《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字13篇(2)
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇6
自從學(xué)了“種子的旅行”這一篇課文后,我對小區(qū)里的蒲公英更加感興趣。有一天,我看見一株開著黃花的蒲公英,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分美麗,于是就讓爸爸把它移植到家里的花盆里種植。
回家第一天,蒲公英垂頭喪氣的。我有點擔(dān)心,于是給它松松土,還澆了淘米水。第二天一早,我迫不及待地跑到陽臺,發(fā)現(xiàn)蒲公英挺直了腰桿,精神抖擻,在我的精心照料下,蒲公英越長越壯,越長越好。春節(jié)的時候,蒲公英開出了美麗無比的小黃花,最壯觀的一天居然開了九十五朵花,引來蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞、流連忘返。蒲公英花期很長,每天都開出一束束生機勃勃的小黃花,給我們?nèi)規(guī)砹艘粋€充滿驚喜和歡樂的春節(jié)!媽媽說:“這是咱家今年最美的年花!”
現(xiàn)在,蒲公英花期已過,但它每天都會吐出許多絨絨的種子。下午放學(xué)后,我會采集它的種子,到樓下去播種,繼續(xù)傳遞它的生命。
通過這次種植,我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的生長規(guī)律,同時我也認(rèn)識到: 要想有豐收的喜悅,必須付出辛勤的勞動。
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇7
生活中處處有發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)了動物界的氣象員—蜘蛛。
前兩天,我坐在院子里的凳子上和爺爺聊天。突然,爺爺看了看墻角的蜘蛛網(wǎng),對我說:“勝恒,要下雨了,回屋吧!”我半信半疑地回到屋里,不一會兒,天果然下起雨來。我轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問:“爺爺,你怎么知道要下雨了呢?”爺爺和藹地說:“勝恒,你先去觀察蜘蛛網(wǎng)吧,到時候一切答案都會揭曉!”
第二天,我來到蜘蛛網(wǎng)旁,一動不動地盯著蜘蛛網(wǎng)將近兩個小時,眼睛弄得非常酸痛,忽然,蜘蛛匆匆地離開原來的網(wǎng),在墻角上豎著織了另一個網(wǎng)。我看了非常奇怪,為什么蜘蛛要豎著織另一張網(wǎng)呢?正在此時,天空忽然下起了大雨,我慌忙地回到屋里。
雨過后,我又來到蜘蛛網(wǎng)前,發(fā)現(xiàn)原來的那張網(wǎng)已經(jīng)被雨水打爛了,只有豎著的那張網(wǎng)安然無恙。這時,爺爺走過來,笑了笑,并對我說:“勝恒,這下明白了吧?蜘蛛一感應(yīng)到氣壓下降,知道要下雨,就織了一張豎著的網(wǎng),避免下雨后無家可歸?!薄芭?原來是這樣,爺爺您可真聰明!”我因為這一新奇的發(fā)現(xiàn)高興地說。
生活處處有發(fā)現(xiàn),只要你用心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇8
【植物也有情感】
在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些問題,也就是這些問題使我的生活免于單調(diào)。我家三樓陽臺上擺放著各種各樣的植物。我發(fā)現(xiàn)這些植物也有情感。
生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥停在花盆里。我天天給它澆水,像對待寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了!難道植物也有喜怒哀樂,一個大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。說干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反應(yīng),就在我點著火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且浮現(xiàn)出了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸到它,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下,這是蘭花的警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫起來:“原來植物真的有思想!”之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭,好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。
以后我可以根據(jù)這個小發(fā)現(xiàn),讓蘭花長得更加好!如果你也像我一樣仔細(xì)觀察,開動腦筋的話,說不定會有更奇妙的發(fā)現(xiàn)哦!
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇9
我家有一只聰明又機靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長著一雙水靈靈的眼睛和一個黑黑的牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會飛奔過來,沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說:“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的叫聲追了過去,看見有一個白東西和一個黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過了一會,我聽見小咕咚的叫聲更大了,我擔(dān)心會出什么事,也跟了過去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對著樹枝大叫,原來,小貓見沒地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來??吹竭@里,我突然好奇起來,為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個問題在我的腦中打了一個大問號?;氐郊遥疫B忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來,動物都是有領(lǐng)地意識的,如果發(fā)覺有其他動物進(jìn)入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會進(jìn)行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會追貓。
生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇10
今天,王老師教我們習(xí)作,她簡要地說了一些要點后神秘的告訴我們:要做個實驗 。我很期待著這個實驗,心想:會是什么呢?好玩嗎?
王老師端出兩杯同樣的水,我仔細(xì)的打量著:這是兩杯同樣透明、無污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個橢圓形、淡黃色的雞蛋,用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看,并告訴我們這是一個生雞蛋。隨后,她把雞蛋放在左邊的杯子里,只見里面的雞蛋沉了下去。王老師問:“你們看到了什么?”“雞蛋沉了下去!”“雞蛋變大了!”“水升高了!”同學(xué)們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來,用餐巾紙擦干,放入右邊的杯子里,只見雞蛋碰到杯子的底又浮了上來。“哇!”“不可能吧!”??????同學(xué)們都驚訝地叫了起來,我心里也很疑惑:雞蛋那么重,怎么會浮起來呢?難道是水有問題?同同學(xué)們輕聲猜測著。王老師說:“是水有問題,現(xiàn)在讓一些同學(xué)上來聞聞看?!鄙先ヂ劦耐瑢W(xué)都直搖頭說沒味道,我心想:那那會是什么原因呢?王老師接著讓我們?nèi)L,只有薛亦滔說右邊辣,其他同學(xué)說右邊咸。經(jīng)過細(xì)細(xì)品嘗,一致認(rèn)為是咸的。王老師說:“右邊是一杯鹽水,當(dāng)鹽放進(jìn)清水中,水的密度會變大,浮力也大,所以雞蛋能浮起來?!薄霸瓉硎沁@樣啊!”我恍然大悟。
這個實驗?zāi)茏屛覍W(xué)習(xí)到浮力的知識。
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇11
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?
到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護(hù)自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶著許多蝸?;氐阶簧稀Un間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇12
暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對我說,“兒子,等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋?!焙玫?,我自信地說。我爸爸出差剛回來,凌晨一點才到家,這會兒還在房間里睡覺呢!
我跑到廚房煮了兩個雞蛋,剛剝皮…“哎喲喲!燙起了一個水泡!”我想起媽媽以前跟我說過,被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖,我急忙打開水龍頭沖了起來,碰巧雞蛋滾到水源下。我沖完了,再剝雞蛋皮,"咦?怎么一下就剝開了?"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過,這是怎么回事?我叫到,爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢???"嘿!小東西,自己去查吧!"爸爸說完后,就去刷牙了。
我很快找到《萬個為什么》,原來雞蛋煮好以后,如果放著讓它自己冷卻,里面的薄皮和蛋殼就會粘在一起,而雞蛋剛煮好時,薄皮因為很干燥,也一樣會和蛋白粘在一起,所以要想使雞蛋好剝皮,只要把薄皮用冷水浸潤就行了。剛剛煮好的雞蛋,放在冷水里冷卻,水就會透過蛋殼,使薄皮濕潤,這樣一來,蛋殼就容易被剝下來了。
不過,聽說這樣的剝皮方法會使雞蛋喪失營養(yǎng),大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧!
《我的發(fā)現(xiàn)》三年級作文400字篇13
“留心處處皆學(xué)問?!鄙钪袩o處沒有知識,只要你細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),便會有意想不到的收獲。有一次,我畫了一幅水墨畫后,因太累了,所以忘了洗調(diào)色盤。后來,調(diào)色盤里的顏料已經(jīng)凝固了,我只好拿去洗。媽媽說:“你倒些熱水,很快就會洗干凈?!惫?,好洗多了,又快又干凈??晌夷呛闷嫘挠稚蟻砹耍簽槭裁捶旁跓崴锉壤渌锵吹萌菀啄??難道是溶化快嗎?我想,還是讓實驗來說話吧。因為,我堅信:觀察﹢實踐﹦成功。
我拿來兩個玻璃杯,分別倒進(jìn)冷水和熱水。我又找來兩小瓶墨汁,同時倒進(jìn)兩個玻璃杯里。只見熱水杯里的墨汁迅速散開,水開始變黑,漸漸的杯里已全是黑色。而冷水杯里卻不一樣,只是慢慢散開一條條黑絲帶,等了好久杯里的水才稍稍變黑。
實驗跟我估計的差不多。這是為什么呢?我上網(wǎng)一查,原來是水分子在搗蛋。冷水中,水分子運動速度十分緩慢;在熱水中,水分子運動的速度是在冷水中的好幾倍呢!
當(dāng)然,在我們的生活中還有許多知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!