放風(fēng)箏的作文三年級作文600字6篇(2)
放風(fēng)箏的作文三年級作文600字篇5：
這星期是學(xué)校“放風(fēng)箏周”。星期一我?guī)еL(fēng)箏滿心歡喜地來到學(xué)校，心里默默地想：“我一定要把風(fēng)箏放得最高。”
下午第二節(jié)是體育課，大家開心地拿起自己的風(fēng)箏，跟著馬老師去操場。一路上，有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。
很快到了操場，大家已經(jīng)等不及了，沒等馬老師說解散，同學(xué)們就象一只只出籠的小鳥迅速跑開了。
我拿著風(fēng)箏，小心翼翼地試著放起來，可風(fēng)箏似乎和我作對，一個勁翻跟頭。我生氣地想：“風(fēng)箏呀，風(fēng)箏，你可要爭氣點啊!”沒過多久，同學(xué)們都陸續(xù)把風(fēng)箏放上了天，原來湛藍(lán)的天空已經(jīng)變成了彩色的。
時間一分一秒地過去了，可我的風(fēng)箏還沒有上天。不過我沒有灰心，反而更專心了，心想：“我一定要把風(fēng)箏放起來”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事，一個勁地往上竄，終于掙扎著飛上了天?？粗谔炜罩凶杂娠w翔的風(fēng)箏，我高興地笑了。
放風(fēng)箏的作文三年級作文600字篇6：
今天，我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故，把風(fēng)箏放上天就成了一大難題，在場的所有人都向這個難題低下了頭。接下來輪到了我，我能靠我的實力讓風(fēng)箏飛上去呢?
我是一終于有一次適宜我的考驗。到達(dá)目的地，我看見了許多放風(fēng)箏的人，可讓我意想不到的是，每個人都放不上天。我開始了考驗，第一開始還滿順利的，可是，強烈的太陽光使我睜不開眼睛。一不小心，風(fēng)箏落了下來，個放風(fēng)箏的高手，曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天，第一次失敗。
我找到了原因，開始了第二次。為了避免太陽光的照射，我?guī)Я颂栄劬ΑＰЧ娌诲e，眼睛終于可以放松下來了。眼睛放松了，可我又面臨一個新的問題——風(fēng)少。終于來了一陣風(fēng)，我趁這個機會將風(fēng)箏送上天，“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著，接下來等待下一陣風(fēng)，把風(fēng)箏放得更高。我等啊等，等啊等，風(fēng)始終沒來。我的風(fēng)箏也支撐不住了，只好落了下來。我又失敗了，這次的原因是風(fēng)太少了。我束手無策，只能屈服了。
雖然我失敗了，但我明白了一個道理：無論一個人對某種技術(shù)再熟悉不過，也會有失敗的時候。
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