包頭市、烏蘭察布市2015年中考語文試題及答案(2)
6.完成下面的對(duì)聯(lián)題。(3分)
上聯(lián):書聲縈耳,如歌歲月如歌趣;
下聯(lián):
7.默寫。(8分)
(1) ,潭影空人心?! ?常建《題破山寺后禪院》)
(2)峨眉山月半輪秋, ?! ?李白《峨眉山月歌》)
(3) ,帶月荷鋤歸?! ?陶淵明《歸園田居》)
(4) ,歲晏有余糧?! ?白居易《觀刈麥》)
(5)居廟堂之高則憂其民, 。(范仲淹《岳陽樓記》)
(6) ,講信修睦?! ?《禮記·大道之行也》)
(7) ,不可知其源?! ?柳完元《小石潭記》)
(8)北定中原, ?! ?諸葛亮《出師表》)
二、閱讀(47分)
(一)閱讀下面文言文,完成8-11題。(10分)
孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。孫叔敖正衣冠而見之,謂老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢。人盡來賀,子獨(dú)后來吊,豈有說乎?”父曰:“有說:身已貴而驕人者民去也,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之。”孫叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞?dòng)嘟獭?rdquo;父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君謹(jǐn)守此三者,足以治楚矣!”
選自《說苑·敬慎》
8.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。(2分)
(1)冠白冠,后來吊 吊:
(2)位已高而擅權(quán)者君惡之 惡:
9.翻譯下面的句子。(4分)
(1)子獨(dú)后來吊,豈有說乎?
(2)祿已厚而不知足者患處之。
10.讀完此文,你認(rèn)為孫叔敖是一個(gè)怎樣的人。(2分)
11.文本老父所講三點(diǎn),從現(xiàn)實(shí)角度看,有哪兩方面的借鑒意義。(2分)
(二)閱讀下面記敘文,完成12-16題。(14分)
柔軟的父親
清晨,經(jīng)過小區(qū)的池塘邊時(shí),見到一個(gè)穿著黑西裝的中年壯漢,趴在雨后潮濕的木欄桿上,拿著一根簡(jiǎn)易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。
原以為是小區(qū)的清潔工,走近一看,不是。不會(huì)有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。這人約莫40歲,面孔和身材都帶有北方人的輪廓,顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋,灌了點(diǎn)水,里面游弋著一只黑蝌蚪。
這時(shí),另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,開始給他提意見:“這哪有蝌蚪喲,還早哩……”男子唯唯聽著,也不辯解,仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。
出了小區(qū)很久,我還在想,這個(gè)粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情,看起來竟是如此“柔軟”,我當(dāng)然也猜得出來,這位顯然并不擅長(zhǎng)捕捉蝌蚪的男人,之所以出現(xiàn)在池塘邊,必然是為了某個(gè)孩子,準(zhǔn)確地說,是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩,沒有鋪張,甚至有些笨拙,但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。
他的神情讓我想起了另一個(gè)人。我讀初中一年級(jí)時(shí),有一位十分要好的同學(xué),我經(jīng)常去他家玩,很恣肆,但只要他父親一回家,我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常,我心底十分怕他,從不敢正眼看。然而,有一天,這種感覺被徹底改變了。那是在初夏,我在同學(xué)家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡時(shí),一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒,我們豐睡半醒睜開眼睛,一只手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術(shù)那樣,一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里,亮晶晶的,閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。
從此,我知道了,拳師跟我所見過的另一些父親并無區(qū)別,在那令人畏懼的外貌下面,其實(shí)也藏有一顆慈愛而且浪漫的心,那是父親的柔軟之處。
年少時(shí),當(dāng)我們提起父親,總覺得這是一個(gè)堅(jiān)硬的詞,抑或是一個(gè)沉默的形象,因?yàn)樗偸窃挷欢啵偸亲屇銘峙?,讓你覺得難以接近。
我跟父親就是如此,從不交流。記得十歲那年的一個(gè)黃昏,父親在后門口為我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂紙摩擦在我皮膚上,我極力地壓抑著,才沒讓自己叫出聲,沒讓眼淚流出來。
很多年來,我總認(rèn)為自己沒有享受過“父愛”。然而,當(dāng)他離世,當(dāng)我自己也成了一個(gè)孩子的父親,我終于明白,原來我不是沒有得到過愛,而是那時(shí)的我根本理解不了——父親的表達(dá)總是很隱晦,隱晦得讓你無從察覺。
就像那個(gè)讓我難忘的黃昏,他可能早已預(yù)知,這將是他最后一次給我洗澡,所以他把全部的不知來處的酸楚和愛憐卻積聚在了手掌里。
那一種疼痛,現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。
(作者,波佩,選自《三峽文學(xué)》2015年第2期,有刪改)
12.文章寫那位撈蝌蚪的父孝,為何要強(qiáng)調(diào)“面孔和身材都帶有北方人的輪廓”?(3分)
13.文中同學(xué)的父親“滿臉橫肉,彪悍異常’,文中哪些情節(jié)使“我”改變了對(duì)他的印象?(2分)
14. 人們常說“父愛如山”,本文也是這么寫的嗎?本文的寫法取得了怎樣的效果?(3分)
15.有人說本文內(nèi)容過于散亂,一篇文章寫了三位互不關(guān)聯(lián)的父親,對(duì)此說法,你如何看待?(3分)
16.從詞語搭配和表達(dá)中心的角度,簡(jiǎn)要分析本文標(biāo)題的妙處。(3分)