班主任會(huì)議講話(huà)稿3篇
班主任會(huì)議講話(huà)稿3篇
演講稿也稱(chēng)演說(shuō)詞,是在大會(huì)上或某些公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了班主任會(huì)議講話(huà)稿3篇,歡迎大家閱讀。
班主任會(huì)議講話(huà)稿篇1
開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),成效顯著,各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī),獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng),這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開(kāi)的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_(kāi)本學(xué)期第一次班主任、級(jí)部主任會(huì)議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。本次會(huì)議分為 6個(gè)部分,兩個(gè)階段:
第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車(chē)春健安排校車(chē)事宜。
一、當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題
當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分高年級(jí)還很?chē)?yán)重,這些排除社會(huì)上方方面面對(duì)教育的不重視之外,排除家長(zhǎng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個(gè)別孩子自暴自棄以外,排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級(jí)主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實(shí)得還很不夠,對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗(yàn)不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對(duì)學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時(shí)完成。有的班級(jí)甚至覺(jué)得無(wú)所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺(jué)得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級(jí)學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí),維護(hù)不到位。最重要的還是各班級(jí)不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個(gè)班級(jí)這種衛(wèi)生意識(shí)不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉(zhuǎn),吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級(jí)學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明,又存在安全隱患。各班級(jí)要堅(jiān)決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理,平時(shí)要多觀察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊(duì)的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現(xiàn)在:學(xué)生誦讀古詩(shī)無(wú)力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊(duì),學(xué)生路隊(duì)松散;三是評(píng)估沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。
5、各班級(jí)對(duì)學(xué)生的思想教育都有不很到位的現(xiàn)象,要時(shí)刻注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育。下一周,各班利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展安全文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并認(rèn)真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級(jí)比賽。
學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng),關(guān)鍵看你怎樣去引導(dǎo)的,正面的教育和正確的引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會(huì)時(shí)間給學(xué)生上一次具有很大激勵(lì)性的班會(huì)課,至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開(kāi)始減退時(shí),馬上利用班會(huì)再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會(huì)受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會(huì)大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面,使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)要求:
(一)班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),執(zhí)行意識(shí),責(zé)任意識(shí),要與學(xué)校保持高度的一致。
(二)強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級(jí)管理運(yùn)作模式,即建立“學(xué)校、年部、班級(jí)三級(jí)管理”的學(xué)管工作運(yùn)行機(jī)制,尤其要加強(qiáng)年部、班級(jí)的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生處對(duì)級(jí)部、班級(jí)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級(jí)學(xué)生管理力度,細(xì)化班級(jí)管理的各個(gè)層面,要保證班級(jí)人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個(gè)樣。
(三)狠抓學(xué)生安全不放松
“安全工作重于泰山”,它關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。尤其是加強(qiáng)交通安全的教育。陽(yáng)城八路即將貫通,新車(chē)站投入應(yīng)用。很多大車(chē)在我校門(mén)前經(jīng)過(guò),一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過(guò)公路要環(huán)顧左右;乘車(chē)停穩(wěn)再下車(chē);再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車(chē)情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)和沖橋的檢查。另外,加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級(jí)主任請(qǐng)假條制度;學(xué)生應(yīng)到校未來(lái)及時(shí)通知家長(zhǎng)制度和課間巡視制度。(上一周個(gè)別年級(jí)沒(méi)有上交巡視檢查表)。
(四)狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育
學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,各級(jí)各班都要時(shí)刻對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,經(jīng)常性的教育和提醒一定會(huì)是學(xué)生提高對(duì)自身行為習(xí)慣的認(rèn)識(shí),從而促使他們規(guī)范自己的行為。當(dāng)前尤其要突出加強(qiáng)學(xué)生5個(gè)細(xì)節(jié)管理:進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳;在校園內(nèi)、走廊里靠右路隊(duì)走路不亂跑;不在樓梯臺(tái)階上滑行;文明如廁;及時(shí)關(guān)閉水電、門(mén)窗等習(xí)慣教育。
(五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“學(xué)習(xí)型”、“活動(dòng)型”班主任轉(zhuǎn)變。
(六)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)心,不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子,更要重視雙差生的心理動(dòng)態(tài),不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而降低要求,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊的學(xué)生,只有樹(shù)立在學(xué)生心中樹(shù)立公正的形象,才能達(dá)到“親其師、信其道”。
(七)與學(xué)生交流要有針對(duì)性,先要做好充分的調(diào)查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、一舉一動(dòng)都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對(duì)他有信心。
總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)水平,人人撲下身子抓落實(shí),人人想著干事業(yè),那么沒(méi)有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實(shí)力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項(xiàng)工作會(huì)在短期內(nèi)一定會(huì)有一個(gè)量的變化,質(zhì)的飛躍。
班主任會(huì)議講話(huà)稿篇2
尊敬的校長(zhǎng),尊敬的各位老師:大家下午好!
首先感謝在座的各位老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)槟銈円?tīng)我說(shuō)幾句心里話(huà),所以我要感謝你們;第二我要感謝我自己,感謝我自己近幾年的努力工作,近幾年的努力工作讓我對(duì)生活和工作變得更熱情,越干越有勁,越干越幸福;第三我要感謝劉主任讓我擔(dān)任班主任工作,班主任工作讓我能有了更多干活的主動(dòng)權(quán)和更多的責(zé)任感;第四我要感謝梁校長(zhǎng)讓我在這里公開(kāi)說(shuō)話(huà),這讓我倍感榮幸,特別是面對(duì)我們?nèi)械陌嘀魅魏皖I(lǐng)導(dǎo),我非常幸福,老師們,你們都是我的貴人,盡管我說(shuō)話(huà)羅嗦,我還是要向你們多說(shuō)幾句心里話(huà)。
今天我想向大家匯報(bào)的內(nèi)容有三個(gè):
一、在班主任的角色上如何要求自己
二、作為班主任如何和學(xué)生相處的愉快
三、我在班內(nèi)做了哪些工作