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人教版高中語文課本選修《論快樂》隨堂練習(xí)及答案(2)

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  14《論快樂》豐富新穎的譬喻,機智幽默的諷刺,鞭辟入里的剖析層出不窮。請仿照下面的句子,用“痛苦”開頭,另寫一個句子。

  快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。

  高中語文課本《論快樂》隨堂練習(xí)答案

  1解析:A項,“簸箕”的“簸”應(yīng)讀“bò”;C項,“候車”的“候”應(yīng)讀“hòu”;D項,“奇葩”的“葩”應(yīng)讀“pā”。答案:B

  2解析:A項中的“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”;C項中的“手”應(yīng)為“首”;D項中的“踏”應(yīng)為“沓”,“哀”應(yīng)為“唉”。

  答案:B

  3解析:“賣點”,商品等能夠吸引購買者購買的地方;“買點”,購買者認為商品值得購買的地方。“乃至”,用在并列成分中末一項之前,表示這一項更加突出;“以至”有兩個意思,其一是“一直到”,其二是用在后一分句之首以強調(diào)前一分句的作用。“反思”,著重指總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以勵將來;“反省”,著重指認識個人錯誤,以求改正。結(jié)合具體語境即可判斷。

  答案:A

  4解析:A項,“巧奪天工”須是人工與天然相比,此句是天然比天然,對象失當。B項,“尾大不掉”比喻機構(gòu)龐大,指揮不靈,此句用于建筑工程難以收尾,望文生義。D項,“出奇制勝”比喻用對方意想不到的方法來取得勝利,這個成語不能帶賓語,用在此句中不合語法。C項,“飛短流長”指無中生有,造謠中傷,符合句意。

  答案:C

  5解析:A項的錯誤有兩點:“加強體育鍛煉”與“多做些健身操”的并置,不合邏輯;“多做些健身操”后缺少“外”,成分殘缺。C項,搭配不當,應(yīng)為“新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見效之迅速”。D項,語序不當,“把”字后不能用否定式,應(yīng)為“沒把群眾的冷暖放在心上”。

  答案:B

  6解析:本題第一問考查對語句的理解。理解語句要注意前后語境,這個句子使用了比喻,闡述了快樂的作用,只要注意到文中的“也許我們只是時間消費的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當殉葬品,根本不會想到快樂”“使我們?nèi)淌芰巳松曳路疳炪^上的魚餌,竟使我們甘心去死”等語句即可總結(jié)出

  答案。第二問考查的是對表達技巧的鑒賞。解答此題,對比喻的一般表達效果知識的掌握是關(guān)鍵。

  參考答案:(1)快樂在人生中的作用,即幾分鐘的或者幾天的快樂使我們活了一世,忍受了許多痛苦。

  (2)這種表述運用了比喻的修辭手法,形象生動,深入淺出。

  7解析:本題考查信息的提取與概括能力。在文章中作者提出“把快樂分肉體的和精神的兩種,這是最糊涂的分析”之后,接著指出了原因:“一切快樂的享受都屬于精神的”,“洗一個澡,看一朵花,吃一頓飯……主要因為你心上沒有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。要是你精神不痛快……吃來只是土氣息,泥滋味”。

  參考答案:一切快樂的享受都屬于精神的,即便是肉體上的快樂也是緣于心上沒有掛礙,靈魂是輕松的。

  8解析:本題考查對語句的理解。理解語句要注意結(jié)合語境,對于第一個句子,找到下列語句:“在我們追求和等候的時候,生命又不知不覺地偷渡過去。”“我們到死也不明白是上了當,我們還理想死后有個天堂,在那里——謝上帝,也有這一天!我們終于享受到永遠的快樂。”答案即可總結(jié)得出。第二個句子,在此段開頭即交代了其提出的根據(jù):“快樂由精神來決定。”然后又說:“發(fā)現(xiàn)了精神是一切快樂的根據(jù),從此痛苦失掉它們的可怕,肉體減少了專制。”只要注意到這些語句,答案就不難得出。

  參考答案:(1)現(xiàn)實生活中,盡管有很多不如意,甚或是痛苦,但人終究抱有快樂的希望,故雖痛苦卻不悲觀。

  (2)快樂由精神來決定(精神是一切快樂的根據(jù)),因而肉體的痛苦由于內(nèi)在精神的作用變得并不可怕了,于是,人可以苦中作樂,從病痛里濾出快樂來。.

  9解析:A項,沒有表現(xiàn)自己積極的人生態(tài)度,也沒有指出通往快樂的途徑;B項,角度不同。

  答案:CD

  10解析:(1)根據(jù)上下文,是因為屋子外面到處是陽光,到處是給太陽曬得懶洋洋的風,到處是鳥語。

  (2)作者為什么說“春天是該鑲嵌在窗子里看的”?因為春天需要襯托。需要什么襯托呢?需要屋里的陰深、沉悶、寂靜的襯托。

  參考答案:(1)陽光、懶洋洋的風、鳥語都太多。

  (2)用屋里的陰深、沉悶、寂靜作襯托,春天才顯得更美。

  11解析:引用這些詩句是為了證明前文的觀點。要分清觀點和材料,并理清兩者的關(guān)系。

  參考答案:窗子打通了大自然和人的隔膜,使人得到享受。

  12解析:前有“于是”,后接“因為”,根據(jù)句間關(guān)系概括作答即可。

  參考答案:保障個人的私生活,讓靈魂自由,提防“殘冷”,有時心靈也要設(shè)防。

  13解析:②句從兩方面回答了上文“有錢與沒錢”的問題,為首句;③句承②句的后半句;④句承③句,回答有錢人是否快樂在于他“怎么用”;①⑤兩句回到自己,與下文相連,是下文“奴隸”“主人”等觀點的論據(jù)。

  答案:C

  14解析:注意句式一致,比喻要貼切。

  參考答案:痛苦在人生里,好比治病用的草藥湯子,更像給關(guān)云長刮骨療毒的手術(shù)刀。幾分鐘或者幾天的痛苦保證我們健康生存,享受著生命的甘甜。

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