歷年高考命題作文(3)
19年高考作文題目:“熱愛(ài)勞動(dòng)”演講稿
尊敬的老師們、同學(xué)們:
你們好!
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。
其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。
“民生在勤,勤則不匱”,習(xí)近平主席如是說(shuō)。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以?huà)赍X(qián)。
現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?
其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。
曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。
我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。
勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!
我的演講完畢,謝謝大家!
20年新高考1卷作文題目:疫情中的距離與聯(lián)系
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作 。
面對(duì)突發(fā)的新冠疫情疫情,國(guó)家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國(guó)人民緊急行動(dòng)。
人們居家隔離,取消出訪(fǎng)和聚會(huì);娛樂(lè)、體育場(chǎng)所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開(kāi)學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置安全“一米線(xiàn)”。防疫拉開(kāi)了人們的距離。
城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購(gòu)藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專(zhuān)家實(shí)時(shí)在線(xiàn),科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日,保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線(xiàn),傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。
請(qǐng)綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題,寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【押題范文】
后世記載,庚子鼠年,楚地大疫。為一國(guó)封一城。那一日,醫(yī)甲鐘南山,攜雷火二神,率三十萬(wàn)白衣,入疫區(qū),死守生死玄關(guān),先鋒大將李文亮戰(zhàn)死,以身殉國(guó)。眾白衣,死戰(zhàn)不退,保我泱泱華夏。晚輩叩謝。
今年鼠年又是不平凡的一年,新冠疫情疫情與十二年前的汶川大地震遙遙相望,而今年,抗疫英雄登上了歷史舞臺(tái)。疫情的倒放,讓我們猝不及防,但是我們我們未看到滿(mǎn)地哀鴻血滿(mǎn)滄江,我們未看到滿(mǎn)樹(shù)凋零落葉撲道,我們看到的是忙碌中的井然有序,看到的是痛苦中的光明守望。契科夫說(shuō)過(guò)一句話(huà):“困難與折磨對(duì)于人而言是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)該是脆弱的鐵屑,段就的將是鋒利的尖刀?!倍^(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役的中國(guó)便是那把剔亮的尖刀。
2020年春節(jié)我們被困在了家里,有些人卻永遠(yuǎn)困在了2020年的春天。其實(shí)并沒(méi)有什么真實(shí)的白衣天使,只不過(guò)是一群孩子們換了一件衣服,學(xué)著前輩的樣子,從死神手里搶人罷了。所謂英雄,從來(lái)不是在高高的山上,他們總是在人群之中或者選擇奔向人群。我們雖然來(lái)自于不同的城市,但是國(guó)難當(dāng)頭,沒(méi)有什么能夠阻擋住我們彼此之間的愛(ài),我們匯聚到武漢,拉近的距離產(chǎn)生了共同的美,使得我們彼此之間加油鼓勁,親密相連。
基辛格在《論中國(guó)》提到:“中國(guó)總是被他們最勇敢的人保護(hù)的很好?!鄙鐓^(qū)干部、志愿者,到醫(yī)護(hù)人員、快遞員、司機(jī)、教師、新聞工作者等等,各行各業(yè)的人們?cè)谟昧硪环N方式堅(jiān)守崗位,維系社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),傳遞溫情和力量。我們渴望生命能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,每個(gè)人的心中都有一束光照亮,孔明燈許下的愿望是回家的芬芳。繾綣舊日的時(shí)光為時(shí)間許下徜徉,穿過(guò)窄窄小巷,盼衣袖輕揚(yáng)步履朗朗,我們待撥開(kāi)云霧的暖陽(yáng)便是曙光的東方。我們心目都有共同的信念:武漢加油,中國(guó)加油!
我悠然記得鐘南山爺爺?shù)暮粲酰骸皬?qiáng)烈建議全中國(guó)人民都在家過(guò)春節(jié),不要走親訪(fǎng)友。不是人情淡薄,是生命第一。待春暖花開(kāi)之時(shí),我們可以走上街頭,不用口罩,繁花與共!”是的,我們隔離病毒,但不隔離愛(ài),因?yàn)閻?ài)是拉近我們距離與聯(lián)系的橋梁!
最后,我想起了《流浪地球》里的一段話(huà):“起初,沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,這不過(guò)是一場(chǎng)山火、一次旱災(zāi)、一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?!?/p>
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