)，召見(jiàn)了曼卿。逐漸采用了他的主張，在河北、河?xùn)|、陜西百姓中征兵，得到鄉(xiāng)兵幾十萬(wàn)。石曼卿也奉命在河?xùn)|征兵，做得非常好，合乎皇帝的心意，回到朝廷，皇帝賜給他緋衣銀魚(yú)。皇上正想充分發(fā)揮他的才智，重用他，他卻身體不好。不久聽(tīng)說(shuō)有一位邊將想率領(lǐng)鄉(xiāng)兵與賊決斗，曼卿笑著說(shuō)：“這只領(lǐng)悟了我的表面意思。沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)教的士兵，勇敢的膽小的雜在一起，假如膽小的見(jiàn)到敵人就動(dòng)搖潰逃，那么勇敢的人也會(huì)跟著潰逃?，F(xiàn)在或許沒(méi)有空閑來(lái)調(diào)教，不如招募那些經(jīng)過(guò)調(diào)教有品行的人，這樣招來(lái)的人個(gè)個(gè)都是強(qiáng)兵。”

　　他看待世事，輕得像不值得做似的。到聽(tīng)了他設(shè)計(jì)的方案，即使是深思熟慮，也不能超過(guò)他。他儀表英俊，喜歡飲酒，性恪豪爽，表面看去好像不可用法度來(lái)約束他，退一步想想，他一生做事卻追求大節(jié)，從不違背事理。不管是賢者不賢者，都十分喜歡結(jié)交。等到閑暇議論天下是非善惡，卻沒(méi)有幾個(gè)人能符合他的心意。他寫(xiě)文章遒勁剛健，正像他的為人。