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2015年成都市中考語(yǔ)文題及答案word版

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2015年成都市中考語(yǔ)文題及答案word版

  四川成都市中考結(jié)束,學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理了四川中考試題、答案和中考作文。祝各位考生都能取得好的成績(jī)。2015成都中考語(yǔ)文試題及答案。

  2015年成都市中考語(yǔ)文題李迪明精校word版

  A卷(共100分)

  第|卷(選擇題共27分)

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)

  1、下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是

  A.拂曉(fú) 稟告(bǐng) 氣沖斗牛(dǒu)

  B.漣漪(yī) 吶喊(nà) 隨聲附和(huó)

  C.膽怯(qiè) 逞能(chěng) 恪盡職守(kè)

  D.嶙峋(lín) 發(fā)窘(jiǒng) 吹毛求疵(cī)

  答案: B?!綛項(xiàng)“隨聲附和”的“和”應(yīng)讀“hè”?!?/p>

  2、下列語(yǔ)句中書寫正確的一項(xiàng)是

  A.敏感的人受了一言半語(yǔ)的呵責(zé)也會(huì)過(guò)分懊惱,因而我盡量刻制自己的敏感。

  B.開始于盛氣臨人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。

  C.裊裊煙云在我身邊飄浮,而你那充滿生機(jī)的樹梢,卻剛夠得著我的腳尖。

  D.鴨們十分乖巧,它們把嘴插在翅膀里,一幅睡覺絕不讓主人操心的樣子。

  答案:C?!続項(xiàng),刻制-克制;B項(xiàng),盛氣臨人-盛氣凌人;D項(xiàng),一幅-一副?!?/p>

  3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

  A.別的學(xué)生都在抓緊時(shí)間汲取知識(shí),他卻苦心孤詣地沉迷游戲,父母為此心急如焚。

  B.周末參加社區(qū)志愿服務(wù)的華西醫(yī)院的醫(yī)生們表示,他們所做的事情是微不足道的。

  C.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防。

  D.此刻,老師與孩子們?cè)谖枧_(tái)上開心地?fù)肀В蚕硖靷愔畼?lè),慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。

  答:B?!続苦心孤詣:指苦心鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問(wèn)題的辦法而煞費(fèi)苦心。褒義。褒貶不當(dāng)。B微不足道wēi bù zú dào:微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。正確。C嘆為觀止tàn wéi guān zhǐ:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。用在這里不合語(yǔ)境。D天倫之樂(lè)tiān lún zhī lè:天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè)趣。不用于師生之間。】

  4、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

  A.汪國(guó)真的詩(shī)作曾點(diǎn)燃了一代人的青春夢(mèng)想,他猝然長(zhǎng)逝,怎不讓人扼腕嘆息?

  B.通過(guò)我市舉辦的“名師好課”系列送教活動(dòng),促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

  C.“川劇進(jìn)校園”的成效并不顯著,原因是對(duì)地方文化的重要性認(rèn)識(shí)不足造成的。

  D.實(shí)施“校園足球計(jì)劃”,旨在普及足球運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)青少年足球運(yùn)動(dòng)水平。

  答:A【A扼腕嘆息 è wǎn tàn xī: 扼:握住,抓住。握著手腕發(fā)出嘆息的聲音。形容十分激動(dòng)地發(fā)出長(zhǎng)嘆的情態(tài)。用在這里是恰當(dāng)?shù)?。B缺少主語(yǔ),去掉“通過(guò)”。C“原因是……造成的”句式雜糅。去掉“造成的”或“原因”。D“培養(yǎng)……水平”動(dòng)賓搭配不當(dāng),可將“培養(yǎng)”改為“提高”。

  二、文言文閱讀(每小題3分,共9分)

  閱讀下面文言文,完成5-8題。

  傷仲永

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣”。?

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

  5、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( )

  A.世隸耕 隸:屬于

  B.父利其然也 利:認(rèn)為……有利

  C.日扳仲永環(huán)謁于邑人 扳:通“攀”,牽,引

  D.不能稱前時(shí)之聞 稱:稱贊

  答: D?!?“稱”:相當(dāng);相符合。】

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