一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十五課夏夜多美教學(xué)建議(2)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十五課夏夜多美教學(xué)建議
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十五課《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)“蓮”、“哭”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“她”、“他”等6個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)夏夜的美。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)6個(gè)字;正確流利地讀課文，體會(huì)夏夜的美麗。
2、難點(diǎn)：
讓學(xué)生真正感悟夏夜的美。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
1、前不久我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)《小池》，描寫(xiě)了初夏池塘的美麗景色，現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了，池塘里又是怎樣一番景象呢?讓我們來(lái)看看吧!
(出示課件：夏天池塘的美景)
你們看到了什么?
2、夏天真美!夏天的夜晚也很美呢!
板書(shū)課題，齊讀課題。
二、初讀課文，整體感知
1、自讀課文：
讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍，標(biāo)出自然段。
2、同桌互讀課文：
糾正錯(cuò)誤。
3、指名分段讀課文：
要求讀通順。
三、再讀課文，識(shí)記生字
1、出現(xiàn)全部生字(帶拼音)：
學(xué)生借助拼音讀。
2、這些生字就躲在課文中，看誰(shuí)先把他們找出來(lái)。
3、找出來(lái)后讀一讀，再把帶有生字的那句話和同桌互相讀讀，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確。
4、再次出現(xiàn)生字(無(wú)拼音)：
哪些字是你以前就認(rèn)識(shí)的?向大家介紹一下你是怎么記住它的。
四、細(xì)讀課文，讀后感悟
1、(出示夏夜景圖)夏夜，公園里靜悄悄的。忽然傳來(lái)嗚鳴的哭聲，是怎么回事呀?請(qǐng)大家快速把1～5自然段讀一讀，找一找。
2、同桌同學(xué)合作分工讀1～5段。
3、師生合作讀課文1～5段。
五、課堂小結(jié)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字朋友又來(lái)和大家見(jiàn)面了，你們還認(rèn)識(shí)他們嗎?
開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
二、讀文感悟
1、出示課件：
夏夜，靜悄悄的公園里，一只小螞蟻從水草上爬到睡蓮上。
夏夜，公園里靜悄悄的。小螞蟻掉進(jìn)池塘里上不了岸了。在睡蓮的幫助下，爬上了睡蓮的葉子。睡蓮姑姑挽留小螞蟻(出示句子：今晚就在這兒住下吧!你瞧，夏夜多美啊!)生齊讀。
2、是啊，夏夜真是太美了。這么美的夏夜，小螞蟻?zhàn)∠聛?lái)了嗎?請(qǐng)小朋友快速讀6～16自然段。
3、他要去哪兒?為什么?
4、讀好對(duì)話：
生練讀，指名讀，全班齊讀。
5、小螞蟻回家了嗎?哪些小動(dòng)物來(lái)幫忙了呢?再讀8～12自然段。
6、他們說(shuō)了些什么?大家練一練，喜歡誰(shuí)就讀誰(shuí)的話。
(學(xué)生練讀)
學(xué)生分四人小組分角色練習(xí)。
生四人小組戴頭飾表演，師生評(píng)議。
小結(jié)。
7、小螞蟻是怎么回家的呢?
(出示課件：蜻蜓、螢火蟲(chóng)送螞蟻回家)
課文中是怎么寫(xiě)的呢?
(出示第13自然段，指名讀，生齊讀第13自然段)
8、第14自然段：
師引讀，配樂(lè)學(xué)生誦讀。
三、讀后擴(kuò)展，積累詞語(yǔ)
1、是呀，多美的夏夜啊!那夏夜有哪些美麗的景象呢?
(出示：__________的小燈籠;__________的假山;__________的草坪)
指名說(shuō)，齊說(shuō)。
2、除了青青的假山，你們還知道青青的什么?
(出示：青青的__________;綠綠的__________;彎彎的__________)
(生自由答)
四、總結(jié)全文，升華感情
(出示課件沒(méi)有小動(dòng)物的公園夜景圖)
在大家的幫助下，小螞蟻又回到了家，蜻蜓和螢火蟲(chóng)也回家了。夜又靜悄悄的，只有星星在高興地眨著眼?？吹竭@些情景，你想說(shuō)什么?
讓我們一齊來(lái)贊美：“啊，夏夜多美呀!”
(生齊讀)
五、指導(dǎo)寫(xiě)字
六、作業(yè)設(shè)計(jì)
1、仔細(xì)觀察各個(gè)生字在田字格中所占的位置，先描紅再臨寫(xiě)。
2、除了蜻蜓和螢火蟲(chóng)，你還知道誰(shuí)能幫助小螞蟻回家呢?回家找找吧!
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