2017年公共政策學(xué)自考試卷
公共政策學(xué)是一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。公共政策自考的題目有什么。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017年公共政策學(xué)自考試卷,給大家作為參考,歡迎閱讀!
2017年公共政策學(xué)自考試卷
選擇題部分
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.公共決策者為解決同一政策問題而先后制定的在內(nèi)容上具有一致性、在形態(tài)和功能上具有差別性的一系列政策是( B )1-69
A.政策群 B.政策鏈 C.政策一般 D.個別政策
2.提出政策執(zhí)行博弈理論的代表人物是( D )7-328
A.西蒙 B.德洛爾 C.泰勒 D.尤金·巴達(dá)克
3.以同一政策體系內(nèi)的各項(xiàng)政策相互間是否存在著涵蓋與衍生的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn),公共政策可以劃分為( C )2-122
A.戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、策略
C.元政策、基本政策、部門政策 B.政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、文化政策 D.單目標(biāo)政策和多目標(biāo)政策
4.當(dāng)代中國不具有政策制定一般功能的一級政府是( B )2-144
A.省政府 B.鄉(xiāng)政府 C.市政府 D.縣政府
5.以政策是否改變客觀對象為標(biāo)準(zhǔn),公共政策可劃分為( B )2-129
A.程序性政策與非程序性政策
C.物質(zhì)性政策與符號性政策 B.實(shí)質(zhì)性政策與程序性政策 D.單目標(biāo)政策與多目標(biāo)政策
6.一定數(shù)量的社會成員感知其期望的目標(biāo)、價值或景況,與現(xiàn)實(shí)獲得的價值、利益或景況存在顯著差距,由此形成的問題屬于( A )5-249
A.公共問題 B.社會實(shí)踐問題 C.公共政策問題 D.私人問題
7.一定的政策問題的性質(zhì)及其嚴(yán)重程度,是隨著成因的變化而變化的。這一特性指的是政策問題基本屬性中的( D )5-253
A.客觀性 B.主觀性 C.歷史性 D.動態(tài)性
8.以特定的行業(yè)或職業(yè)的代表為特征,影響政府各機(jī)關(guān)制定和執(zhí)行有利于自身的公共政策的群體是( B )5-257
A.政黨組織 B.利益集團(tuán) C.政府部門 D.政治人物
9.經(jīng)過邏輯區(qū)分和邏輯歸類將某種公共問題細(xì)分成許多次類的方法是( B )5-263
A.邊界分析 B.類別分析 C.層次分析 D.假設(shè)分析
10.政府直接創(chuàng)始政策問題并將該問題擴(kuò)散到政策議程的過程是( C )5-273
A.外在創(chuàng)始模型 B.內(nèi)在創(chuàng)始模型 C.動員模型 D.三源流模型
11.美國學(xué)者雷恩和拉賓諾維茨提出的政策執(zhí)行理論模型是( C )7-327
A.過程模型 B.互適模型 C.循環(huán)模型 D.博弈模型
12.記者采訪中居民對某項(xiàng)政策發(fā)表評論,這種形式的政策評估屬于( D )8-360-361
A.內(nèi)部評估 B.委托評估 C.正式評估 D.非正式評估
13.埃德文·阿曼達(dá)等人提出的公共政策變動模式是( D )9-402
A.周期型 B.學(xué)習(xí)型 C.階梯型 D.Z字型
14.應(yīng)用性政策研究組織最主要和直接的作用是( A )10-443
A.為公共決策者服務(wù) B.為政策教育與宣傳服務(wù) C.充當(dāng)政策執(zhí)行的馬前卒 D.為政策目標(biāo)的達(dá)成配置資源
15.質(zhì)化政策評估建立在( C )8-380
A.理想主義的基礎(chǔ)之上 B.實(shí)證主義的基礎(chǔ)之上 C.建構(gòu)主義的基礎(chǔ)之上 D.邏輯主義的基礎(chǔ)之上
16.在使用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行政策評估時,接受政策實(shí)驗(yàn)處理的一組被稱為( C )8-378
A.對照組 B.評估組 C.實(shí)驗(yàn)組 D.備選組
17.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以經(jīng)驗(yàn)、直觀為主的政策評估方法逐漸演進(jìn)的方向是( A )8-375
A.以技術(shù)計量和價值選擇為主
C.以制度分析和哲學(xué)思辨為主 B.以哲學(xué)思辨和價值選擇為主 D.以實(shí)驗(yàn)研究和理性選擇為主
18.在規(guī)劃階段,對政策方案進(jìn)行的一種帶有預(yù)測性質(zhì)的評估被稱作( B )8-363
A.非正式評估 B.預(yù)評 估 C.正式評估 D.結(jié)果評估
19.通過某種方式對政策在價值上所具有的意義進(jìn)行的評估被稱作( D )8-366
A.政策效益評估 B.政策成本評估 C.政策影響評估 D.政策價值評估
20.政策的產(chǎn)出與投入之間的比例關(guān)系被稱作( C )8-369
A.政策效益 B.政策效果 C.政策效率 D.政策價值
二、多項(xiàng)選擇題
21.基于西方經(jīng)驗(yàn)、揭示社會本質(zhì)的政策過程模型有( CDE )4-236-237
A.規(guī)范最適模型 B.漸進(jìn)主義模型 C.精英模型 D.集團(tuán)模型 E.機(jī)構(gòu)—制度模型
22.法與政策都是調(diào)整人的行為亦即調(diào)整社會關(guān)系的準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)。其規(guī)范作用可包括( ABCDE )2-148
A.指引 B.評價 C.教育 D.預(yù)測 E.強(qiáng)制
23.公共政策評估的內(nèi)容包括( ACE )8-365
A.政策成本評估 B.單一政策評估 C.政策需求評估 D.復(fù)合政策評估 E.政策效益評估
24.政策分析包含如下程序( ABCDE )10-436
A.定義 B.預(yù)測 C.規(guī)定 D.描述 E.評估
25.公共政策創(chuàng)新的內(nèi)部動力主要有( AE )9-405
A.政策主體的變革愿望 B.經(jīng)濟(jì)制度和體制的變革 C.民眾的訴求 D.參與世界競爭的需要 E.政策本身的要求
非選擇題部分