高三畢業(yè)作文大全

　　高三畢業(yè)作文篇8：畢業(yè)之后

　　作者：yangyazhao

　　風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角，我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個(gè)太陽。

　　曾經(jīng)的過往，過往的曾經(jīng)，已過去。擁有著同樣的夢(mèng)想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業(yè)之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會(huì)有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。

　　對(duì)，我們還太年輕，我們需要考驗(yàn)?？墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會(huì)站住腳嗎?可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候感受月光，賦予自己靈感與動(dòng)力，才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣，用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。

　　時(shí)代的先鋒，時(shí)代在招手，我們留戀過去，我們拼向未來。

　　高三畢業(yè)作文篇9：畢業(yè)了，記住你心中的這一切

　　作者：楊洋

　　六月的長(zhǎng)沙，已沒有了絲絲涼意，六月的校園，處處是離別的感傷，站臺(tái)前，沒有歡聲，沒有笑語，有的只是恩師的點(diǎn)點(diǎn)叮囑，有的只是同學(xué)的句句珍重。就在這個(gè)六月，我們將各自天涯。再見了，親愛的兄弟們，期望我們有緣再相見。再見了，親愛的南大，有空我會(huì)?；丶铱纯础?/p>

　　美好的時(shí)光總是太過匆匆。轉(zhuǎn)眼間，三年的快樂時(shí)光已隨風(fēng)而去，來不及再認(rèn)認(rèn)真真的聽一次課，來不及再參加一次籃球賽，來不及再去爬爬岳麓山，我們已經(jīng)來到了大學(xué)的盡頭。回首三年，一幕幕在腦海中經(jīng)過，仿佛還發(fā)生在昨日?？偸遣蝗绦幕厥淄?，因?yàn)楹ε码x別時(shí)的淚水，但又總是忍不住去想，因?yàn)榧磳⑻旄饕环健?/p>

　　依然記得我們剛到宿舍時(shí)的暢談，那時(shí)的我們風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年高考苦。那是的我們仿佛剛解放的階級(jí)兄弟一個(gè)個(gè)講述著屬于自己的青春歲月，沒有就業(yè)的壓力，沒有考試的煩惱，有的只是一顆激情燃燒的心。依然記的我們?cè)诨@球場(chǎng)上拼殺的時(shí)刻，無論是對(duì)手還是隊(duì)友，我們總能惺惺相惜。依然記得第一次聚餐時(shí)你我喝醉的樣子，那時(shí)的的我們無拘無束，在路人異樣的眼光中東倒西歪相互攙扶，值得回憶的東西太多太多，而留給我們回憶的時(shí)間卻越來越少，每一次的美好的回憶總被離別的愁緒所撕裂。

　　同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開，宿舍的鋪位一個(gè)又一個(gè)的空了出來，心里總有一種說不出的感覺。我們要各奔東西了，我們?cè)僖膊荒茉谶@個(gè)屬于我們六個(gè)人的空間看火箭隊(duì)的比賽了，不能在等寢室關(guān)燈后討論誰才是校花了，再也不能一起在CS里拼殺了，不知三食堂的那阿姨是否還記得總是第一批進(jìn)餐廳的我們……

　　曾經(jīng)，我們無數(shù)次的抱怨著校區(qū)的狹小、食堂飯里的沙比飯多，而如今，我們將要離去，卻又是如此的不舍，一次又一次的在校園里漫無目的的徘徊，只為再多看一眼這美麗的校園，走過教學(xué)樓，穿過操場(chǎng)，流連在籃球場(chǎng)的周圍。這也許是我們第一次也將是最后一次，用從來沒有過的無比珍惜而又無比肅穆的心情，把目光播撒在學(xué)院的每一個(gè)角落。

　　總是在盼望時(shí)間慢些走，好讓最后的日子來的晚一些，讓我們相處的日子長(zhǎng)一些，然而時(shí)光總是不隨人意。離別的火車即將開動(dòng)，帶走了我們那顆不安分的心，更是帶走了我們每個(gè)人的青春歲月。看著一個(gè)又一個(gè)的兄弟姐妹踏上奔向遠(yuǎn)方的火車，我們的心在震顫著，但我們并不悲傷，今天的離別也就是為看來明天的相聚，我們都是帶著夢(mèng)想離開的，一路上我們并不迷茫，并不寂寞，只待你我能叱詫風(fēng)云的時(shí)刻，那便是我們重逢之時(shí)!這個(gè)過程其實(shí)太過殘酷，當(dāng)在宿舍樓下送別一起生活三年的同學(xué)時(shí)，有些傷感，有點(diǎn)無奈。其實(shí)能說的話，真的不多。彼此珍重，祝福。前方的路上，走好。

　　六月離歌，時(shí)過境遷，終有一天，時(shí)間會(huì)談沒我們太多太多過去的記憶，我們只是用這樣一種方式祭奠青春的逝去，用這淡薄的文字，記下生命里最年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　高三畢業(yè)作文篇10：梔子花開的畢業(yè)季

　　作者：異次元s

　　純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

　　是的，又迎來了一個(gè)畢業(yè)季——

　　風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場(chǎng)上空——那些我們一起跑過的步，那些我們一起吶喊過的人，那些我們一起仰望過的星空，那些我們一起肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。

　　風(fēng)卷著梔子花香都留在食堂里——那些我們一起排過的長(zhǎng)隊(duì)，那些我們一起等過的人，那些我們一起分享過的飯菜，那些我們一起坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢(mèng)。

　　風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里——那些我們一起背過的書，那些我們一起嬉笑的面容，那些我們一起哼過的歌，那些我們一起做過的卷子。仿佛一切都還在上演。

　　腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面，一幅幅，不是片段，而是連續(xù)不斷。站在有些空曠的校門口，陽光剛剛好，望著那一片純白的梔子花，不禁想到了明年的這時(shí)候，又將會(huì)迎來屬于我們的畢業(yè)季。

　　時(shí)間是急促而緊迫的，我們必須得抓緊每一分每一妙，拼到最后，相信明年那個(gè)梔子花開的畢業(yè)季，夢(mèng)想會(huì)從這里起飛，伴著梔子花香，飛到云端，搏擊長(zhǎng)空。

　　梔子花香人就洋溢著，充盈著整個(gè)空氣，畢業(yè)季伴著花香一定會(huì)是美好而成功的!

　　高三畢業(yè)作文篇11：我們畢業(yè)了

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，2年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

　　用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

　　友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　今天的分別，是否是以后的聚會(huì)，相信分別是團(tuán)聚，月缺后便是月圓。

　　給老師

　　假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!

　　三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

　　與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!”

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。?

　　那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

　　我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

　　還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。