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中考語文教學(xué)練兵資料

時間: 鄭曉823 分享

  在中考即將到來之際,教師們要準(zhǔn)備哪些語文教學(xué)的練兵資料呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考語文教學(xué)練兵資料,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  中考語文教學(xué)練兵資料(一)

  一、基礎(chǔ)知識

  之一:1、給下面的新聞擬寫一個標(biāo)題,不要超過12個字。

  2004年6月3日,雅典奧運(yùn)圣火離開了雅典,正式開始為期35天的環(huán)球之旅。在雅典國際機(jī)器舉行的火炬交接儀式上,雅典奧組委主席扎斯卡拉基表示,本次奧運(yùn)圣火的環(huán)球傳遞活動將首次穿越5大洲,經(jīng)過27個國家的33個城市。同時,火炬將首次到達(dá)非洲和拉丁美洲,并且途經(jīng)每一座曾經(jīng)舉辦過奧運(yùn)會的城市。

  2、在空格內(nèi)給下面的短文寫一個標(biāo)題。(不超過10個字)

  “白帝碧波山水歡,千帆競渡履平川。”6月10日,奉節(jié)縣100名詩人齊聚老縣城依斗門,朗誦著自己的詩作,送別有著一千多年歷史的古城門,這座古城門即將在三峽水庫蓄水達(dá)135米水位時,永沉江底。84歲的老詩人余敬之也參加了此次活動。有“活杜甫”之稱的他,至今創(chuàng)作出了3000多首詩歌。看著不斷上漲的江水,老詩人朗誦著自己的詩作,眼淚直往下掉。他說,千百年來,依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣,是詩人取之不盡的創(chuàng)作源泉。

  下午5點(diǎn),依斗門被水淹沒,標(biāo)志著詩城遺址初步?jīng)]入庫底。此時,詩人們才依依不舍離去。

  之二:病句修改

  1.下列句子沒有語病的一項是( )

  A.政府不斷繼續(xù)加大財政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問題。

  B、通過開展“每月少開一天車”的活動,可以使北京的空氣更加清新。

  C、能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

  D.在第49 屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運(yùn)動員獲得了五個項目的比賽。

  2、對下面病句的修改不正確的一項是( ) ( 2 分)

  A、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動,使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(去掉“由于”或者“使”)

  B、3月14日,.十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。(“通過并審議”改為“審議并通過” )

  C、這篇報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物。(“控訴”改為“揭露” )

  D、北京奧委會召開新聞發(fā)布會,舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動。(在“舉辦” 前加“宣布” )

  3.下列句子中,沒有語病的一項是( )

  A.國家、社會、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  B.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會研究,制定出具體的改進(jìn)措施。

  C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。

  D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。

  4、下列句中沒有語病的一項是:

  A.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國的建設(shè)服務(wù)。

  B.當(dāng)國民黨主席吳伯雄率團(tuán)到達(dá)南京時,受到了“臺辦”主任陳云林及江蘇省領(lǐng)導(dǎo)人的熱烈歡迎。

  C.能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關(guān)鍵。

  5.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

  A.在學(xué)習(xí)中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。

  B.經(jīng)過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動,使百色城的空氣更加清新。

  C.一部分家長過分溺愛孩子,使許多學(xué)生缺乏自制力,生活上互相攀比。

  D.“梁山伯與祝英臺”這個凄婉的愛情故事,可以說是家喻戶曉的。

  6.下列各句沒有語病的一項是(2 分)( )

  A、清明節(jié)對于承載了人們太多的情感與幽思,由此成為一個永不間斷的文化話題。

  B、老百姓把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念愛國詩人屈原。

  C、中秋節(jié)的習(xí)俗很多,但都寄托著人們對美好的無限生活的向往。

  D、春節(jié),春天的節(jié)日。春天來臨,萬象更新,人們載歌載舞來迎接這個節(jié)日

  之三:語言的運(yùn)用

  1、 綜合下面有關(guān)資料,從中你能得出什么結(jié)論?用簡要的語言加以表達(dá)。

  材料①1994年,我國人口為5.4億,到2000年則增長為12.95億。我國人口約占世界人口的20%。

  材料②我國人均耕地面積很少,只占世界人均耕地面積的三分之一左右。我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量很低。

  材料③人在一生中,需要各種各樣的資源,如水、空氣、土地、動植物資源、能源等。人們?yōu)榱双@取這些資源,毀林開荒、開墾草原、圍湖造田,結(jié)果造成水土流失和氣候失調(diào),洪水、干旱等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。

  材料④黃土高原原來有茫茫的材料和無邊的草原,非常適合人類去居住。如今黃土高原的許多地方已經(jīng)變成了溝壑縱橫的荒水禿林。

  2、閱讀下列格言,寫出你對機(jī)遇的理解。

  命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時也打開了另一扇門。——佚名

  機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人;人之拋棄機(jī)會,絕對多于機(jī)會拋棄人。——佚名

  如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。——泰戈爾(選自《中華活頁文選》2005.1)

  二、現(xiàn)代文閱讀

  等待錄取通知的那個夏天

  那是我人生中最漫長的一個夏天。

  我的高考成績很不理想,僅高出本科錄取線3分。如果幸運(yùn)垂青我,我會走進(jìn)大學(xué)的校門,而一旦稍有閃失,我就會名落孫山。

  我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹,我開始失眠。

  父親常年在外,有一天,他突然出現(xiàn)在我面前。“陪爸爸到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!备赣H說。我不大情愿,但又不愿讓父親失望。

  我們騎著車,穿過郊區(qū)……

  父親似乎有用不完的力氣,總騎在我前面。我們到了一條河邊。說是河,水卻枯了,裸露的河床是一片開闊的沙灘。對岸一片樹林,蓊蓊郁郁的。父親說:“咱們到那兒乘涼?!鄙匙颖蝗疹^烤得炭一樣燙,腳剛踏上去,就被燒得跳起來。

  我唏噓著,下意識地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說:“都大男子漢了,還那么嬌氣?”說著,自顧在前邊深一腳淺一腳地走,雖吃力,卻沉穩(wěn)。我無奈,只得跟隨。腳上的感覺漸漸只剩下了熱,后來,連熱也沒有了,只有麻木。半個小時后,父親上了岸,我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手,給我加油。我也上岸了,一霎間,我有點(diǎn)兒想哭。

  樹林的確是個好地方,陰涼很厚,而且有風(fēng),把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。坐下來扳起雙腳,才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說這算個什么呀,他小時候天天就這樣光腳跑,一點(diǎn)兒事沒有。但是父親還是從附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的腳上。

  父親說:“現(xiàn)在感覺怎樣?”

  我笑了笑。我很久沒有這么輕松地笑了。

  父親說:“再難的事,一咬牙,也就挺過來了?!雹?/p>

  休息了一陣后,父親還未盡興。我們騎上車,又啟程了。

  這次,我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說:“這樹上肯定還有果子,你能給爸爸摘一個解解渴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,很快發(fā)現(xiàn)了一個果子,但長得很高。我不怕,脫下鞋子爬樹。爬到了粗大的樹杈上,再爬,樹枝越來越細(xì),心里越來越虛。我不能再爬了,但我多想把果子摘下來。這時,父親在下邊叫我:“下來吃果子?!蔽已曂?,父親的手里竟托著好幾個果子!,我爬下樹,心灰又自慚。父親拍拍我的頭:“長果子的樹不止一棵啊,總有適合你摘的。”②

  第二天,父親走了,我的心情卻好了很多。我開始冷靜地想一些事情,心中漸漸踏實了。

  一段日子后,父親又回來了。父親拎著網(wǎng),說:“咱們?nèi)ズ永镒紧~吧?!备赣H過去捉魚捉得上癮,只是這些年調(diào)往異地,少有閑暇,很少下河了。

  我們沿著過去經(jīng)常捉魚的河岸走著。該下網(wǎng)了,可父親不下。父親說:“走,往上游走?!边@是我極熟悉的一條河,卻又是我極陌生的一條河。古樸的桑樹、老槐,一人高的藤草,和愈來愈分不清路的小徑。水清得像空氣一樣透明,螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行……

  我有些沉醉了。

  父親說:“多走幾里路,不一樣了吧?”③

  我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  忽然,父親笑著從口袋里掏出一封信,遞給我。

  我接過來,意外的驚喜讓我一下子手足無措,幸運(yùn)之神站在了我這邊!

  父親說:“祝賀你,孩子!以后,還要走得再遠(yuǎn)一些,像這河,追求無止境啊?!?/p>

  12.認(rèn)真閱讀文題,想想看,你從文題中得到了什么?(回答兩點(diǎn)即可,2分)

  13.本文圍繞“我不愿讓父親失望”而陪父親到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫了三件事:第一件事是 ,第二件事是 ,第三件事是 ;這三件事敘寫了“我”在父親的誘導(dǎo)下 的過程。(4分)

  14.文中加點(diǎn)的 “厚”和“舔”這兩個字,在用字煉意上非常講究,請分別揣摩其妙處(3分)。

  厚: 舔:

  15.文中加橫線的三句話,是父親對“我”飽含深意的教育和啟發(fā),第1句話告訴我 ,第2句話告訴我 ,第3句話告訴我 。(3分)

  16.朱自清的《背影》與本文都表現(xiàn)了如山的父愛,但父愛的表現(xiàn)形式卻不一樣,《背影》一文側(cè)重于寫父親為我 ,本文側(cè)重于父親為我 。(2分)

  17.等待不僅僅是一種煎熬,更是一種成長。請圍繞等待,寫一段80字以內(nèi)的文字,表達(dá)你的見解。(3分)

  抽打心中的櫻桃花

 ?、倌晟贂r家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡!

 ?、谟幸荒甑拇禾?,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。

 ?、垡惶煸绯?,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來,沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢!

 ?、芪亿s忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手,她說了一句意味深長的話:“也好,到了櫻桃成熟的時候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!”

 ?、蒉D(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護(hù)下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。

 ?、薜搅藱烟页墒斓募竟?jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實仍然是一片青綠。我堅持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。

 ?、叩Y(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得干枯,毫無生機(jī)。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了!

  ⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價告訴了我一個道理: 。

 ?、崛嘶钤谑郎鲜遣荒芴澬牡?,要學(xué)會取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,就會獲得更加豐厚的給予和回報!

  15.第②段中,作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對櫻桃的憧憬?(2分)

  16.第⑤段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,請自己的語言分別描寫當(dāng)時情境中“我”和母親的心理。(各不超過40個字)(3分)

  “我”: 母親:

  17.聯(lián)系上下文,請寫出母親用犧牲櫻桃樹的代價告訴“我”的道理。(答案寫在下面的橫線上)(3分)

  18.根據(jù)全文內(nèi)容,說說標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用。(4分)

  19.閱讀課文《錯過》選段,結(jié)合上文內(nèi)容答題。(4分)

  人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的站臺!

  我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!

  人生的歷程,其意義不只是生命的流逝,還在于要從生命的長河中獲得豐富的體驗。劉心武對“錯過”的體悟告訴我們要把握住最關(guān)鍵、最美好的機(jī)會,含笑對待“人生的終點(diǎn)”。

  請結(jié)合以上材料和對《抽打心中的櫻桃花》一文的閱讀感悟,談?wù)勀闼艿降娜松鷨⒌稀?/p>

  中考語文教學(xué)練兵資料(二)

  一、語文知識積累與運(yùn)用

  之一:探究

  3、探究下列材料寫出你探究的結(jié)果:

  材料一:王安石《傷仲永》一文中的方仲永,5歲時就認(rèn)識書寫工具,7歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報酬。其父覺得有利可圖,便拉著他到處賺錢,不讓其學(xué)習(xí),結(jié)果到20歲時“泯然眾人”。

  材料二:據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲時就會微積分,被認(rèn)為是神童,進(jìn)入合肥科技大學(xué)學(xué)習(xí)。平時,學(xué)生們上課,他卻在校園里野逛,成績一落千丈。老師多次勸說仍無進(jìn)步,后來退學(xué)當(dāng)了油漆工,從此告別神童生涯。

  材料三:南北朝時的江淹,少時篤志好學(xué),其詩幽麗精工,《恨賦》、《別賦》膾炙人口,晚年滿足安逸生活,再也寫不出好文章來,人稱“江郎才盡”。

  4、請用簡潔的語言探究出以下三則材料所反映的核心問題:

  材料一:意大利詩人但丁說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?!?/p>

  材料二:某大學(xué)里一個周末下午一節(jié)選修課,由于學(xué)生活動多,都沒心思上課,有位同學(xué)準(zhǔn)備到教室換鞋踢足球,該老師以為這位同學(xué)是來上課的,便說:即使一個人課也要上,這時這位同學(xué)只好坐下來聽課。老師板書一絲不茍,講課充滿激情。下課后這位老師向這位唯一的學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭,夾起教案走了。

  材料三:一位年輕的女護(hù)士,第一次給一位有名的外科醫(yī)生當(dāng)助手,復(fù)雜艱苦的手術(shù)從清晨直到黃昏,眼看傷口即將縫合,女護(hù)士告訴外科專家,他用的十二塊紗布只取出十一塊。外科專家固執(zhí)地堅持他已取出所有的紗布,可女護(hù)士高聲抗議,她清楚地記得手術(shù)中共用十二塊紗布,從而堅決制止外科專家不讓其縫合傷口。外科專家臉上浮起一陣欣慰的微笑,舉起左手心里的第十二塊紗布,向所有的人宣布女護(hù)士是他合格的助手。

  5、閱讀下面兩則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?請把你的探究結(jié)果寫在下面橫線上。

  材料一:一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺20年,吃飯6年,生病3年,工作14年,讀書3年,體育鍛煉看戲看電視看電影8年,饒舌4年,打電話1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。(這是平均數(shù)) ——摘自《人生寶鑒》

  材料二:每個生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的。不要指望時間是公正的。時間對珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,時間對自由人和監(jiān)獄的犯人也無公正可言。時間的含金量,取決于生命的質(zhì)量。 ——摘自《讀者》蔣子龍《時間》

  之二:擬標(biāo)題

  3、為下面的報道擬一條標(biāo)題(不超過12字)

  近日,新會市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫在一幅木制門板上的油畫,畫的是兩個與真人一般大小、身著漢武腰飾的兩洋美女。研究者初步認(rèn)為,這幅“木美人”是我國最早的油畫作品。其藝術(shù)性不遜于意大利油畫家達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》。據(jù)傳,這幅“木美人”門板,是明朝一位新會籍人士從福建帶回來的。木門所屬的屋子因為失火而燒毀。畫有關(guān)人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西,踞今至少有5000多年的歷史。這幅畫究竟是何人何時所作?為何畫中女子身著漢人服裝,面部卻有明顯的西洋人特征?這些問題至今還不清楚。

  4、根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題,不超過20字。

  本報北京5月16日訊:在今天舉行的中國少年科學(xué)院第三屆小院士表彰大會上,徐芳碩等來自全國的50位小院士受到表彰。這是團(tuán)中央、全國少工委學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,實施“科教興國“戰(zhàn)略,在全國少兒中開展體驗教育的重要舉措,也是科技活動周的一項重要內(nèi)容。

  “中國少年科學(xué)院小院士“是全國少工委、中國少年科學(xué)院為引導(dǎo)和鼓勵少年兒童學(xué)習(xí)科學(xué)家精神,熱愛科學(xué),參與科普實踐活動而設(shè)立的最高榮譽(yù)稱號。小院士表彰活動作為2004年國家“科技活動周”的重點(diǎn)活動,在培養(yǎng)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好的同時,重在引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,并逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論。

  5.給下面的這則新聞擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

  新浪體育12月9日訊 12月8日蒙特卡洛消息,國際田聯(lián)8日公布了11月男女最佳表現(xiàn)獎,亞洲選手由于有東亞運(yùn)動會和東南亞運(yùn)動會,在榜單上大放光彩,在男女共十個類別的排名中占據(jù)了八項第一,其中中國選手更是獨(dú)占六項,奧運(yùn)冠軍劉翔繼十月之后再次在男子徑賽項目上獨(dú)占鰲頭。

  6、用一句話概括下面語段所透露出來的信息。 (不超過16個字)

  據(jù)《英國醫(yī)學(xué)雜志》網(wǎng)站報道,英格蘭南部伯恩茅斯糖尿病和內(nèi)分泌中心醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),含二氧化碳?xì)怏w的飲料會使人發(fā)胖。為遏制全球日益嚴(yán)重的兒童肥胖問題,應(yīng)嚴(yán)格限制他們的泡沫飲料飲用量。專家們鼓勵兒童選擇稀釋過的果汁或者純水為飲品,同時呼吁學(xué)校應(yīng)采取措施避免兒童飲用泡沫飲料,各路明星也應(yīng)停止為泡沫飲料做廣告,據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù),在全球5歲以下的兒童中,估計有1760萬名超重。

  二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

  誰說鱷魚不流淚

  1)他們說我是不哭的,眼淚也是虛假的。我是南美茂密叢林中這片流域的霸主,一條足夠強(qiáng)大的鱷魚,我為什么要哭呢?

  2)我經(jīng)常在暗夜里醒來,從同一個夢魘中驚醒。在夢里,我是孱弱的,雙眼乏力無神,四肢不能活動自如。我剛出生不久,跟著母親慢慢游走在濕地的邊緣。是一個早晨,我清楚記得,溪水在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,又涼又軟地沖刷過我的身體。四周靜謐祥和,我有些陶醉。

  3)我是媽媽最小的孩子,她給我食物,帶我游玩。但是她從不微笑。偶爾眼里會有溫柔的光溢出,那樣使得她的眼睛看上去很美,但溫柔是一閃而過的。她說,在這個世界上,有一個詞語叫弱肉強(qiáng)食,有一種定律叫適者生存。

  4)所以不能當(dāng)一個弱者。

  5)那個早晨我們遭到襲擊,在溪流轉(zhuǎn)彎的地方,母親叫我向前。她嚴(yán)厲地命令我,很突然的。我聽話,向前。鵝卵石劃過我的肚皮,有些疼痛。我不想走,停下來,回頭看母親。這時候我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)身,撤退。我不明白,連忙掉轉(zhuǎn)身體,想去追趕她。

  6)突然,我被攔腰叼起。有鋒利的牙,刺進(jìn)我尚未堅硬的皮。我掙扎著,用尾巴拍打水面。母親回頭看我,眼里滿是決絕。我突然想起說過的一句話,在我們鱷魚家族里,為了自己的生命,自己的孩子都可以放棄。

  7)我的眼淚洶涌而出。母親。母親。

  8)這片叢林的又一強(qiáng)者是美洲豹。他們姿態(tài)優(yōu)雅,牙齒鋒利,經(jīng)常在清晨覓食。有時候一條小鱷魚,就是他們美味的早餐。

  9)捕獲我的,是一只母豹。我不害怕,從母親回頭走掉的那一刻開始,我就不再害怕了。當(dāng)母豹把我扔到她的孩子面前時,我居然有點(diǎn)喜歡她了。我的母親也給過我食物,但是她從沒有這樣溫情過。

  10)她舔她的孩子,叫他吃早飯,語氣溫柔。然后他們一起走向我。是一只幼年的公豹,額頭上有奇特的花紋,像八只角的太陽。他走近我,看我。我心里想,你吃吧,你多幸福,有愛你的母親。我什么都沒有,我寧愿死掉。

  11)他看看我,突然回頭問他母親:她這么小,她的媽媽呢?然后很突然地,把我扔回了水里。他轉(zhuǎn)身回到母親身旁,看我漂走。

  12)我沒有回到母親身邊,漂泊到另一個流域。我迅速地成長,自己捕獲食物,保護(hù)自己。只是我會經(jīng)常做夢,夢里全是母親拋棄我的那個早晨。夢的開始總是比較美,然后畫面更迭,悲傷重重。醒來的時候我問自己,為什么你會是鱷魚?

  13)我終于成年,皮質(zhì)夠堅硬,眼神夠剛毅,心腸夠狠毒,我成了這個流域的霸主。我也有自己的孩子,我努力做一個好母親。我疼愛他們,保護(hù)他們,我想危險到來的時候,我不會為了保全自己而放棄他們。

  14)叢林里傳說,鱷魚家族里有一個好母親。我的孩子們,都為此驕傲。

  15)有天夜里我在噩夢中驚醒,看見了火紅的光。我叫醒孩子,帶他們離開。是的,這里就要被毀滅。我早就聽說,20公里外的叢林成了灰燼,而200公里外的叢林種了玉米。

  16)我們走了很久,回到了我曾生活過的地方。在這里也快沒有食物了,很多動物都跑到更深的叢林去了。有兩天,我們沒有發(fā)現(xiàn)任何的動物。

  17)一天清晨,我?guī)е钚〉暮⒆映鋈ヒ捠场:懿恍业?,他被一只美洲豹捕獲,就在我的眼前。我快步?jīng)_上前去,我要救回我的孩子。

  18)我沖上去,想用尾巴掃那只豹時,突然看到了他額頭上的八角太陽。他那樣瘦弱,肚皮凹進(jìn)去,已經(jīng)很久沒有進(jìn)食。我想如果他再沒有食物,就會死去。而我,有那么多孩子。沒有他,就沒有我們。

  19)我猶豫了很久,終于轉(zhuǎn)身離去。到了拐角處我回頭,我看不清眼前的所有,因為我的眼里,滿是淚水。

  1、第2自然段開頭有一句話“我經(jīng)常在暗夜里醒來,從同一個夢魘中驚醒”,聯(lián)系下文,這句中的“暗夜”“夢魘”指什么?(20字內(nèi))

  2、 仔細(xì)品味第15自然段,理解“噩夢”的所指意思。

  3、 根據(jù)小說內(nèi)容,指出“我”的母親與公豹的母親在對等孩子方面有什么不同。

  4、第9自然段中,“我”被一只母豹捕獲,眼看要被吃掉,卻兩次說“我不害怕”“我就不再害怕了”,試分析“我”不害怕的原因。

  5、當(dāng)初“我”遇危險,母親放棄了“我”。現(xiàn)在身為母親的“我”,同樣放棄了自己的孩子。第14自然段,“我”被叢林里傳說為鱷魚家族的一個好母親?!拔摇笔且晃缓媚赣H嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  6、下面是對小說內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析,正確的兩項是 ( )

  A、自“我”很小時起,就聽從母親的教導(dǎo):不能當(dāng)弱者。而被母親拋棄的悲傷記憶,又促使“我”的心腸變得很毒。成年后,成為一條流域中的一個霸主。

  B、小說前后兩次寫“我”流淚(文中劃線處),第一次是因遭母親放棄而流的悲傷之淚,第二次是“我”也象母親一樣放棄了自己的孩子而流的悔恨之淚。

  C、“我”被一只母豹捕獲,“我”平靜地面對著死亡。但是一只幼年的公豹嫌“我”個小,把“我”扔回了水里。

  D、小說采用了擬人手法,細(xì)膩、生動地敘述了一個令人動情的故事。表面上寫的是動物,但內(nèi)蘊(yùn)很深,傳透著人性中對愛和幸福的理解。

  E、小說構(gòu)思獨(dú)特,情節(jié)曲折。采用第一人稱寫法,有利于揭示鱷魚們的共同心理。還善于運(yùn)用對照,如鱷魚母子與豹子母子的對照,“我”與自己母親的對照,鮮明、深刻地突出了小說主題:弱肉強(qiáng)食,適者生存。

  想討一本書

 ?、盼医o小有名氣的“大款”方先生開車期間,他正追求一位姓申的小姐。

 ?、颇鞘且粋€寒冷的冬日,方先生終于與申小姐有了第一次約會。共進(jìn)午餐后,申小組接受了方先生的進(jìn)一步邀請,坐車來到了方先生的住處——位于龍華的一幢豪華別墅。

 ?、窍萝嚭?,我們看見門柱上斜靠著一個乞丐樣的人。他身上裹一件臟兮兮的棉衣,似有所求地望著我們。

  ⑷心情很好的方先生趕緊走上去問他:“你是不是想吃點(diǎn)什么?”

 ?、上氩坏狡蜇せ卮穑骸斑@會兒太陽很好,我吃喝足了,只想在您這兒曬會兒太陽。還想……”

  ⑹“還想什么?”方先生從口袋里掏出100元錢,晃動在乞丐眼前,調(diào)侃地追問道,“別難為情,盡管說吧,我會滿足你的。”他料定一個乞丐的要求不會特別難以應(yīng)付。

 ?、恕拔蚁?amp;hellip;…”乞丐支吾著,最后鼓起勇氣說,“您千萬別笑話我。您可以想像我的日子,飯是每天都能吃上的,只可惜好長時間沒讀書了,總想討一本看看,可是一直難于啟齒。您能不能讓我進(jìn)您家書屋里,隨意挑一本書呢?”

 ?、谭较壬幌伦鱼蹲×?。一方面,他驚奇于這個乞丐非同尋常的奢求;另一方面,他羞愧自己滿足不了這個乞丐這一簡單的要求;更重要的是:讓小姐目睹了自己的窘迫!

 ?、推蜇ひ部赐噶朔较壬膶擂?,急忙說:“天底下沒書的人很多。只是,我沒想到這家房屋的主人也會沒有。不好意思,打擾您了?!闭f罷,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場的人都很難堪。

 ?、我恢痹谝慌圆粍勇暽纳晷〗慵泵ψ呱先ィ瑢㈦S身攜帶的一本文摘讀物遞給乞丐,和顏悅色地說:“也許,你會喜歡這本收,不妨讀讀吧?!?/p>

 ?、掀蜇そ舆^,連聲道謝,然后席地而坐,旁若無人地讀了起來。這天送走申小姐后,方先生滿腹心事。

 ?、胁痪玫囊惶?,方先生突然做出決定:“阿偉,送我去書店。”

 ?、言跁杲?jīng)理室,方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上,對接待他的小姐說:“愿意與我做一筆大生意嗎?”

 ?、倚〗阏f:“當(dāng)然愿意。不過,我們這兒沒什么大生意,只有書,您任意選吧?!?/p>

  ⒂方先生將支票扔到小姐面前,說:“我才懶得選,拜托你了。下午兩點(diǎn),我來取貨?!?/p>

  小姐驚奇地盯著眼前這個財大氣粗的人,不知如何應(yīng)付。當(dāng)方先生準(zhǔn)備掉頭而去時,她才醒過神來追問道:“您想要一些什么書呢?”

  ⒃“只要是書,只要有名氣?!狈较壬^也不回地說。

  ⒄下午兩點(diǎn),我們驅(qū)車來到書店。那位小姐仰了過來,將支票給方先生,并說:“很抱歉,我們經(jīng)理不想接受這筆生意?!?/p>

 ?、址较壬僖淮毋蹲×?。他咆哮道:“你們的經(jīng)理呢?讓他出來見我?!?/p>

 ?、住安槐亓??!毙〗阈πΓ拔覀兘?jīng)理看過支票,就知道您是誰了。他要我一定轉(zhuǎn)告您:本書店沒有一本書做擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命,最終總會歸屬于那些真正愛書的人?!?/p>

  1.(甲)這篇文章共寫了兩件事,請你概括寫出,每件事不超過10個字。

 ?、?②

  (乙)根據(jù)第二自然段加點(diǎn)的詞語,可以看出本段的作用有三個:(不得超過空格字?jǐn)?shù))

 ?、?② ③

  2.根據(jù)方先生對乞丐說話時的語氣、動作和心理,請你寫了當(dāng)乞丐討要一本書,方先生為什么“驚奇”、“羞愧”和“窘迫”。

  直接原因是

  深層次原因是

  3.請你根據(jù)文章推測設(shè)想一下,在聽了書店小姐轉(zhuǎn)告的經(jīng)理的話后,方先生會有怎樣的表現(xiàn)?你這樣設(shè)想的理由是什么?(理由不少于兩條)

  表現(xiàn):

  理由:

  4.對這篇小說的賞析、評價,不正確的兩項是 ( )

  A.這篇小說主要采用語言對話和行為動作描寫來表現(xiàn)人物性格。

  B.文中的方先生財大氣粗,目空一切,認(rèn)為有錢就能辦到任何事情。沒有想到因為不讀書而連續(xù)碰壁。

  C.文章表明了物質(zhì)財富的充裕并不等于精神的富有,人們在追求物質(zhì)生活的同時還應(yīng)追求崇高的精神生活。

  D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必須建立在物質(zhì)生活富裕的基礎(chǔ)上,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

  E.小說的結(jié)尾讓我們知道了那個乞丐原來就是書店的經(jīng)理,使這篇小說的構(gòu)思顯得很巧妙。

  中考語文教學(xué)練兵資料(三)

  一、基礎(chǔ)知識

  第一、病句

  1.下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病,請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。

 ?、贋榱颂岣咄瑢W(xué)們的寫作興趣,我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。本次活動內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。②通過這次文學(xué)交流活動,使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。

  語句①應(yīng)改為:

  語句②應(yīng)改為:

  2.下面是某位同學(xué)的作文片段,請根據(jù)文后要求,用規(guī)定的符號在原文上直接修改。(4分)

 ?、贋榱碎_好運(yùn)動會,學(xué)校組織了有意義的一次除草活動。②中午,我早早地來到學(xué)校,和同學(xué)們盡情地玩耍起來。③沒想到:學(xué)校分給我們班是那塊長著許多帶刺植物的地方。④男生用鐵鍬將根鏟斷,我們女生便將它們拖到垃圾堆。⑤一不小心,手臂被小毛刺扎了一下,疼得我差點(diǎn)叫出聲來。⑥看到同學(xué)們個個精疲力竭,疲憊不堪,我便忍痛苦干起來。

  要求:(1)刪掉片段中與中心無關(guān)的一個句子。(1分)

  (2)片段在語言表達(dá)及標(biāo)點(diǎn)使用上有毛病,請選擇3~4處加以修改。(3分)

  3.下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進(jìn)行修改。(4分??梢哉{(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原名要表達(dá)的意思)

  為了增強(qiáng)全民健康意識,淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”的生活方式,①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。收到“小康看健康,健康護(hù)小康”的目標(biāo)。

  修改一:

  修改二:

  4.下面語段中有三處表達(dá)錯誤,請把它們找出來,并加以改正。(3分)

 ?、賱?chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位,而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級文明城市創(chuàng)建活動中,全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹立“港城是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象,形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風(fēng)尚至關(guān)重要。

  5.下面這段話有三處語病,請指出并加以修改。(3分)

  ①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦,為期六個月。②博覽會著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,開展人與社會、城市與生態(tài)、休閑與會展業(yè)之間的和諧關(guān)系。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈,展現(xiàn)新西湖,共享新杭州市。

  第二.材料探究 閱讀下面幾則材料,回答問題。(3分)

  材料一:3月24日,北京奧運(yùn)會圣火在希臘古奧林匹亞遺址成功點(diǎn)燃。采集火種、點(diǎn)燃火炬、傳遞橄欖枝、放飛白鴿等儀式,給人們留下了深刻印象。

  材料二:3月31日,胡錦濤同志在北京點(diǎn)燃圣火。北京奧運(yùn)圣火世界傳遞之旅由此起步,奧運(yùn)火炬將傳遍五大洲,途經(jīng)國內(nèi)外一百多個城市。所到之處,愛好和平的人們,用他們的熱情和友誼為火炬助跑。

  材料三:5月8日9時,火炬?zhèn)鬟f到達(dá)珠峰。19名登上珠峰的隊員展開五星紅旗、奧運(yùn)五環(huán)旗和北京奧運(yùn)會會徽旗,異口同聲地向世界呼喚“北京歡迎你”。

  材料四:5月25日、5月27日,港城8位火炬手手舉祥云火炬,奔跑在南通、南京兩座沸騰的城市里。紅色的火焰所到之處,點(diǎn)燃了一片歡騰。

  (1)綜合上述材料,談?wù)勀銓Ρ本W運(yùn)火炬?zhèn)鬟f意義的認(rèn)識。(2分)

  (2)如果你以《蒼梧晚報》小記者的身份前往南京,現(xiàn)場采訪奧運(yùn)火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高級中學(xué)高一學(xué)生任曉婷,你應(yīng)該問她一個什么問題?(1分)

  2.請為下面這則新聞擬一個標(biāo)題。(20字以內(nèi))

  本報訊 母親節(jié)前夕,一位姓陳的女士突然收到10歲女兒的來信。在信中,火辣的歌詞著實讓陳女士溫暖了一回。

  昨日下午,陳女士向記者展示了這封獨(dú)特的祝福信:色彩鮮艷的圖案和文字裝滿了整頁白紙,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白語:“今生因你癡狂,此愛天下無雙!”“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛人,是我的牽掛!”信紙的一角,機(jī)靈的女兒也沒忘了“順便”檢討一下半期考試成績不理想的問題。

  女兒稱,勞動節(jié)和母親節(jié)連著到來,她便想出這種特別的方式來感謝母親。她還拿出自己一直舍不得用的壓歲錢,為媽媽買了一束漂亮的康乃馨。

  3.請用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。

  新華社北京10月17日電 今日凌晨4時33分,在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)實驗后,“神舟”六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。

  4. 概括消息的主要內(nèi)容。

  2006年3月中旬,英山縣有關(guān)部門透露,首都北京將在中華世紀(jì)壇佇立40位中華文化名人塑像,英山縣歷史名人畢昇位列其中。

  畢昇是中國古代四大發(fā)明家之一,他創(chuàng)造發(fā)明活字印刷術(shù),為人類文明作出了重大貢獻(xiàn)。

  1990年,在英山縣草盤地鎮(zhèn)五桂村發(fā)現(xiàn)了畢昇的墓碑后,英山縣召開了畢昇文化研究會10多次,建造了畢昇紀(jì)念館,編輯出版了《畢昇研究文集》,創(chuàng)作出版了8集電視連續(xù)劇《活字精神》,并且較好地打造出了畢昇文化品牌。

  二、文章的理解和感悟

  年的召喚 馬國福

 ?、倬扑L,田野黃,老樹望,糕點(diǎn)香,年關(guān)里飄著濃濃的暖意。

 ?、谀昃拖褚粋€蹲在時間深處的老者,發(fā)如雪,須如弦,眼如泉,依偎在村口的老樹下,久久守望。

  ③“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春天推著年,在寒風(fēng)中緩緩前行,由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面,杯杯熱酒傾訴衷腸,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人,背著行囊,默念著遠(yuǎn)方親人的召喚,輾轉(zhuǎn)南北,回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆,沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞,像一支支箭鏃,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。像一幅幅靈動的紅剪紙,安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心,在家門口的白楊樹上歡叫,報喜,迎接一個個遠(yuǎn)道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴,深情的眼眸盛滿淚水,伸出長長的舌頭,舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲,臥在炕角的老花貓,跳起來,沖出門外,跟一別經(jīng)年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的牛羊也不甘落后,停止咀嚼,深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈,都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。

 ?、苣晔窃跉q月深處洶涌成的一股潮水。它負(fù)載著背井離鄉(xiāng)的人,穿過遠(yuǎn)方的河流、人流、山川、田野、站臺,順著故園的呼喚,將醞釀了很久的故園之戀,像酒精一樣一次性燃燒。端起酒杯喝干,放下筷子唱歌,吼一聲故鄉(xiāng),淚流滿面;叫一聲母親,衷腸百結(jié)。所有的愁緒,所有的委屈,所有的歡喜,都盛在“年”這個被時間打造的情感酒杯中,沒有顧忌,沒有痛楚,端起來盡情分享。

 ?、莨枢l(xiāng)如佛,年關(guān)如廟堂,讓每一個游走他鄉(xiāng)的游子皈依家園,平靜、安詳、幸福,醉倒在家的胸襟里。只要回到故鄉(xiāng),他鄉(xiāng)的秩序、規(guī)則、面具統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去,只有熟稔的風(fēng)景, A 的臉龐, B 的方言, C 的故人,一切沒有了距離,只有濃如酒、醇如蜜的真情。我一直把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母,當(dāng)作靈魂的佛門。每當(dāng)過年的時候,總覺得自己的體內(nèi)有一股火在燃燒,我知道,那是潛伏在我心靈深處的情感雷達(dá),在時空深處感應(yīng)著故鄉(xiāng)的召喚,我在塵世間喧囂孤單的心,才能歸于安詳。

 ?、弈辏皇且环N文化符號,情感標(biāo)記,是歲月長河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點(diǎn)。是年,激活了我們壓抑在他鄉(xiāng)被各種道具、面具覆蓋、遮擋的心靈。你可以在異鄉(xiāng)將淚水咽下,但順著年的召喚,回到生你養(yǎng)你的地方,即便你淚水洶涌成河,你也會覺得,這是很幸福的事;即便你孤寂如地下沉默的煤,只要回到你的靈魂和這方水土血脈相連的家園,你的孤寂如煤燃燒,不覺寒冷。

 ?、吣?,是穴居在我們生命深處的一個圣物,它是一種情感的召喚,文化的召喚,傳統(tǒng)的召喚。順著這聲悠長的召喚,你會發(fā)現(xiàn)人世間最美麗恒久的愛戀,最溫暖寬容的情懷花蕾一樣,被年舉在手中,在歲月的長河中,讓你生命的原野芬芳遍地,美好叢生。

 ?、嘁宦曊賳?,一腔愛戀?!澳辍笔切腋5氖及l(fā)車站,攜著眷戀上車,背著欣喜落座,這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云,不覺悲涼,溫暖久長。 (選自《人民日報》2008年2月,有刪改)

  16、文章第2段“年就像……久久守望”,運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了什么意思?(5分)

  17、“年關(guān)里飄著濃濃的暖意”,第3段對此有具體的描寫。請問:故鄉(xiāng)年關(guān)的暖意表現(xiàn)在哪些方面?(6分)

  18、年是一種召喚??v觀全文,這種召喚對于游子來說,產(chǎn)生了哪些方面的作用?試用自己的話加以概括。(6分)

  19、下列對文章的賞析,正確的兩項是(4分) [ ] [ ]

  A、年是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,千百年的文化積淀,賦予了年以豐厚的內(nèi)涵。作者以飽含深情之筆,逐層深入地揭示了年的文化內(nèi)涵。

  B、文章以故鄉(xiāng)為切入點(diǎn),盡情渲染年對游子的巨大感召力,其中暗含著對長期蟄居在家的人過年意識淡薄的批判。

  C、文章認(rèn)為,羈旅他鄉(xiāng)的人為了生存往往被迫帶上各種道具、面具,純真的心靈被遮擋,以致有太多的淚水和孤寂,是年節(jié)把這一切加以排解。

  D、“像酒精一樣一次性燃燒”這個比喻的含義既包含故園之戀醞釀了很久,又包含故園之戀的釋放是短暫的。

  E、文章情調(diào)熱烈,思想深邃,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言樸實,多種修辭手法的綜合運(yùn)用,給文章增添了不少靈動之氣。

  陽光的香味 林清玄

 ?、傥矣鲆娨晃荒贻p的農(nóng)夫,在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。

  ②那時是春末了,一期稻作剛剛收成,春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開,苦楝樹上島雀追逐,竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細(xì)心地想著植物突破土地,在陽光下成長的聲音,真是人間里非常幸福的感覺。

  ③農(nóng)夫和我坐在稻埕①旁邊,稻子已經(jīng)鋪平張開在場上。由于陽光的照射,稻埕閃耀著金色的光澤,農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家作客,剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脈一般,一條棱線接著一條棱線,這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時接受陽光的照射,似乎幾千年來就是這樣曬谷子,因為等到陽光曬過,八爪耙把棱線推進(jìn)原來的谷底,則稻谷翻身,原來埋在里面的谷子全部翻到向陽的一面來——這樣曬谷比平面有效而均衡,簡直是一種陰陽的哲學(xué)了。

  ④農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠,轉(zhuǎn)過臉來對我說:“你深呼吸看看?!?/p>

 ?、菸疑钌畹匚艘豢跉?,緩緩?fù)鲁觥?/p>

 ?、匏f:“你吸到什么沒有?”

  ⑦“我吸到的是稻子的氣味,有一點(diǎn)香?!蔽艺f。

 ?、嗨_顏地笑了,說:“這不是稻子的氣味,是陽光的香味?!?/p>

 ?、彡柟獾南阄?我不解地望著他。

 ?、饽悄贻p的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻埕中間,伸手抓起一把向陽一面的谷子,叫我用力地嗅,那時稻子成熟的香氣整個撲進(jìn)我的胸腔,然后,他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅,卻是沒有香味了。這個實驗讓我深深地吃驚,感覺到陽光的神奇,究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢?年輕的農(nóng)夫說他也不知道,是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的,那時他還是大學(xué)學(xué)生,暑假偶爾幫忙農(nóng)作,想象著都市里多彩多姿的生活,自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味,竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻埕邊,漫無邊際地談起陽光的香味來,然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道,新曬的棉被、新曬的書畫,陽光的香氣就那樣淡淡地從童年中流泄出來。自從有了烘干機(jī),那種衣香就消失在記憶里,從未想過竟是陽光的關(guān)系。

 ?、限r(nóng)夫自有他的哲學(xué),他說:“你們都市人可不要小看陽光,有陽光的時候,空氣的味道都是不同的。就說花香好了,你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花,香氣不同呢?”

  ⑿我說:“那夜來香和曇花的香又作何解呢?”

 ?、阉Φ酶靡饬耍骸澳鞘且环N陰香,沒有壯懷的?!?/p>

 ?、椅冶隳菢幼诘聚暨?,一再地呼吸,希望能細(xì)細(xì)品位陽光的香氣,看我那樣正經(jīng)莊重,農(nóng)夫說:“其實不必深呼吸也可以聞到,只是你的嗅覺在都市里退化了。”

  [注]①稻埕:這里指曬谷場。

  14.在“細(xì)心地想著植物突破土地,在陽光下成長的聲音”一句中,作者為什么要用“想著”?這樣寫有什么好處?(4分)

  15.根據(jù)你的體會,分析“由于陽光的照射,稻埕閃耀著金色的光澤,農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色”這句話在文中的作用。(6分)

  16.為什么農(nóng)夫說夜來香和曇花的香“是一種陰香,沒有壯懷”?請聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇,分析這句話的含意。(6分)

  17.聯(lián)系全文,概括寫出本文的主旨。(6分)

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