人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十三課古詩(shī)詞三首練習(xí)題(2)
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十三課《古詩(shī)詞三首》練習(xí)題2
一、組詞
蠶()桑()晝()耘()鷺()笠()
吞()槡()盡()耕()露()豎()
箬()蓑()績(jī)()債()寒()
若()衰()漬()塞()賽()
二、默寫
《四時(shí)田園雜興》、《漁歌子》
1、我能從“__________________，__________________。”想象出山源翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。
2、我能從“__________________，__________________。”想象出小孩在樹下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。
3、我能從“__________________，__________________。”感受到桃花流水碧、鷺飛魚肥的江南美景。
三、解釋詩(shī)意
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
四、解釋帶點(diǎn)的詞
山原：
白滿川：
川：
子規(guī)：
了：
雜興：
耘田：
績(jī)麻：
未解：
供：
傍：
西塞山：
鱖魚：
箬笠：
蓑衣：
五、默寫其它描寫田園風(fēng)光的古詩(shī)詞。
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十三課《古詩(shī)詞三首》知識(shí)點(diǎn)
《古詩(shī)詞三首》，主要反映了古代農(nóng)村的生活?！端臅r(shí)田園雜興》和《鄉(xiāng)村四月》可以粘連在一起教學(xué)，分四個(gè)步驟：
1、潛心會(huì)文──明詩(shī)意
2、心馳神往──會(huì)詩(shī)情
3、別出心裁──悟意境
4、隨心所欲──拓詩(shī)文
拓展的關(guān)于農(nóng)村生活的古詩(shī)已學(xué)的有：《村居》、《宿新市徐公店》、《小兒垂釣》、《所見(jiàn)》等，未學(xué)的有：《村晚》、《四時(shí)田園雜興》之二、《清平樂(lè)·村居》、《西江月》等。
《漁歌子》采用吟古誦今的方式，先誦讀《漁歌子》，再讓學(xué)生吟誦現(xiàn)代詩(shī)《 雨中，我望著一個(gè)漁翁 》，因?yàn)閮墒自?shī)所描繪的景物、創(chuàng)設(shè)的意境是相同的，通過(guò)拓展閱讀讓學(xué)生體會(huì)作者的不同表達(dá)方法，同時(shí)豐富自己的語(yǔ)言積累。
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫“蠶桑、耘田、箬笠”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀、背誦三首古詩(shī)詞。默寫前兩首詩(shī)。
3、體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
4、培養(yǎng)閱讀古詩(shī)詞的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情，養(yǎng)成課外主動(dòng)積累的好習(xí)慣。
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