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初二上冊(cè)語(yǔ)文第六單元期末綜合試卷(2)

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初二上冊(cè)語(yǔ)文第六單元期末綜合試卷

  文言文閱讀

  (二)三峽(10分)

 ?、俚接谙乃辶?,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

 ?、诖憾畷r(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

 ?、勖恐燎绯跛趾疂久C,常有高猿長(zhǎng)嘯,zhǔ( )引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿嗚三聲淚沾裳。”

  【小題1】.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

 ?、傧澹?②雖: ③奔: ④湍:

  【小題2】.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出文中描寫(xiě)的三峽四季的景物特征。

  【小題3】.選文共寫(xiě)了三峽的哪些景物?其特點(diǎn)怎樣(用文中一個(gè)詞作答)?(3分)

  答:所寫(xiě)景物有: ;

  其特點(diǎn): 。

  【小題4】、翻譯句子:

 ?、僮苑峭の缫狗?,不見(jiàn)曦月。

 ?、诮^巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  (三)記夜游承天寺

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  【小題1】.下面對(duì)劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.念無(wú)與為樂(lè)者(思念) B.遂至承天寺(于是,就)

  C.懷民亦未寢(睡覺(jué)) D.相與步于中庭(共同,一起)

  【小題2】.翻譯文中加橫線的句子。(2分)

  【小題3】.這段文字?jǐn)⑹?、描景、抒情集為一體: (事),這是事之雅者; (景),這是景之美者; (情),這是情之深者。

  【小題4】整段選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面這首詩(shī),按題后要求答題。(5分)

  登岳陽(yáng)樓(其一)陳與義

  洞庭之東江水西,簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。

  登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)。

  萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危。

  白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)限悲。

 ?、賹?duì)這首詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是( )

  A.首聯(lián)點(diǎn)明登臨位置,從“簾旌”到“夕陽(yáng)”,寫(xiě)景由遠(yuǎn)及近。

  B.頷聯(lián)思昔撫今,憶“吳蜀”融入厚重歷史感,說(shuō)“徙倚”滲透?jìng)€(gè)人悵惘情。

  C.頸聯(lián)“萬(wàn)里”與“三年”對(duì)舉,分別從空間和時(shí)間上道出了亡國(guó)之臣的無(wú)盡憂憤。

  D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”語(yǔ)意雙關(guān),“滄波”情景交融,于無(wú)限悲涼中收束全篇。

  ②這首七言律詩(shī)借景抒情,把自然之景、_____________和__________________融為一體。

  語(yǔ)言表達(dá)

  歸納下面新聞內(nèi)容,不超15字(3分)

  北京10月18日消息 神八回來(lái)了!昨晚7點(diǎn)32分,神舟八號(hào)飛船結(jié)束長(zhǎng)達(dá)17天的太空之旅,返回這塊蒙古語(yǔ)中意為“平安”的土地——阿木古朗草原。

  18點(diǎn)45分,在北京航天飛行控制中心調(diào)度指揮下,地面測(cè)控站向神舟八號(hào)飛船發(fā)出回返分離指令,飛船返回艙慢慢與軌道艙分離并建立制動(dòng)姿態(tài),大屏幕上顯示,飛船發(fā)動(dòng)機(jī)噴射出明亮的火焰;19點(diǎn)19分,返回艙主降落傘打開(kāi);19點(diǎn)32分,返回艙在內(nèi)蒙古自治區(qū)中部預(yù)訂區(qū)域成功著陸,20點(diǎn)17分,載人航天工程總指揮,總裝備部部長(zhǎng)常萬(wàn)全宣布:神舟八號(hào)飛船返回艙已在內(nèi)蒙主著陸場(chǎng)安全著陸。

  隨著總裝備部部長(zhǎng)常萬(wàn)全宣布神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)飛行器交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功,神八歷時(shí)17天的太空之旅也順利完成。

  默寫(xiě)

  默寫(xiě)(10分)

 ?、佟稓w園田居》中具體描寫(xiě)勞動(dòng)情景的詩(shī)句是:_______________ ,_______________ 。

  ②坐觀垂釣者,_______________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

  ③《渡荊門(mén)送別》中描寫(xiě)江上景色的詩(shī)句是: _______________,_______________ 。

  ④《使至塞上》流傳最廣的詩(shī)句是:_______________ ,_______________ 。

  ⑤_______________ ,并怡然自樂(lè)。(《桃花源記》)

 ?、抻瑾?dú)愛(ài)煉制出淤泥而不染,_______________ 。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

  ⑦ _______________,便引詩(shī)情到碧霄 。(劉禹錫《秋詞》)

 ?、?_______________,猿烏亂鳴;夕日欲頹, _______________。

  作文(50分)

  下邊兩個(gè)題目任選一個(gè), 寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

 ?、僭诋厴I(yè)告別晚會(huì)上,有位同學(xué)在紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)了這樣的一首詩(shī):

  媽媽?zhuān)抑滥銗?ài)我,可我長(zhǎng)大了,總會(huì)離開(kāi)你;老師,我知道你愛(ài)我,可我畢業(yè)了,總會(huì)離開(kāi)你;朋友,我知道你愛(ài)我,可我升學(xué)了,總會(huì)離開(kāi)你……

  親愛(ài)的同學(xué),讀了這首詩(shī),你會(huì)想到些什么呢?請(qǐng)你以“總有離開(kāi)的時(shí)候”為題目,自定角度作文。

 ?、谡?qǐng)你以“溝通”為題目,自定角度作文。
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