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2017年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末考試題(2)

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2017年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末考試題

  八、理解句段,完成作業(yè)。20%

  (一)(10分)

  我在一本書中讀到過(guò):冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。一般地說(shuō),它是動(dòng)物在漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,在不容易找到食物的季節(jié)中減少精力消耗的一種自然現(xiàn)象。但是,如果你在7月把動(dòng)物放進(jìn)冰箱里,它在那樣的三伏天也會(huì)冬眠的。因此,低溫是促成動(dòng)物冬眠的主要原因。

  動(dòng)物進(jìn)入冬眠,體溫下降,以適應(yīng)周圍的氣溫,其它的生理機(jī)能也一同減弱。舉例來(lái)說(shuō),一只清醒的刺猬每分鐘呼吸約50次,在冬眠的時(shí)候,至多只呼吸8次,甚至平均每分鐘只呼吸1次,而且常常幾分鐘停止呼吸。一只清醒的刺猬每分鐘心跳200次,冬眠的時(shí)候減少到20次。

  1.從文中看,冬眠指的是( )。(2分)

  2.促成冬眠的主要原因是( )。(1分)

  3.這里第二自然段中表示數(shù)字的有( )( )( )( )( )用了這些數(shù)字的好處是( )。(7分)

  (二)(10分)

  本來(lái)對(duì)人類有益的螃蟹和蟾蜍,為什么會(huì)成災(zāi)呢?生物學(xué)家告訴我們,( )什么動(dòng)物,他們?cè)谧匀唤缟妫? )必須和周圍的生態(tài)環(huán)境保持平衡。動(dòng)物在生活中有許多制約因素。如食物、天敵、疾病等,這使得動(dòng)物的數(shù)量基本上保持穩(wěn)定。(

  )失去某一種制約因素。動(dòng)物的數(shù)量( )會(huì)大量增加,泛濫成災(zāi)。在西班牙“鬧事”的螃蟹,是從美國(guó)引進(jìn)的。人們只引進(jìn)螃蟹,沒(méi)有引進(jìn)它們的天敵。在西班牙,蟹的食餌豐富,使它們?cè)诙潭痰膸资陼r(shí)間里大量繁殖,釀成蟹災(zāi)。生態(tài)失去平衡,其他動(dòng)物也會(huì)泛濫成災(zāi)。在美國(guó)和澳大利亞的一些草原上,還出現(xiàn)過(guò)野兔大量繁殖的兔災(zāi)。這些意想不到的動(dòng)物災(zāi)害告訴我們,維持生態(tài)平衡是多么重要。

  1.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

  2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確解釋(2分)

  (1) 鬧事:①喧嘩;不平靜 ②吵;擾亂 ③發(fā)泄 ④干、弄、搞。 ( )

  (2) 有益:①增加 ②利,有好處 ③更加 ( )

  3.寫出下列詞的近義詞。(4分)

  重要( ) 維持( ) 生存( ) 出現(xiàn)( )

  4.這段話告訴我們的是( )。(2分)

  九、閱讀短文,完成作業(yè)。19%

  人造衛(wèi)星的“返家”本領(lǐng)

  人造衛(wèi)星要返回地面,得闖五關(guān),缺一不可。

  第一關(guān)是角度關(guān)。先降低衛(wèi)星飛行的速度,同時(shí)嚴(yán)格控制好衛(wèi)星進(jìn)入地球的再入角,使衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向同地平線成一個(gè)2至3度的俯角。這個(gè)再入角必須控制得很精確,即使只有0.1度的誤差,也會(huì)使衛(wèi)星著陸偏離預(yù)定著陸點(diǎn)300公里而回收不成。

  第二道關(guān)是高溫關(guān)。這是回收人造衛(wèi)星“五關(guān)”中最困難的一關(guān)。因?yàn)槿嗽煨l(wèi)星在脫離運(yùn)行軌道并進(jìn)入大氣層后,同空氣摩擦相當(dāng)劇烈,產(chǎn)生出大量熱能,這時(shí)衛(wèi)星表面的溫度高達(dá)八九千度,目前還沒(méi)有一種材料經(jīng)得起這樣的高溫而不被熔化掉的。所以,為了不讓人造衛(wèi)星被燒毀,科技人員常把衛(wèi)星頭部做成粗鈍的形狀,以降低衛(wèi)星的降落速度;同時(shí),還在衛(wèi)星表面包裹一層“燒蝕材料”,有意讓其燒蝕時(shí)吸走大量的熱能從而保護(hù)人造衛(wèi)星不受損壞。

  人造衛(wèi)星在經(jīng)過(guò)第一二道關(guān)的生死搏斗以后,衛(wèi)星上的信號(hào)機(jī)開(kāi)始自動(dòng)地向地面發(fā)出一系列無(wú)線電信號(hào),以使讓有關(guān)人員根據(jù)信號(hào)測(cè)定它所在的方位與地球的距離。與此同時(shí),人造衛(wèi)星還發(fā)出強(qiáng)烈的閃光,以吸引地面人員注意。有些人造衛(wèi)星在這時(shí)候會(huì)自動(dòng)撒出數(shù)千根極細(xì)的金屬絲,在空中形成一片金屬絲云,好讓地面雷達(dá)搜索發(fā)現(xiàn)其蹤跡,這一道關(guān)人們稱為搜索關(guān)。

  人造衛(wèi)星通過(guò)了搜索關(guān)后,離地面一般只有一二十公里,他下滑的速度極快,達(dá)每秒200米。此時(shí)如果不及時(shí)采取相應(yīng)的措施,衛(wèi)星著陸時(shí)勢(shì)必會(huì)“粉身碎骨”,但是在這一關(guān)鍵時(shí)刻,人造衛(wèi)星上的減速傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi),先是打開(kāi)一頂小傘,后再打開(kāi)主傘,以保證衛(wèi)星“軟著陸”。減速傘顏色五彩繽紛,鮮艷奪目,有利于地面人員發(fā)現(xiàn)與尋找。這道關(guān)常稱為開(kāi)傘關(guān)。

  最后一道關(guān)是回收關(guān)了。人造衛(wèi)星從200公里以外的空間返回地球時(shí)有的是掉進(jìn)深山老林里,有的是掉在海里,有的是掉在堅(jiān)硬的石頭上,這就得靠地面人員去把它找回來(lái)。目前常用的辦法是讓人造衛(wèi)星落在海中。因?yàn)樾l(wèi)星是密封式的,可以浮在海面上,不易遭到損壞。此外人造衛(wèi)星還帶有染色劑,他掉入海中后會(huì)把周圍海水染成桔黃色,便于飛機(jī)搜索發(fā)現(xiàn)和艦只打撈。還有一種更有趣的方法是,當(dāng)人造衛(wèi)星還帶著降落傘在空中飄落時(shí),飛機(jī)用一種特制鉤子把它鉤去,然后吊進(jìn)機(jī)艙。

  通過(guò)上述五道關(guān)卡,人造衛(wèi)星才能安全的返回地面。

  1.寫出反義詞:(4分)

  降低( ) 開(kāi)始( ) 安全( ) 堅(jiān)硬( )

  2.人造衛(wèi)星要返回地面,得闖五關(guān),這五關(guān)是( )、( )、  ( )、( )、( )。 其中最困難的一關(guān)是( ),人們解決它的辦法是什么,用“~~~~~”有關(guān)句子。(7分)

  3.給短文分段,用“∥”表示。重點(diǎn)段是第( )段,這段的段意是( )(5分)

  4、在回收人造衛(wèi)星時(shí),科學(xué)家想出了三種辦法,一是( )。二是( ),三是( )。(3分)

  十、作文。30%

  題目: 的笑聲。

  先把題目補(bǔ)充完整,在橫線上填上表示一個(gè)地方的詞語(yǔ),如:教室里、禮堂里、公園里等。然后再寫,要把重點(diǎn)部分寫具體。

  以上是由小編分享的2017年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末考試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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