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蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課他得的紅圈圈最多教學(xué)設(shè)計(jì)

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蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課他得的紅圈圈最多教學(xué)設(shè)計(jì)

  蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課《他得的紅圈圈最多》是一篇人物故事,講的是鄧小平爺爺從小認(rèn)真練字的事。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課《他得的紅圈圈最多》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課《他得的紅圈圈最多》教學(xué)設(shè)計(jì)1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.理解課文內(nèi)容,懂得鄧小平的好字離不開(kāi)他的認(rèn)真,激發(fā)學(xué)生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想感情,好好學(xué)習(xí)。

  2.能有感情地朗讀課文。

  3.學(xué)會(huì)本課生字“功、課”,學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼用杓t、臨帖。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.理解課文內(nèi)容,懂得鄧小平的好字離不開(kāi)他的認(rèn)真,激發(fā)學(xué)生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想感情,好好學(xué)習(xí)。

  2.能有感情地朗讀課文。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

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  (一)復(fù)習(xí)檢查。

  1.出示詞語(yǔ),指名認(rèn)讀。

  爺爺 先生 小時(shí)侯

  母親 心里 孩子們

  蒙著 照著 寫得好

  (二)理解課文

  1.教學(xué)第一自然段。

  (1)自由讀第一自然段,想想你知道了什么?

  引導(dǎo)學(xué)生得出:鄧爺爺小時(shí)侯寫的字很好。

  (2)你是從哪里看出來(lái)的?(一手好字、經(jīng)??洫?jiǎng))給經(jīng)常和夸獎(jiǎng)?chuàng)Q詞。

  (3)

  “一手”有時(shí)用來(lái)表明某人有一種技術(shù)或本領(lǐng)。寫一手好字是說(shuō)這個(gè)人的字特別好??纯聪旅娴脑~,想想是說(shuō)這個(gè)人有什么本領(lǐng)呢?(出示:下一手好棋、做一手好菜、畫一手好畫)

  (4)口頭填空讀:鄧小平爺爺小時(shí)侯就能寫( )好字,( )受到先生的( )。指名讀、齊讀。

  2.教學(xué)第二自然段

  (1)鄧爺爺是怎樣練出這一手好字的?自己讀第二段,找找原因。用“因?yàn)猷嚑敔?/p>

  ,所以能寫一手好字。”來(lái)說(shuō)說(shuō)。(按先生的要求去做)

  (2)先生的要求,你能在書上找出來(lái)嗎?讀一讀,找一找,用尺子畫下來(lái)。

  (3)交流后出示句子:先生要孩子們先……再照著字帖寫。出示白紙、字帖,教師示范“蒙、描”的動(dòng)作,告訴學(xué)生這個(gè)過(guò)程就叫“仿影”。再演示“照著字帖寫”告訴學(xué)生這就叫“臨帖”。

  (4)點(diǎn)出先和再,再來(lái)讀讀,你覺(jué)得先生要孩子們?cè)鯓訉懽?(按順序、仔細(xì)、有耐心等)

  (5)先生的要求可不止這些,聯(lián)系書上的插圖,體會(huì)先生的要求:身坐直,紙放正,專心致志。再來(lái)讀句子。

  (6)“先……再……”是說(shuō)做事情要按一定的順序,下面也請(qǐng)你來(lái)用“先……再……”練習(xí)說(shuō)話。

  早晨,媽媽先把我送到離校門30米的地方,我再 。

  中午,我先洗手,再 。

  晚上,我先 ,再睡覺(jué)。

  在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生自由說(shuō)。

  (7)是啊,鄧小平爺爺寫字,就是這樣一步一步、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。他還很有恒心呢。出示句子:每次寫字……所以,他得的紅圈圈最多?想想,老師是怎么知道的?指導(dǎo)讀好句子。

  (8)現(xiàn)在,你應(yīng)該更明白鄧爺爺寫好字的原因了吧,再來(lái)說(shuō)說(shuō):因?yàn)猷嚑敔?,所以能寫一手好字。

  (9)看第二幅插圖,說(shuō)說(shuō)你從這幅圖上看到了什么。

  (他一邊拿著筆一邊看著先生批閱過(guò)的字,見(jiàn)到上面的字都被畫上了紅圈圈,他高興得咧開(kāi)了嘴)鄧小平爺爺會(huì)想些什么?

  (10)整體朗讀課文

  (11)學(xué)了課文,你要向鄧小平爺爺學(xué)些什么?

  (三)教學(xué)詞語(yǔ):功課

  1.正音。

  2.功:怎樣記住它?怎樣寫好它?示范寫

  3.課:怎樣寫好它?示范寫。

  4.描紅有什么要求?示范描紅

  5.學(xué)生描紅、臨帖,要求像鄧小平爺爺一樣寫字。

  6.評(píng)議

  四、板書設(shè)計(jì)

  他得的紅圈圈最多

  先……再……

  每次……都……

  寫一手好字

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